李華

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。大寶不可能因二寶的誕生就立即變得成熟懂事。雙寶家庭的爸爸媽媽需要更多地關(guān)心和傾聽(tīng)大寶的內(nèi)心！我們特別甄選出來(lái)自3個(gè)家庭的大寶心聲，通過(guò)專家的解析，給我們正解！

可以把給弟弟的關(guān)注分一點(diǎn)點(diǎn)給我哦！

心語(yǔ)者；牛牛 有個(gè)6個(gè)月的弟弟

那是一個(gè)天蒙蒙亮的早晨，弟弟從媽媽肚子里出來(lái)了，我心里真的很高興，但是他長(zhǎng)得好丑，而且姥姥爸爸都圍著那個(gè)小家伙轉(zhuǎn)，媽媽也躺在床上摟著他，忽然間我好不開心，卻沒(méi)人理我。

再后來(lái)我們把他帶回了家，他總是哭，太吵了，他一哭，爸爸媽媽都搶著抱他哄他；我不高興也哭，爸爸媽媽不哄我還大聲說(shuō)我，我心里好難過(guò)，有點(diǎn)后悔把他帶回來(lái)了。

后來(lái)爸爸又開始帶我出去玩，媽媽也開始抱我了，好開心、好開心，那個(gè)小不點(diǎn)也不那么容易哭了，還時(shí)常開始笑瞇瞇的，原來(lái)他也不是那么丑嘛。慢慢的，他能聽(tīng)懂我說(shuō)話了，我每次喊“八一”，他就會(huì)看我，還樂(lè)呵呵的，我會(huì)給他講故事，讀繪本，還會(huì)在媽媽做飯的時(shí)候看著他，不讓他從床上掉下來(lái)…，，

好矛盾啊，有時(shí)候看爸爸媽媽親他抱他，我好想把他扔掉；有時(shí)候他對(duì)我笑，我恨不得把自己所有的玩具都給他玩，或許，我還是愛(ài)他的吧！

專家說(shuō)

弟弟的誕生讓個(gè)哥的心情像坐過(guò)山車一樣上上下下。從起初的興奮，到后來(lái)被親人忽視時(shí)的不開心，再到爸媽搶著抱哄弟弟引起的嫉妒，和自己因此哭泣而被訓(xùn)斥時(shí)的委屈……爸爸媽媽并不知道哥哥內(nèi)心正在持續(xù)上演一部大戲，主題是“更愛(ài)誰(shuí)？”。所幸的是經(jīng)過(guò)波動(dòng)之后，哥哥還是接受到了一些來(lái)自父母的撫慰，被愛(ài)滋養(yǎng)后，他也漸漸開始關(guān)心愛(ài)護(hù)弟弟。嫉妒是雙寶家庭中不可避免的現(xiàn)象，如何處理兩個(gè)孩子間愛(ài)恨交織的復(fù)雜情感考驗(yàn)著父母的智慧。

請(qǐng)您變回那個(gè)公平的媽媽吧

心語(yǔ)者；CC，有個(gè)3歲的妹妹

親愛(ài)的媽媽，作為女兒，我很感謝您對(duì)我十年來(lái)的栽培。但我依然有一絲絲的不滿想對(duì)您說(shuō)，借這次機(jī)會(huì)，讓我一吐為快吧！

自從三年前您生了妹妹，就變得有些不公平了，只寵著妹妹。每當(dāng)我提出意見(jiàn)時(shí)，您總是以妹妹還小，得讓著她為理由搪塞我。記得有一次您買回一個(gè)新玩具，妹妹搶先拿走，立即拆開包裝坐在沙發(fā)上玩了起來(lái)。我見(jiàn)了也非常高興，興奮地湊過(guò)去。妹妹卻將玩具抱住，不讓我看，還哇哇大哭起來(lái)，嚇得我不知道怎么辦了?？赡?，聽(tīng)到哭聲放下手里的活兒，從廚房沖了出來(lái)，拉長(zhǎng)著臉大聲呵斥我： “跟你說(shuō)了多少次了，讓著妹妹，讓著妹妹，不要搶玩具！”說(shuō)完扭頭望向妹妹，臉上的表情卻瞬間從陰轉(zhuǎn)晴，笑瞇瞇地把妹妹抱起來(lái)，和顏悅色地哄著。我愣住了，心里非常委屈，您為什么不分青紅皂白，劈頭蓋臉地罵了我一通？您為什么不能夠問(wèn)問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，再做評(píng)判呢？

