馬波 郭麗麗

摘 要：為了解互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生群體的體育生活方式現(xiàn)狀，本文通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，采用統(tǒng)計學(xué)等研究方法對大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查，分析出了網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生體育生活的影響，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用時間、使用頻率等對他們的體育價值觀和態(tài)度、參與體育活動的時間和項目存在顯著影響，從而提出了互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生體育生活方式的優(yōu)化對策，能讓學(xué)校體育老師和社會體育工作人員更加了解當(dāng)代大學(xué)生的體育生活，也為高校體育的發(fā)展提供了一些理論基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：滁州學(xué)院 大學(xué)生 體育生活方式

中圖分類號：G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）02（a）-0005-02

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心的調(diào)查報告顯示，截止到2016年12月，中國上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)7.31億，互聯(lián)網(wǎng)普及程度為53.2%。其中，以大學(xué)生為主的青年人數(shù)占33.2%。大學(xué)生思想前衛(wèi)、熱愛新鮮事物，是最常使用互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)的青年群體，因此這類群體的生活方式已經(jīng)受到網(wǎng)絡(luò)非常大的影響。大學(xué)生是新中國發(fā)展道路的主力部隊，他們的健康狀況關(guān)系著自己事業(yè)的發(fā)展情況，也同我們國家的前進(jìn)密不可分。所以，研究大學(xué)生的體育生活方式是十分有意義的。

1 相關(guān)概念綜述

1.1 生活方式概念

馬恩的《德意志意識形態(tài)》中最早出現(xiàn)了生活方式的相關(guān)概念。指在一定的歷史時期與社會條件下，各個民族、階級和社會群體的生活模式。

1.2 體育生活方式的概念

是在一定的自然條件和社會背景下人們依據(jù)主觀愿望用可獲得的體育資源來滿足自己維持和發(fā)展需要的體育活動形式和行為特征的總和。

2 互聯(lián)網(wǎng)對滁州學(xué)院大學(xué)生體育生活方式的影響分析

2.1 互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生體育生活認(rèn)知的影響分析

網(wǎng)絡(luò)時代不斷對大學(xué)生的生活方式產(chǎn)生影響，大學(xué)生的健康水平也受到很大程度的干擾，大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活離不開網(wǎng)絡(luò)，同時也通過上網(wǎng)能夠及時獲取更多的體育信息，對體育意識的培養(yǎng)有很大作用。也對體育價值觀的形成和加深有著積極的推動作用。與此同時，大學(xué)生由于缺乏正確的上網(wǎng)引導(dǎo)，導(dǎo)致自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，因此網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的身心健康也帶來許多負(fù)面的影響，許多大學(xué)生不知道利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)有用的知識，不會去查閱資料，不利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注一線體育信息，反而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，迷戀于網(wǎng)絡(luò)購物，這是對學(xué)習(xí)資源的巨大浪費。在這種嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)形式下，培養(yǎng)大學(xué)生的體育價值觀能夠使大學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉的重要，幫助他們擺脫網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，形成較好的學(xué)生生活習(xí)慣，提高對網(wǎng)絡(luò)的正確使用意識。

2.2 互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生體育生活條件的影響分析

互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生提供了多方面、多角度的信息，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的便利。其中就為大學(xué)生的體育生活創(chuàng)造了很多的條件，調(diào)查得知大學(xué)生的閑暇時間使用排名第一就是上網(wǎng)，大學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲取很多和體育的相關(guān)的信息，例如關(guān)注體育賽事，了解和國家利益相關(guān)的體育新聞，通過教學(xué)視頻來學(xué)習(xí)運動技能，運用運動軟件來制定運動計劃和預(yù)約場地和教練等。同時，可以利用網(wǎng)絡(luò)社交建立各運動項目的交流小組，能夠極大地增加體育鍛煉的積極性和趣味性。學(xué)生參與電子競技游戲也屬于體育生活方式方式的其中一種，但是應(yīng)該合理的安排游戲時間，防止沉迷于游戲當(dāng)中，許多大學(xué)生由于過度網(wǎng)游，反而對身體和心理造成了很大的傷害。

