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      甘南地區(qū)藏傳佛教寺院經(jīng)堂建筑空間模式研究
      ——以拉卜楞寺為例

      2018-05-08 01:45:06任云英
      關(guān)鍵詞:佛殿經(jīng)堂拉卜楞寺

      高 琦,任云英

      (1.濰坊學(xué)院 建筑工程學(xué)院,山東 濰坊 261000;2.西安建筑科技大學(xué) 建筑學(xué)院,陜西 西安 710055)

      甘南地區(qū)藏傳佛教文化的傳入始于西藏佛教發(fā)展的“后弘期”,伴隨著“下路弘法”運動的開展而逐漸形成,甘南地區(qū)地處漢藏文化的交接地帶,同時還受到蒙、回等少數(shù)民族文化的影響,拉卜楞寺作為甘南地區(qū)藏傳佛教文化之集大成者,其寺院建筑形制呈現(xiàn)多元民族文化特征及地域性特質(zhì).

      經(jīng)堂建筑是藏傳佛教建筑體系中的核心建筑類型之一,主要用于寺院教學(xué)以及重大節(jié)事的舉行,其建筑形制緣起于印度僧房院及新疆“回字形”佛殿,并在西藏佛教建筑本土化發(fā)展過程中逐漸形成,本文以拉卜楞寺經(jīng)堂建筑為研究對象,屬于藏傳佛教建筑歷史實證研究的范疇.

      1 拉卜楞寺寺院發(fā)展及經(jīng)堂建筑營建概況

      1.1 拉卜楞寺寺院發(fā)展歷史

      公元1708年,在青海和碩特前首旗河南蒙古貴族勢力的支持下,經(jīng)過藏傳佛教寺院相地儀軌后,第一世嘉木樣活佛在夏河縣位于大夏河北岸的扎西奇地區(qū)(即甘南藏族自治州夏河縣)建立拉卜楞寺,拉卜楞寺是藏傳佛教格魯派六大主寺之一,寺院南抵大夏河,北倚臥象山,經(jīng)過寺院三百余年間的建設(shè)發(fā)展,逐漸形成了獨特的“山、水、寺”空間格局,寺院現(xiàn)存經(jīng)堂建筑6座,各類佛殿建筑16座、活佛囊欠建筑28座,此外還有大量僧舍建筑以及藏經(jīng)樓、印經(jīng)院等輔助建筑(圖1).

      1.2 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑營建概況

      拉卜楞寺經(jīng)堂建筑共有6座,分別是聞思學(xué)院、上續(xù)部學(xué)院、下續(xù)部學(xué)院、喜金剛學(xué)院、藏醫(yī)學(xué)院以及時輪學(xué)院,從寺院總平面上來看,上述6座經(jīng)堂建筑均集中分布于寺院的西北部,占據(jù)著寺院地勢最高的二、三級階地之上,加之其巨大的建筑體量,從而成為寺院空間形態(tài)的核心.聞思學(xué)院是寺院唯一一座顯宗學(xué)院,其余5座經(jīng)堂建筑均為寺院密宗學(xué)院,由此構(gòu)成拉卜楞寺“顯密雙修、先顯后密”的宗教教學(xué)體系,就目前寺院經(jīng)堂建筑保存狀況來看,聞思學(xué)院于20世紀(jì)90年代重建,其余經(jīng)堂建筑雖經(jīng)過修繕,其建筑原貌均得到較為完整的保存.

      2 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑空間構(gòu)成

      2.1 庭院空間

      2.1.1 廊院

      廊院指的是庭院內(nèi)部沿院墻一側(cè)采用柱廊所形成的三面半圍合的廊道式院落,此類庭院空間只見于拉卜楞寺聞思學(xué)院和喜金剛學(xué)院,其中聞思學(xué)院庭院中的廊道柱式采用藏式柱式,方形柱身,且略有收分,柱頭部分構(gòu)件極為繁復(fù),雕刻、彩繪精美,圓形柱礎(chǔ)(圖1).

