劉妍

二胡始于唐代，亦被人們稱為“奚琴”，至今已有一千多年的歷史，它是一種中國傳統(tǒng)的拉弦樂器，聲音較為自然，并且演奏效果和表演者的演奏技巧、樂感等具有較大聯(lián)系。下面對二胡演奏藝術中樂感及演奏技巧方面的內容進行具體分析，從音樂的感知、想象等角度進行闡述，以期演奏者可以將二胡演奏的“情”與“音”進行更好的融合和協(xié)調，促進二胡演奏水平的提升。

為了將二胡這種樂器的魅力充分展現(xiàn)出來，使其柔美的音色特點及優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，需要對樂感和演奏技巧進行更多關注，進而通過二胡演奏將演奏者內心的情感和思想進行更好的表達，將情與音更好地結合在一起，促進二胡演奏藝術價值的提升。本文對二胡演奏藝術中的樂感和演奏技巧進行具體分析，希望對二胡演奏有所幫助。

一、二胡演奏藝術中的樂感

所謂樂感，即演奏者對音樂作品的感知和認識，對音和音之間微妙關系的感覺。在二胡演奏過程中，表演者可以憑借自身對音樂語言的理解和感知進行聯(lián)想，將音樂作品的美充分展現(xiàn)出來。樂感能夠在音樂活動和聯(lián)想過程中發(fā)揮較大的作用，下面對其進行具體分析。

（一）表演者的感知與感性領悟

二胡演奏者進行表演時，需要對音樂作品旋律、節(jié)奏以及音色方面的情況進行把握，通過適宜的方式進行加工和處理，將獨立的聲音和音樂元素組合成優(yōu)美動聽的樂曲，對相應的情感進行更好的表達。針對音樂作品中元素的獨立性特點，二胡演奏者需要通過適宜的修飾及創(chuàng)新方式對音樂進行靈活處理，使二胡演奏可以真正激發(fā)觀眾的共鳴。在實際的演奏過程中，各個演奏者對音樂的感知存在較大差異，演奏水平較高的演奏者可以輕松駕馭，而普通演奏者可能無法對其進行更好的把握，如何對自身的樂感進行提升成為二胡演奏過程中需要重點考慮的問題，演奏者只有在表演和練習過程中進行不斷總結和摸索，提高自己的應變能力，可以在適宜的時間進行音調調整，使二胡演奏藝術效果充分展示出來，讓二胡演奏變得更加得心應手。此外，二胡演奏者自身的經(jīng)歷、領悟等同樣與二胡演奏效果具有較大聯(lián)系，為了將音樂作品的情感和內涵進行更好的表達，演奏者需要不斷增加和豐富自身的經(jīng)歷，前往更多不同的地方尋找靈感，欣賞祖國的大好河山，對各類風格迥異的畫面進行欣賞，進而將這些內容融入二胡演奏中。演奏者還需要增加對新知識的學習和音樂作品內涵的把握，增加對音樂作品背景的了解，促進二胡演奏水平的提升。就傳統(tǒng)技能方面而言，演奏者也要進行適當創(chuàng)新和調整，增加對各類演奏手法的了解，通過新型手法進行二胡演奏，使其更具新時代特色和靈活性。

（二）演奏者的想象力

為了促進二胡演奏水平的提升，使觀眾沉浸在演奏者的演奏意境中，演奏者不僅需要具備較強的感知力，還需要具有較強的想象力，運用適宜的演奏技巧將觀眾帶入自己想象的意境內，并且將音樂作品作者的情感和思想表現(xiàn)出來。例如，二胡演奏者對《良宵》這首二胡曲進行演奏時，需要想象出音樂作品的作者與友人歡敘守歲、共度良宵的畫面，同時對作者當時的愉悅心情進行了解，最終將這些想象融入自己的演奏中，使觀眾在清新、明快的二胡演奏中在腦海中形成一幅守歲、歡度良宵的畫面，對音樂作品中怡然自得的感覺和情感進行了解。再如，二胡演奏者對黃海懷創(chuàng)作的《賽馬》二胡獨奏曲進行演奏時，通過自己的想象力構筑出一幅蒙古族牧民歡慶賽馬的圖畫，將當時的盛況和情形表現(xiàn)出來，甚至將觀眾帶入其中，欣賞和領悟其中磅礴的氣勢、熱烈的氣息和奔放的旋律，并且通過惟妙惟肖的二胡旋律、由遠到近清脆而富有彈性的跳弓、強弱分明的顫音等將氣宇軒昂的賽馬者、奔騰嘶鳴的駿馬、歡慶畫面等呈現(xiàn)給觀眾，激發(fā)觀眾的共鳴，促進二胡演奏藝術水平的提升。

