曹瑩
小朋友們大多很喜歡貓貓狗狗這些小寵物,和田路小學(xué)的同學(xué)也不例外,為了釋放他們對小寵物的這份愛,孩子們這次當(dāng)起了設(shè)計師,為寵物們設(shè)計飯碗、設(shè)計玩具,以及一切與萌寵有關(guān)的東西。
活動初衷:讓愛心嫁接創(chuàng)意
這次“和田杯”小學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計活動由上海市小學(xué)創(chuàng)造教育研究所和上海市靜安區(qū)和田路小學(xué)組織發(fā)起,邀請全市各小學(xué)的小朋友一起參與。全市小朋友用拳拳愛心和無限創(chuàng)意,展開頭腦風(fēng)暴。
本活動以“一次創(chuàng)意與愛的設(shè)計”為主題,倡導(dǎo)發(fā)明創(chuàng)作源于生活、高于生活的理念,以學(xué)生的視角表現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造特色風(fēng)采,要求參加者以“萌寵”作為設(shè)計元素,設(shè)計發(fā)明一件與“萌寵”一詞相關(guān)的作品。
創(chuàng)意征集:用思維導(dǎo)圖繪制發(fā)明過程
本次征集活動設(shè)置主題為“萌寵”。同學(xué)們根據(jù)對“萌寵”的行為觀察進(jìn)行發(fā)散性思維,圍繞著“萌寵”一詞展開想象,用思維導(dǎo)圖繪制自己的思維過程。
有人發(fā)明了一個寵物吃飯的時候使用的工具,有人發(fā)明了一個給寵物穿的衣服,有人發(fā)明了一個給寵物玩的玩具,有人發(fā)明了和寵物交流時的“交流設(shè)備”等等……所有與“萌寵”相關(guān)的發(fā)明都參加了此次活動的甄選。
此次活動還特別邀請了LITTLE INVENTORS設(shè)計大咖來校開展一系列的創(chuàng)造發(fā)明課程,幫助孩子們針對“萌寵”主題展開發(fā)明創(chuàng)造。同學(xué)們參加了創(chuàng)意征集課程,經(jīng)過啟發(fā)后在現(xiàn)場發(fā)揮想象力,創(chuàng)作了創(chuàng)意設(shè)計手繪圖稿。
創(chuàng)意實現(xiàn):舉辦“萌寵”主題展
作品甄選入圍的同學(xué)在組委會的再次邀請與安排下,與專業(yè)的設(shè)計師、創(chuàng)客會面。在專業(yè)設(shè)計師的保駕護(hù)航下,同學(xué)們得以順利實現(xiàn)創(chuàng)意。
前不久,活動主辦方還為參加活動的同學(xué)舉辦了一次以“萌寵”為主題的創(chuàng)意展覽展示活動,最終產(chǎn)生的優(yōu)秀作品在展覽中進(jìn)行了展示。1500多名同學(xué)參與了這次公開設(shè)計體驗活動。最終現(xiàn)場共收入優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計平面作品300件,創(chuàng)意工業(yè)設(shè)計作品54件。作品沒有入選的同學(xué),也通過活動了解了有關(guān)動物的科學(xué)知識,體驗了科技以人為本的理念。
寵物安全帶
創(chuàng)作者:厲芯妤 年齡:7歲
設(shè)計理念:當(dāng)一個人駕駛汽車帶寵物外出時,很難讓寵物在車內(nèi)保持安靜聽話。這個寵物安全帶就可以固定寵物的位置,保障它的安全。
寵物之家
創(chuàng)作者:沈岳霖 年齡:7歲
設(shè)計理念:我家有只小狗叫帥帥,它剛剛出生,到處大小便,所以我給它設(shè)計了這個“房子”。我把這個“房子”放在庭院的草地邊,這樣它又可以在草地上玩耍,也不會隨地大小便了。
吸盤式餐具
創(chuàng)作者:吳玉盈 年齡:9歲
設(shè)計理念:吸盤可以牢牢將碗和杯子吸在地面上,保證狗狗在吃飯時不會把碗拱翻。
自動清洗鳥籠
創(chuàng)作者:周到 年齡:6歲
設(shè)計理念:鳥籠底總是有很多便便,所以,我設(shè)計了這個自動清洗裝置。鳥籠底盤是奶粉罐;清洗刷由兩個牙刷頭和冰棍棒組成;驅(qū)動裝置是一個玩具軌道小汽車和五號電池;鳥籠上方掛一個水箱;最后底盤上一根軟管,利用虹吸原理,把污水排出鳥籠。