葛競(jìng)
這是一節(jié)生物課。
教室中間放了一只大車轱轆。
它的模樣挺奇怪,外面是紅色的大膠皮,中間有淡藍(lán)色的軸,軸芯那兒有金黃色的桿兒穿過,用銀色的閃著亮的架子支起來。
“別動(dòng)??!”班長(zhǎng)神氣地站在車轱轆旁邊,叉著手,“生物老師說了,她來之前誰也不能動(dòng),帶電!”她的手還像被電著似的向大家哆嗦了好幾下。
大家失望地往后退了退,不由自主地把手都背到身后去。不,不是所有的手,就有那么一雙手挺利索地戴上副手套,從班長(zhǎng)的胳肢窩底下伸過去,先試著碰了一下,沒冒電火花,也沒咔啦咔啦響,于是這雙手膽子大了,又輕輕地轉(zhuǎn)了一下。
這只大轱轆一下子來勁了,一口氣“咕嚕咕?!钡剞D(zhuǎn)了起來,它轉(zhuǎn)得太帶勁了,地板好像隆隆地震動(dòng)起來,似乎也在飛快地向前走,桌子腿兒“嘣嘣”地敲著地板,橡皮三蹦兩跳地落到地板上。
我瞅見我前面的李霆樂了,他趁機(jī)把課桌上的考試卷、參考書呀什么的都掃到地板上,還偷偷地把寫著“59分”的卷子角撕下來,塞到地板縫里去。班長(zhǎng)有點(diǎn)著急,她都忘了帶電的那個(gè)茬兒了,用手拽住輪子停下來。
輪子不動(dòng)了,地板也穩(wěn)當(dāng)了。男生們不好意思再像剛才那樣晃桌子了,一個(gè)個(gè)覺得怪沒趣的。
忽然,那個(gè)叫“小丸子”的胖嘟嘟的女生喊:“嘿,你們快看窗戶外頭!”
我們懶洋洋地轉(zhuǎn)過臉,誰不知道呀,一共十棵楊樹,葉子都稀稀拉拉的,最左邊的那棵上“眼睛”最多,一共十七只……背都會(huì)背啦。
可這回,我們的眼睛、嘴巴都張得大大的,李霆還挺夸張地托住下巴,好像它會(huì)掉下來似的。
透過窗玻璃,外頭一棵楊樹也沒有,是一片金黃金黃的海灘,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,是藍(lán)瑩瑩的海水,海灘上還有好些貝殼。
我想,嘿,準(zhǔn)是大轱轆一轉(zhuǎn),屋子就往前走了,結(jié)果就走到海邊來了??墒俏覜]好意思說,這個(gè)想法好像挺幼稚的。
“這是個(gè)幻燈機(jī)吧?”班長(zhǎng)看著大轱轆猶豫地說,“可能要讓咱們看看海洋地貌。”
“哼,”我想,“那為什么從窗縫里鉆進(jìn)來的風(fēng)有一股淡淡的海草味呢?”
不一會(huì)兒,大家都趴到窗玻璃那兒去了,把鼻子貼得扁扁的,只有李霆沒跟大家一塊兒擠,他爬上凳子,“砰”地把窗戶推開了。
海風(fēng)一下子涌進(jìn)來,我吸溜吸溜鼻子,好像有紅珊瑚味兒,有綠水藻味兒,還有金色的小魚小蝦味兒……我還想再聞,可這么一會(huì)兒,大家早都順著窗戶爬到外面去啦。我也著急了,趕緊跑到窗口那兒。
這回海水是真的在眼前嘩啦嘩啦地響了,風(fēng)從鼻孔一直鉆到耳朵眼兒。我看看周圍,大家都挺忙乎,班長(zhǎng)正起勁地?fù)焖约好摹盎脽糌悮ぁ保ü珊箢^跟了不少和她一樣彎著腰的女生,口袋都是鼓鼓的。小丸子在沙灘上給自己找了塊軟軟乎乎的地方,舒舒服服地躺下了,還有一大群男生穿著衣服就跳進(jìn)海里游泳去了。
我還沒想好干什么,忽然有人喊:“快看快看,貝殼房子!”