2.3 互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生體育參與的影響分析

體育參與形式是大學(xué)生參與體育鍛煉和競技運動的具體表現(xiàn)，也是互聯(lián)網(wǎng)作用于體育生活方式的實踐載體。按照參與形式的內(nèi)涵與外延，它包括體育參與的組織形式和行為習(xí)慣等。體育課、校內(nèi)免費場館、盈利場所以及一些社會公共場所等一直是大學(xué)生參與體育鍛煉的主要組織形式，通過對各個運動項目的愛好形成體育群體。而隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷介入大學(xué)生的課外生活，網(wǎng)絡(luò)社交成為大學(xué)生體育參與的重要組織途徑，同時也為其提供了一種人際關(guān)系以及新的交互性空間。參與是網(wǎng)絡(luò)社交最大的優(yōu)勢，只要網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方，網(wǎng)絡(luò)社交都能把同學(xué)們聯(lián)系起來形成體育群體，開展體育活動。在虛擬的時間和空間中，以體育為交往符號，體育參與群體不斷延伸至周圍輻射的、原本陌生的同學(xué)關(guān)系，即從“強(qiáng)聯(lián)系人群”輻射到“弱關(guān)系人群”，同班級、同宿舍、情侶不再是大學(xué)生體育參與的唯一組織形式，而“網(wǎng)緣”也就是網(wǎng)絡(luò)社交成為大學(xué)生體育參與的重要組織途徑。在日常生活中，“不會運動”常常影響著大學(xué)生體育參與的興趣，而互聯(lián)網(wǎng)背景下衍生的智能運動設(shè)備從外部環(huán)境規(guī)范著大學(xué)生的體育行為習(xí)慣，促進(jìn)大學(xué)生科學(xué)參與體育運動。在互聯(lián)網(wǎng)時代，很多互聯(lián)網(wǎng)公司開始涉及體育產(chǎn)業(yè)，大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)體育產(chǎn)業(yè)下的一系列硬件和軟件設(shè)施，逐漸促進(jìn)自身的體育行為科學(xué)化和規(guī)范化，有效提升了大學(xué)生的體育生活品質(zhì)。

3 互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生體育生活方式發(fā)展對策研究

3.1 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用，樹立正確體育價值觀

當(dāng)今時代是網(wǎng)絡(luò)知識“爆炸”的時代，這表現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)容豐富和傳播快捷。因此，大學(xué)生可以經(jīng)常關(guān)注如虎撲體育、央視體育網(wǎng)、樂視體育等體育網(wǎng)站，來了解自己關(guān)注的體育信息。其次，大學(xué)生可以通過關(guān)注體育微博來學(xué)習(xí)體育知識、關(guān)注喜歡運動員的生活，看看別人對體育比賽的獨到見解等。

3.2 改善教學(xué)方法，打造網(wǎng)絡(luò)體育課堂

網(wǎng)絡(luò)教育是先進(jìn)的符合時代需求的教育方法。一是合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資料，實現(xiàn)資源的最大合理運用。二是能夠因材施教，根據(jù)部分學(xué)生的具體情況來提供體育的內(nèi)容和方法，這對學(xué)生體育特長的發(fā)展更加有利。三是能夠打破時間與空間的局限性，學(xué)生可以提出意見和看法和老師互動，有利于教與學(xué)的雙向發(fā)展。

3.3 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提升師生交流效果

網(wǎng)絡(luò)是一個很方便快捷的交流平臺，老師與學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)聯(lián)系，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。例如QQ、微信等聊天工具使用起來十分便利，而且交流形式多種多樣，應(yīng)該在師生中廣泛推廣。

3.4 合理對待網(wǎng)絡(luò)游戲，提高學(xué)生自律

電子競技被我們國家列為體育項目之后，其在我國的高校中就迅速的開展起來。當(dāng)今時代，大學(xué)生走電子競技的產(chǎn)業(yè)化和職業(yè)的呼聲越來越高，電子競技也因此還沒被列為高等學(xué)校的體育課程。但是卻給大學(xué)生造成了很多的負(fù)面?zhèn)Γ源髮W(xué)生要養(yǎng)成好的用網(wǎng)習(xí)慣，防止自身沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。

3.5 宣傳網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范，健全學(xué)習(xí)上網(wǎng)制度

學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理制度，規(guī)范學(xué)生的日常生活習(xí)慣，完善的規(guī)章制度能夠建立學(xué)生之間良好的同學(xué)關(guān)系。同時，各班級要通過多種途徑宣傳正確的上網(wǎng)規(guī)則，倡導(dǎo)學(xué)生們合理利用互聯(lián)網(wǎng)，督促學(xué)生通過綠色途徑健康文明的使用網(wǎng)絡(luò)。

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