二、二胡演奏藝術中的演奏技巧

（一）演奏者的直覺感

演奏者的直覺對二胡演奏效果具有較大影響，通常情況下人們認為某些優(yōu)秀的二胡演奏者具有較強的音樂天賦和較為準確的直覺，這些方面的天賦雖然與生俱來，但是亦可以通過后天培養(yǎng)進行提升。具體來講，演奏者可以通過不斷磨煉自己的演奏技巧、進修和查缺補漏提高直覺感，長此以往便可以在二胡演奏過程中憑借自己的直覺完成旋律、節(jié)奏等方面的修飾，對各類演奏技巧及方式進行合理應用，甚至在二胡演奏作品的基礎上進行適當創(chuàng)新，以較強的音準、較好的律動感、適宜的力度、語氣感和氣感對二胡作品進行表現(xiàn)，促進自身演奏技巧的提升。

（二）演奏者的演奏技能

二胡演奏效果不僅與演奏者的想象力、直覺等具有一定聯(lián)系，同時也與演奏者的演奏技能具有較大關聯(lián)，只有具備扎實和高超的演奏技巧，才能對二胡音樂作品進行更好的詮釋，借助相應的技巧將音樂的思想和情感更好地表達出來，因此，演奏者需要對二胡演奏藝術中的音樂形式、曲式特點、復雜的節(jié)奏以及作品旋律等進行更好的把握，增加對音樂的深層理解，進而對適宜的演奏技巧進行應用，并且在演奏過程中自然而然地流露出適宜的感情。例如，二胡演奏者對《賽馬》進行演奏時，通過噴弓這一演奏技巧將作品中如同火山噴發(fā)似的突然、強烈之感表現(xiàn)出來，利用右手腕的瞬間甩動進行演奏，進而以適宜的演奏技巧將內蒙草原賽馬的熱烈場面展現(xiàn)出來;之后，演奏者對顫指音這一左手演奏技巧進行應用，用手指連續(xù)快速地擊打本音上方的二度音或三度音，進而發(fā)出類似吹奏樂器中打花舌的聲音，形成較好的音樂裝飾效果，賦予音樂旋律更多色彩變化，或是模仿馬頭琴的演奏風格;此外，頓弓、連頓弓的演奏技巧也被應用其中，通過手指敏捷的動作，使弓毛在弦上一緊一松地交替進行，配合弓子的拉推，產生短促且富有彈性的聲音;最后，演奏者對撥弦這一演奏技巧進行使用，針對該首音樂作品的演奏需求，以適宜的技法模仿彈撥樂器的演奏方法，通過手指撥弦發(fā)聲，模仿馬蹄的聲音等?？傊?，二胡演奏藝術中的演奏技巧眾多，為了能夠將音樂作品中的思想和情感進行更好的表達，將自己獨特的見解甚至經(jīng)歷融入二胡演奏中，演奏者需要加強對弓速、接音力度等方面的把握，能夠對揉弦、運弓力度變化、換把、原位移指和跳把等各類演奏技巧進行反復練習和熟練掌握，促進二胡演奏水平的提升。

三、結語

二胡演奏效果和演奏者的演奏技巧、樂感等具有較大聯(lián)系，本文對二胡演奏藝術中樂感和演奏技巧進行了具體分析。為了將二胡這種樂器的特點充分展現(xiàn)出來，提高二胡演奏藝術水平，并且進行適宜的情感表達，演奏者要純熟地掌握各種演奏技巧，通過繼續(xù)深入的創(chuàng)作和優(yōu)化表演，將情和音更好地融合在一起。