還有前不久去上海迪士尼那次，您平時(shí)花錢都很節(jié)省，卻給妹妹買了一套我覺(jué)得并不實(shí)用的公主裙。我很嫉妒，也向您表達(dá)了我的不滿，可您卻不在意地說(shuō)妹妹還小，好多衣服都是我淘汰給她的。正因?yàn)檫@樣，所以，她的新衣服沒(méi)幾件，所以才沒(méi)有給我買。我只好忍氣吞聲地坐在一邊。

媽媽，我相信，在您的內(nèi)心深處，一定會(huì)有我的存在，您一定是愛(ài)我的，所以，請(qǐng)您變回那個(gè)公平的媽媽吧！

親愛(ài)的弟弟，你要快快長(zhǎng)大哦

心語(yǔ)者：萱萱，有個(gè)3歲的弟弟

我記得以前在學(xué)校里看過(guò)一場(chǎng)關(guān)于二寶的電影，小寶寶出生后，老大很受令落。當(dāng)時(shí)我就非常同情那個(gè)電影中的苦大。我還知道媽媽生寶寶會(huì)很痛苦，聽(tīng)以我一直特別不希望媽媽生二胎。

當(dāng)爸爸媽媽告訴我我將有個(gè)小弟弟拘消息時(shí)，說(shuō)實(shí)話我是各種不開心的。旦T0個(gè)月后這個(gè)弟弟出生了，看到他哭或笑的樣子真是好萌啊！我喜歡他！借著他的誕生我看到我小時(shí)候的各種影子，隴也是從那么小一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大約??！我現(xiàn)在每天放學(xué)最開心的就是能陽(yáng)他一起。

唯一煩惱的是弟弟晚上如果能少哭司些就好了，不過(guò)想想我小的時(shí)候也是一樣吧？弟弟你快點(diǎn)長(zhǎng)大?。∵@樣爸爸就可以帶著我們幾個(gè)一起出去旅行，去呼多好玩的地方啦！

專家說(shuō)

這是一位看上去很懂事但其實(shí)心藏不滿的姐姐。她怨媽媽不公平、偏心，對(duì)此感到委屈、嫉妒，但只能壓抑自己的想法與感受，因?yàn)閶寢層幸粋€(gè)聽(tīng)起來(lái)很有道理的理由“大的要讓著小的”。每當(dāng)和妹妹發(fā)生沖突時(shí)，媽媽就會(huì)用這個(gè)理由教育她、要求她，完全不顧她當(dāng)時(shí)的情緒感受。很多雙寶家庭，尤其是兩個(gè)孩子年齡相差較大的家庭中，爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)“大的要讓著小的”。但這真的是處理孩子間沖突的普適規(guī)則嗎？

專家說(shuō)

在弟弟出生前，受身邊消極文化氛圍的影響，這個(gè)姐姐并不歡迎弟弟的到來(lái)。好在弟弟出生后，姐姐本能的愛(ài)被小嬰兒萌萌的外表所激發(fā)，相信爸爸媽媽也做了不少積極的引導(dǎo)，所以現(xiàn)在姐姐的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)弟弟強(qiáng)烈的愛(ài)。而且可貴的是姐姐從弟弟身上看到了自己成長(zhǎng)的痕跡，因此對(duì)弟弟能有更多包容。

“二寶是送給大寶的最好的禮物”被不少人詬病為雞湯，而這個(gè)家庭讓我們看到了這種可能性。只要父母堅(jiān)持積極正向地引導(dǎo)，大寶完全可以從二寶的誕生中受益。