      圖1 拉卜楞寺寺院總平面圖Fig.1 Monastery of Labrang Monastery

      2.1.2 僧房院

      僧房院即在殿堂建筑庭院內(nèi)沿多面院墻內(nèi)側(cè)建造僧舍的院落形制,這類庭院空間是拉卜楞寺殿堂建筑中使用最為廣泛的類型,見于彌勒佛殿及上、下續(xù)部學(xué)院、時輪學(xué)院和藏醫(yī)學(xué)院等殿堂建筑之中(表1).

      2.2 門廊空間

      拉卜楞寺經(jīng)堂建筑所采用的門廊均為“凸”門廊,根據(jù)其進(jìn)深不同可以分為一進(jìn)深門廊和兩進(jìn)深門廊兩種類型,使用一進(jìn)深門廊形制的為聞思學(xué)院,使用兩進(jìn)深門廊的為上、下續(xù)部學(xué)院、時輪學(xué)院、喜金剛學(xué)院以及藏醫(yī)學(xué)院(表1).

      表1 經(jīng)堂建筑庭院空間類型Tab.1 The types of yard space about the building of sutra chanting hall

      表2 經(jīng)堂建筑入口空間類型Tab.2 Entrance space of scripture hall and Buddhist temple hall

      2.3 經(jīng)堂空間

      拉卜楞寺經(jīng)堂空間包含一、二兩層,以上續(xù)部學(xué)院為例,一層經(jīng)堂空間由圣域空間、活佛法座空間、僧眾誦經(jīng)空間以及交通空間4大部分組成(圖2),拉卜楞寺六座學(xué)院建筑的經(jīng)堂內(nèi)均設(shè)有圣域空間,一般為佛龕柜或經(jīng)書柜,布置于經(jīng)堂內(nèi)正墻一側(cè);活佛法座空間一般位于圣域空間之前,且正對經(jīng)堂入口,法座正中一般是本學(xué)院法臺之法座;誦經(jīng)空間是經(jīng)堂內(nèi)部的主要功能空間[1],占據(jù)經(jīng)堂中央的大部分區(qū)域;誦經(jīng)區(qū)域內(nèi)整齊地布置成排的誦經(jīng)床,并利用經(jīng)堂內(nèi)部的列柱以及經(jīng)幢來進(jìn)行空間分割;交通空間分布于誦經(jīng)空間與經(jīng)堂內(nèi)壁之間的“回”字形區(qū)域[2];交通空間主要分為水平交通和垂直交通兩大部分,前者主要功能是連接經(jīng)堂與后部佛殿;垂直交通則連接學(xué)院建筑的一層空間與二層空間.

      拉卜楞寺六座學(xué)院建筑的經(jīng)堂二層均采用了“都剛法式”[3]的建筑空間布局(圖3),所謂“都剛法式”,是藏傳佛教格魯派寺院建設(shè)時期其經(jīng)堂建筑所采用的規(guī)定形制,其主要空間特征為由經(jīng)堂一層中央方形或矩形范圍內(nèi)的立柱升起直接通向二層屋面,由此形成垂拔空間,沿垂拔天井四周建立廊房,一般用于僧舍、輔助用房或是小型的佛堂等,從而使得經(jīng)堂二層空間呈現(xiàn)“回字形”平面,拉卜楞寺經(jīng)堂二層后部被升起的佛殿空間所占據(jù).

      圖2 上續(xù)部學(xué)院經(jīng)堂空間組成Fig.2 Space of Shangxubu college

      2.4 佛殿空間

      經(jīng)堂佛殿位于經(jīng)堂空間序列的后部,與經(jīng)堂直接相連,經(jīng)堂佛殿按照供奉主尊的不同可以分為靈塔殿、主尊佛像殿以及護(hù)法殿三種類型.經(jīng)堂佛殿部分通高三層,其中一、二層佛殿空間相互連通,采用了垂拔空間,三層一般為輔助用房[4].

