熹文　文伊

媽媽說：“從小你就是個有心氣兒的孩子?！?/p>

她說的“有心氣兒”，是指我在考試發(fā)揮失常后，靜靜伏在書桌前的姿態(tài)。我把卷子放在面前，和自己賭氣，握緊拳頭，末了，拿出一張白紙，認認真真寫下目標(biāo)：我下次要考入前三名。還用小字補充：每天做課堂筆記，回家后做20道題，整理錯題……

這張紙，貼在我起床一眼就會看到的地方。

那時，我剛上初中。讀書可以改變命運，我對此深信不疑。我知道爸媽工作辛苦，我也深知自己對家庭的命運有一份責(zé)任。

每天在課堂上記錄的筆記、認認真真做完的20道練習(xí)題，碼放得整整齊齊的錯題集，讓我的成績漸漸好起來，也讓我看到了一點希望。那時，我們一家住在48平方米的房子里。我參觀過同班同學(xué)的家，150平方米的大房子，大屏幕電視，走樓梯才能到達的客廳，占據(jù)半面墻壁的書架——那是離我2公里的地方，卻完全像另一個世界。我第一次知道人與人的命運有分別，于是我很努力很努力地，想讓全家人住在那樣的房子里。

初三時，成績倒數(shù)的同桌，利用中考倒計時的一個月，考入了全班前五名。這個同桌后來和我上了同一所高中，高考時成為全校狀元，考入清華大學(xué)。那些擁有某些天分的同學(xué)，他們輕輕松松就可以到達我奮力攀爬的頂峰。

我早早意識到自己并不是聰明的孩子，但那張貼在臥室墻壁上的讓我的成績從倒數(shù)第三名升到正數(shù)第一名的A4紙，至少向我證明：勤奮，是可以彌補一些東西的。

后來，我總是習(xí)慣靠量化自己的努力，來達成目標(biāo)。

高考前，每天一套英文試卷，讓我順利地被心儀的專業(yè)錄取。

上班后，每周讀兩本書，每天練筆，終于讓我從一個打工妹變成“寫字人”。

當(dāng)你對人生進行“數(shù)字化”的規(guī)劃時，你便有了更大的動力實現(xiàn)它，比如那張貼在墻上的A4紙，每時每刻都在提醒我，自己和目標(biāo)的距離，是要一步一步去接近的。

（摘編自微信公眾號“新華社”2018年1月23日，有改動）