大寶會(huì)因什么而受傷？

形形色色的雙寶家庭，各有各的煩惱，但也有一些普遍的問(wèn)題。雙寶家庭中的大寶總是很敏感，有時(shí)爸爸媽媽的一個(gè)無(wú)心之舉就會(huì)招致他/她的不滿與擔(dān)憂。常見(jiàn)的有：

四個(gè)要點(diǎn)，贏回太寶的心

其實(shí)，雙寶家庭的爸爸媽媽只要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)，就能將大寶的不滿與憂慮一一打消。

傾聽(tīng)心聲

當(dāng)大寶流露出不開心時(shí)，鼓勵(lì)他/她多講講。如果孩子能通過(guò)語(yǔ)言把負(fù)面情緒表達(dá)出來(lái)，那么這些情緒就會(huì)被極大地緩解?？上СＲ?jiàn)的情形是，當(dāng)大寶委屈、不滿、難過(guò)、哭鬧時(shí)，聽(tīng)到的只是父母的呵斥。此外，當(dāng)大寶講的時(shí)候，爸爸媽媽要不帶預(yù)判與成見(jiàn)，去傾聽(tīng)，不要打斷，不要過(guò)早下結(jié)論，理解大寶有什么樣的情緒，懷著同理心去想想為什么他/她會(huì)這樣。先安撫好大寶的情緒，而不是急著和他/她講道理。

注意細(xì)節(jié)

大寶最擔(dān)心的是二寶奪去了爸爸媽媽的愛(ài)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母之愛(ài)就體現(xiàn)在點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)上。比如，我們家里擁抱一個(gè)時(shí)也應(yīng)抱起另一個(gè)，夸一個(gè)時(shí)也不要忘了夸夸另一個(gè)；無(wú)論哪個(gè)孩子過(guò)生日，都給另一個(gè)也準(zhǔn)備一份小禮物，在他/她看到“小壽星”被眾人環(huán)繞而神色黯然時(shí)奉上；當(dāng)一個(gè)孩子要單獨(dú)參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，事先問(wèn)問(wèn)另一個(gè)的想法，如果他/她也想去，盡可能帶著一起去，即使不能，也一定會(huì)向他/她仔細(xì)解釋原因，撫慰他/她的失望。

公平對(duì)待

簡(jiǎn)單粗暴地要求“大讓小”不是公平。謙讓更要以大寶自愿為前提。別忘了他/她也不過(guò)是個(gè)孩子。講完道理后，如果大寶還是不愿意讓，那說(shuō)明孩子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。請(qǐng)接納他/她目前的不成熟，不要強(qiáng)迫。當(dāng)然，事事都要求絕對(duì)公平是不現(xiàn)實(shí)的，有時(shí)二寶難免會(huì)需要額外的照顧。如果不得不對(duì)孩子區(qū)別對(duì)待時(shí)，要耐心向大寶解釋，爭(zhēng)取他/她的諒解，而不是一副“道理都講了，你怎么還這么不懂事”的態(tài)度。之后找合適的機(jī)會(huì)予以補(bǔ)償并說(shuō)明原因

正向引導(dǎo)。

抓住一切時(shí)機(jī)把兩個(gè)孩子在一起相親相愛(ài)的時(shí)刻放大，讓他們注意到這些幸福時(shí)刻，更深地感受到手足之情的美好。比如，看到兩個(gè)孩子一起玩得很開心時(shí)，可以一邊用語(yǔ)言真誠(chéng)地表達(dá)你此刻的幸福感和對(duì)孩子們的感謝，一邊拿出手機(jī)拍照記錄，之后也可以時(shí)不時(shí)和孩子們一起看這些照片。如果爸爸媽媽能經(jīng)常強(qiáng)調(diào)二寶對(duì)這個(gè)家庭帶來(lái)的好的影響，久而久之，大寶也會(huì)更積極地去看待二寶。