      圖3 經(jīng)堂佛殿空間構(gòu)成Fig.3 Space construction of Buddhist temple hall

      經(jīng)堂建筑后部佛殿由圣域空間、禮拜空間以及輔助空間組成(圖3),圣域空間指的是存放以及展示佛像、佛龕、佛經(jīng)、靈塔的空間區(qū)域,通常呈現(xiàn)一字型或U型排布,即供奉主尊位于圣域空間的中央,其它供奉物位于兩側(cè);禮拜空間主要是參拜人員進(jìn)行敬香祈福、禮拜的停留以及活動區(qū)域,由于佛殿建筑同經(jīng)堂建筑的主要功能的差異,佛殿建筑中不需要占用較大空間的誦經(jīng)區(qū),圣域空間與禮拜空間成為佛殿建筑的主要空間;輔助空間主要包括庫房以及其它的管理用房,其位置位于佛殿正殿的兩側(cè),一般用木質(zhì)墻板進(jìn)行分隔.

      3 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑空間模式特征

      3.1 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑空間文化原型

      不同地區(qū)佛教建筑形態(tài)各異,呈現(xiàn)地域性特征,然而作為宗教建筑,其共性或者說建筑文化內(nèi)核應(yīng)是其宗教性,即佛教教義及其哲學(xué)觀.佛教文化在西藏地區(qū)的傳播始于唐蕃文化交流,卻受到印度、尼泊爾地區(qū)佛教文化影響最深,從佛教教派的發(fā)展情況來看,屬于大乘佛教一支,應(yīng)當(dāng)說藏傳佛教基本教義、義理是源自于大乘佛教的[4].

      從藏傳佛教早期寺院建筑空間形態(tài)來看,其更傾向?qū)τ谙蛐氖椒鸾逃钪婵臻g觀的表達(dá),即“曼荼羅”式的空間圖示法則,比如西藏地區(qū)的桑耶寺以及托林寺等,這實際上是對印度佛教建筑原型的引入,隨著藏傳佛教建筑“本土化”的進(jìn)行,其建筑形態(tài)呈現(xiàn)出強烈的功能性與精神感受相結(jié)合的趨向,經(jīng)堂建筑形制便是這一作用的結(jié)果,盡管不同類型的佛教建筑具有具體的建筑職能,但從宗教性的視角來看,包括經(jīng)堂建筑在內(nèi)的佛教建筑均是以“闡釋宗教功能、宣傳宗教愿景”為基本營建理念的.

      對藏傳佛教文化起到深遠(yuǎn)影響的大乘佛教以“普度眾生,脫離苦?!睘榛咀谥?,以“人人皆有佛性,人人皆可成佛”為基本信條,佛國凈土便成為大乘佛教文化所闡釋與描繪的美好愿景,即大乘佛教的“凈土”觀,其強調(diào)的是內(nèi)心的清凈與善美,而不是一味的強調(diào)“出世”哲學(xué)[5],藏傳佛教文化繼承了上述大乘佛教的基本宗旨與教義,并對其寺院建筑形態(tài)產(chǎn)生了重要影響,就拉卜楞寺經(jīng)堂建筑而言,其文化原型便是大乘佛教“凈土”觀,即通過對“佛國凈土”[6]空間意境的營造,起到凈化心靈、普度眾生的宗教目的.

      3.2 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑空間尺度特征

      根據(jù)人進(jìn)入拉卜楞寺殿堂建筑后的主要活動流線,選取對于人心理感知影響較大的空間要素,經(jīng)分析經(jīng)堂建筑中這一空間要素序列依次是“庭院入口—庭院空間—門廊空間—經(jīng)堂入口—經(jīng)堂空間—禮拜廊道空間—佛殿入口—佛殿空間”(圖4),分別對拉卜楞寺六座經(jīng)堂建筑所涉及到的上述空間要素進(jìn)行主要空間數(shù)據(jù)的整理和匯總,如表3.

