“掛還是不掛?這是個(gè)問(wèn)題?!弊鳛橛?guó)牛津大學(xué)的著名校友,首相特雷莎·梅的一幅肖像日前被校方展出。沒(méi)想到,這一舉措?yún)s引發(fā)一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
英國(guó)《每日郵報(bào)》9日?qǐng)?bào)道稱,梅上世紀(jì)70年代就讀于牛津大學(xué)圣休學(xué)院地理與環(huán)境專業(yè),并取得學(xué)士學(xué)位。為鼓勵(lì)女性從事地理學(xué)科研究,學(xué)院方面上周專門開(kāi)辟一處“杰出女性之墻”,展出12名女性校友的肖像,梅是其中之一。
這一舉措迅速招致部分學(xué)生的強(qiáng)烈反對(duì),有學(xué)生甚至專門發(fā)起一項(xiàng)名為“并非都是地理學(xué)者”的社交媒體運(yùn)動(dòng),諷刺梅是這些杰出學(xué)者中的“另類”,并呼吁將其肖像移除。大多數(shù)反對(duì)者均對(duì)英國(guó)政府的外來(lái)移民政策以及脫歐問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方式有不同看法。還有人對(duì)于肖像的擺放次序不滿——由于“女性之墻”設(shè)在一處樓梯間,肖像呈階梯狀安放,而梅的肖像位于英國(guó)著名地理學(xué)者多琳·梅西之上。
在一片爭(zhēng)議聲中,梅的肖像被院方撤下。沒(méi)想到,此舉又引發(fā)一場(chǎng)極具聲勢(shì)的“反撤除運(yùn)動(dòng)”。梅的支持者還在社交媒體上建立了“把肖像掛回去”話題標(biāo)簽。也有不少網(wǎng)友指責(zé)學(xué)生“不務(wù)正業(yè)”,總這樣“搞事”還不如把牛津大學(xué)改成博物館。
對(duì)此,牛津大學(xué)發(fā)言人解釋稱,學(xué)院方面移除肖像是出于對(duì)它的“保護(hù)”:原來(lái),有不少反對(duì)者之前在梅的肖像周邊“題字留言”,便簽貼紙五顏六色、有礙觀瞻。學(xué)院方面承諾,梅的肖像將被重新展出,學(xué)院對(duì)她的杰出成就感到驕傲。對(duì)于這場(chǎng)風(fēng)波,梅的發(fā)言人表示并未就此事與首相進(jìn)行探討,“這是學(xué)院自己的事情”?!?/p>
(劉皓然)