真的,就在我們身后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖艘粋€(gè)大大的有房子那么高的鸚鵡螺,橘黃色的,上面居然還開了扇小門,只不過上頭掛了把藍(lán)色的扇貝鎖。
我們圍成一圈呆呆地看著,李霆上去敲了敲,“當(dāng)當(dāng)”聲音挺脆,他又忍不住拿腳“咚咚”地踢了幾下,上面留下好幾個(gè)球鞋印。
小丸子透過門縫往里看?!鞍眩 彼÷暤亟辛艘宦?,大家卻好像都沒注意。我也趴到門縫那兒去看,看了一會(huì)兒,也忍不住“哎喲”了一聲。
屋子里面是淡綠色的,有白色的貝殼桌子、椅子,還有一張用深綠色水藻編的吊床。最奇怪的是在墻上掛了一張大照片,上面是一個(gè)扎著辮子的小女孩,不,因?yàn)槭侨硐?,小女孩的裙子底下露出的可是一條魚尾巴!
“美人魚吧?”小丸子捅了捅我。
“大概?!蔽矣悬c(diǎn)興奮,他們其他人可沒看著。世界上大概還沒有幾個(gè)人看見過美人魚的房子吧!說真的,我不太想告訴別人。
這時(shí)候,忽然傳來嘩啦嘩啦的劃水聲,好像正有個(gè)什么人從遠(yuǎn)處游過來。大家都慌神兒了,這回倒沒用誰說什么,就都飛快地躲到大黑礁石后面去了。
“唉,最好別是美人魚回來了,那樣,大家就都看見了。”我躲到礁石后面的時(shí)候,嘆了口氣想。
真的是一條美人魚,大家驚訝地“啊”“呀”地小聲叫著。我噘著嘴。
不過,那是條男小人魚,光著膀子,頭發(fā)亂蓬蓬的,像只小海獅似的一扭一扭地沖我們這兒爬過來。
他到了小房子面前,瞅了瞅房子上的鎖,不出聲地笑了?!芭榕??!彼弱吡朔孔觾赡_,又撿了塊泥巴啪啪地糊到貝殼房子上。
“他媽媽不揍他呀?”李霆撇了撇嘴。
“那不是他們家的房子?!蔽胰滩蛔≌f。
小人魚可忙啦,從地上撿了塊紅珊瑚,咯吱咯吱地在小房子上又劃拉又寫,他畫得挺大,我們都看得清清楚楚的:先是一個(gè)大圈,他又踮起腳尖在上面添了三條線,又畫上兩個(gè)小圈……
我們慢慢地看出來了,是個(gè)挺丑的頭上長(zhǎng)兩個(gè)角的美人魚,臉黑乎乎的,尾巴怪難看地甩著。
小人魚背著手欣賞了一會(huì)兒,“咯咯”地笑了。然后,他在畫像腦袋旁邊畫上一條斜線,在線那頭寫上:王小英之像。又在底下落款:大英雄小蛋到此一游。想了想,又把后一行字用手擦掉了,換上一句“知名不具”。
這下大家都看明白了,原來這是個(gè)往別人家墻上亂涂亂畫的搗蛋鬼呀。我忍不住喊:“你畫得一點(diǎn)也不像,王小英是一條挺漂亮的小美人魚,她的臉也不像你的臉有那么多泥。”
小人魚嚇了一跳,手里的珊瑚塊“噗”地掉進(jìn)了沙子里,他慌里慌張地四處看,尾巴已經(jīng)擺出逃跑的姿勢(shì)來了。
可惜這時(shí)候他周圍已經(jīng)密密麻麻地圍了一圈我們的同學(xué)了,連一條縫兒都沒留。
小人魚先是癟了癟嘴,擠了擠眼兒,要哭,但一看見面前的小丸子是個(gè)個(gè)子挺矮的胖女孩,周圍還有不少女生看著他呵呵地樂,他抿了抿嘴,又把眼淚憋回去了?!皼]錯(cuò),她向老師告狀的時(shí)候,就這么難看?!彼﹃竦卣f。