      表3 經(jīng)堂建筑主要空間尺度數(shù)據(jù)Tab.3 The scale data of main space of scripture hall

      注:W表示空間面寬;測量數(shù)據(jù)單位均為m

      3.2.1 強調(diào)空間“門戶”的象征意義

      “門”在佛教文化中一直占有重要的地位,它更多的不是指實際意義上的門,而是指代心靈之門,通往佛國的“法門”,所謂“法門”,即佛教修行者成道的門徑,比如《法華經(jīng)·序品》中寫道:“以種種法門,宣示於佛道”[7],另《又起信論義記本》中載:“門者,亦含差別之意,不二法門總括其教說之絕對性;亦可以用八萬四千法門含攝其重重?zé)o盡之個別性……”[8],可見,“門”之意象在通往極樂世界過程中的唯一性,經(jīng)堂建筑空間中的層層“門戶”正是以佛教之“法門”為其文化原型來建立的,法門之內(nèi)外必有差別,因而殿堂建筑門戶內(nèi)外兩側(cè)的空間尺度也形成差別,以拉卜楞寺喜金剛學(xué)院為例,門廊(W)/經(jīng)堂內(nèi)禮拜道(W)以及經(jīng)堂內(nèi)禮拜道(W)/佛殿(W)兩處比值結(jié)果表明經(jīng)堂入口以及佛殿入口內(nèi)外兩側(cè)建筑空間在水平維度上的變化,而門廊空間凈高、經(jīng)堂空間凈高以及佛殿空間凈高三組測量結(jié)果則表明經(jīng)堂入口以及佛殿入口內(nèi)外兩側(cè)建筑空間在垂直維度上的變化(表3),此外,“門”對于人進(jìn)入佛殿空間的活動流線的限定,使之具備了唯一性,象征著修行者欲通往佛國凈土,必要經(jīng)過層層劫難,方能打開內(nèi)心之“法門”.

      3.2.2 運用空間尺度的連續(xù)變化烘托佛殿空間作為“佛國凈土”象征的神圣氛圍

      拉卜楞寺經(jīng)堂建筑空間形成了以人流禮拜流線為核心的空間序列,此序列的開端為庭院入口,終端則是佛殿空間,尤其在經(jīng)堂建筑中,可以看到通過庭院空間以及禮拜廊道空間的設(shè)置,人為的延長了由起點進(jìn)入佛殿前的建筑空間的長度,同時地面高度隨著空間序列的不斷進(jìn)行而升高,使得進(jìn)入佛殿前的建筑空間尺度愈加變小,給人以強烈的壓迫感,而這種心理感受隨著佛殿入口高度的進(jìn)一步降低而升至最高,此后,進(jìn)入佛殿空間,通過垂拔空間[9]的設(shè)置,使得佛殿空間高度驟然上升,這種超尺度的佛殿空間與佛殿入口的形成強烈的對比,預(yù)示著空間序列最后高潮的到來,可以看出,在整個殿堂建筑空間序列中,佛殿入口是最為重要的空間節(jié)點,在此之前,建筑主要空間尺度連續(xù)減小,在此之后,則運用夸張的空間處理手法增加了佛殿的空間尺度,一方面強化了人對于佛殿空間這一“佛國凈土”的心理感知[10],突出了圣域空間的神圣與莊嚴(yán),而另一方面也隱喻通往極樂世界路途的艱辛與漫長(圖4).

      圖4 喜金剛學(xué)院主要構(gòu)成空間Fig.4 The main construction of space of Xijinggang college

