王粉玲
加點料
●小蝸牛也許走得最慢,但它卻最先看到了花開。你的孩子也許在某些方面并不那么突出,但請你耐心點、再耐心點,給孩子足夠的信心和勇氣,他會自己去發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造生活中的最美風景。
●延伸問題:寶貝,你知道小蝸牛吃什么嗎?
滴答、滴答——下雨啦!
“一二、一二!”一只小蝸牛在雨中慢慢地爬。
正在家門口看雨的小螞蟻看見了它。
“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小螞蟻問。
“去薔薇花園看可愛的薔薇花。”小蝸牛微笑著說。
“你不怕雨淋嗎?”小螞蟻擔心地問。
“不怕,我的殼可以保護我!”小蝸牛開心地晃晃背上的殼。
“加油哦!親愛的小蝸牛。”小螞蟻眨眨眼睛,調(diào)皮地說。
“一二、一二!”小蝸牛在雨中快樂地朝前爬。
“小蝸牛,你要去哪兒呀?”正在花瓣下躲雨的小蝴蝶問它。
“去薔薇花園看香噴噴的薔薇花。”小蝸牛微笑著說。
“跟我聊會兒天吧,薔薇花還沒開呢。”小蝴蝶昨天才去過薔薇花園。
“對不起,小蝴蝶,我走得慢,等我走到那兒,時間剛剛好?!毙∥伵;位斡|角說。
“加油哦!親愛的小蝸牛!”小蝴蝶扇扇翅膀,溫柔地說。
走呀走呀!小蝸牛終于走到了薔薇園,雨點兒敲打著小蝸牛的殼,小蝸牛在心里唱起了歡樂的歌。
“一二、一二!”小蝸牛用盡全身力氣往上爬。
第二天清晨,雨停了,小蝸牛終于爬到樹頂了。
哇!一朵花、兩朵花……數(shù)不清的薔薇花在微風中綻開了粉粉的花瓣兒,小螞蟻在花園里快樂地跑來跑去,小蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈。
“真美呀!”小蝸牛望著陽光下美麗的花兒,開心地笑了。