“她是不是你們班長(zhǎng),還整天老揣著個(gè)記錄小本?”李霆說,瞟了一眼我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的臉有點(diǎn)紅了。
“對(duì),你怎么知道的?她最愛記我上課說話了?!毙∪唆~瞪大了眼。
“那當(dāng)然,我也跟你一樣,上過小學(xué)唄!”李霆親熱地拍了拍小人魚的尾巴。
我看得也覺得手有點(diǎn)癢癢,不知道那尾巴上淡綠透明的半圓鱗片摸起來是什么感覺。
“那也不能這么亂畫呀!這么漂亮的房子多可惜呀!”小丸子小聲說。
“就是,她準(zhǔn)該哭著告訴你們老師去了。”我嚇唬他,也拍了拍他的尾巴,又涼又滑,等收回手來,發(fā)現(xiàn)手指縫里夾了不少小螺螄,還纏了好幾根綠水草,真是個(gè)不講衛(wèi)生的小家伙。
小人魚咧了咧嘴,又要哭?!拔彝颠^她的本,給扔到鯊魚洞里去了,老師又發(fā)了她一個(gè)?!彼麛傊郑孟褚覀兘o他出主意似的。
大家七嘴八舌地給他出主意,尤其是男生:“你也拿個(gè)本記她呀!”“下次選班長(zhǎng)別選她呀!”“往她位子里塞毛毛蟲嚇嚇?biāo)剑 薄?/p>
小人魚豎著耳朵,認(rèn)認(rèn)真真地聽??吹贸鰜?,他正一條條往心里記呢。
女生有點(diǎn)著急,他們?cè)趺磧粝钩鲋饕庋剑谑勤s緊搶著說:“你少說點(diǎn),她就不記你了唄!”“不許隨便欺負(fù)班長(zhǎng)呀!”
小人魚垂著頭,也好像在聽似的,可一看就知道是假裝的。
“其實(shí)……”班長(zhǎng)忽然說,大家都閉上嘴巴了,想聽聽班長(zhǎng)的意見,只有李霆故意大聲咳嗽,還咚咚地使勁捶腰。
班長(zhǎng)臉有點(diǎn)紅,但接著說:“這個(gè)王小英心里也挺想說話的,可是誰都不理她,她就寂寞了,不由自主地就看看誰說話,把他給記下來了?!毙∪唆~聽了,有點(diǎn)不相信似的直眨巴眼睛。
班長(zhǎng)有點(diǎn)著急:“真的,別上課老說話就行!”
大家都不說話,后來,忽然同時(shí)想通了似的一起說:“試試吧,肯定靈!”
“是嗎?”小人魚露出小虎牙笑了,“我現(xiàn)在就得試試去,再見啦!”他噌噌地挪到海邊,“撲通”一聲跳進(jìn)水去,轉(zhuǎn)眼之間就不見了,只有淡綠色的小尾巴尖在水面上晃了好久。
后來呢,后來我們給王小英把房子擦干凈了。
再后來呢,大家又玩了好久。但下課時(shí)間一到,誰也沒用班長(zhǎng)說,就都乖乖地回到教室去了。
最后呢,我們又把大車轱轆“咕嚕咕?!钡氐怪D(zhuǎn)了幾圈,順順當(dāng)當(dāng)?shù)匕盐覀兊慕淌摇伴_”回了校園里。
下課之后,生物老師叫兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)把大轱轆抬走了,說是拿錯(cuò)教具了,大轱轆是給低年級(jí)同學(xué)上童話課的時(shí)候才用的。
真的么?我們有點(diǎn)失望。班長(zhǎng)說,她要去找老師說說,其實(shí)用它上生物課也不錯(cuò),因?yàn)橹贿@一回,大家收集的貝殼標(biāo)本就比生物實(shí)驗(yàn)室柜子里裝的總和還要多。
(原載于1997年9月《東方少年》)