      3.3 拉卜楞寺經(jīng)堂建筑視線引導(dǎo)控制及其特點

      以喜金剛學(xué)院為例,在視線引導(dǎo)控制分析過程中圍繞空間轉(zhuǎn)換的“門戶”建立空間—視線分析系統(tǒng),包括水平視線分析和垂直視線分析兩部分,分別以水平60°視角為標(biāo)準(zhǔn)參考視野、30°視角為最佳參考視野,垂直30°為標(biāo)準(zhǔn)參考視野,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn):喜金剛學(xué)院空間—視線分析中,視點A位于進(jìn)入庭院入口的臨界點,其水平30°視線沿庭院入口內(nèi)柱邊緣切入,而垂直30°視線范圍正好涵蓋經(jīng)堂建筑正立面二層屋面的邊緣線,由此形成了“人—庭院入口—經(jīng)堂正立面”的圖像系統(tǒng);視點B和視點C則位于庭院空間進(jìn)入門廊空間之間的過渡區(qū)域,視點B水平60°視線正好涵蓋門廊第一排柱外側(cè)柱,視點B水平30°視線沿第一排柱中間二柱的內(nèi)側(cè)切入,將經(jīng)堂入口涵蓋在水平最佳視野范圍之內(nèi),加之門廊外黑色氈布的遮擋作用,實際上強化了經(jīng)堂入口的空間意象;視點C水平60°視線被門廊第一排中間二柱遮擋,視點C水平30°視線沿門廊第二排內(nèi)側(cè)二柱切入,同樣將經(jīng)堂入口涵蓋在最佳水平范圍內(nèi),由此形成了“人—柱—經(jīng)堂入口”的圖像系統(tǒng);視點D位于門廊空間進(jìn)入經(jīng)堂空間的臨界點,其水平30°切線沿經(jīng)堂入口內(nèi)側(cè)切入,但受到經(jīng)堂空間內(nèi)部柱子的遮擋,從而強化了經(jīng)堂正壁中央佛像及佛龕的影像,而垂直方向上視點D與經(jīng)堂正壁上方一層屋面連線位于標(biāo)準(zhǔn)垂直視野范圍內(nèi),這里形成了“人—經(jīng)堂入口—柱—佛像”的圖像系統(tǒng);視點E位于經(jīng)堂禮拜廊道空間進(jìn)入佛殿空間的臨界點,其水平30°視線沿佛殿入口的內(nèi)側(cè)切入,同時受到佛殿空間內(nèi)部列柱的遮擋,無法看到佛殿中的主尊佛像,卻強化了佛殿正壁的佛龕像影像,從而形成“人—佛殿入口—柱—佛龕像”的圖像系統(tǒng);視點F則位于佛殿空間內(nèi),其水平60°視線沿佛殿中央列柱切入,水平30°視線涵蓋主尊佛像影像,視點F的垂直60°視線遭到列柱上方經(jīng)幢、經(jīng)幡的遮擋,而人視線與主尊佛像的頂端連線則超出垂直30°的標(biāo)準(zhǔn)視野范圍,經(jīng)幢和經(jīng)幡對于垂直視野的遮擋進(jìn)一步強化了主尊佛像的影像[11],由此形成了“人—柱—像”的圖像系統(tǒng),值得注意的是,這是喜金剛學(xué)院建筑空間中唯一一處人與佛像的視線超出標(biāo)準(zhǔn)視野范圍的情況,此時,若想觀像之全貌,必須要仰視(圖5).

      圖5 喜金剛學(xué)院空間—視線分析Fig.6 Xijingang college space-sight analysis

      綜上所述,經(jīng)堂建筑視線引導(dǎo)控制的兩大主要特征:第一,構(gòu)建“門、柱、像”三位一體的視覺感知系統(tǒng),強調(diào)以空間“門戶”作為設(shè)計基點,門、柱以及柱間裝飾起到對于觀像視線的限定作用,進(jìn)一步強化和突出了以“像”為中心的框景手法;第二,注重視線移動中的空間引導(dǎo)、轉(zhuǎn)換和遮擋,比如喜金剛學(xué)院庭院入口、經(jīng)堂入口及佛殿入口不在同一軸線之上,列柱對于空間的引導(dǎo)及限定作用也十分明顯.

      4 結(jié)語

      以拉卜楞寺為代表的藏傳佛教寺院建筑是甘南地區(qū)地域民族文化及宗教文化的杰出代表,是重要的藏傳佛教建筑文化遺存,藏傳佛教寺院經(jīng)堂建筑空間模式研究是藏傳佛教建筑領(lǐng)域的重要研究內(nèi)容之一,是藏傳佛教建筑文化遺存保護(hù)以及宗教建筑創(chuàng)作的理論基礎(chǔ),在保護(hù)與發(fā)展矛盾日益突出的今天,對于地域宗教建筑的系統(tǒng)性研究更加刻不容緩.

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