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      機械制造企業(yè)教育培訓體系建設與實施

      2018-05-14 09:37:37何宇尹移山楊九龍
      今日財富 2018年27期
      關鍵詞:人才培訓生產

      何宇 尹移山 楊九龍

      機械制造企業(yè)的發(fā)展決定著我國社會經濟的發(fā)展。企業(yè)對員工的教育培訓制度對企業(yè)的發(fā)展有著促進的作用。現在我國的機械制造企業(yè)在員工教育培訓上還存在一些問題,本文對此進行簡要分析,并且提出具體培訓體系建立的對策。

      一、引言

      在這個競爭日益激烈的社會,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭。在機械制造企業(yè)中,員工的綜合素質決定著企業(yè)的健康發(fā)展。因此加強機械制造企業(yè)的教育培訓體系,是企業(yè)提高管理水平、提高生產效率、增強市場競爭力的有效方式和重要途徑。

      二、一、機械制造企業(yè)教育培訓中存在的問題

      (一)企業(yè)員工素質不適應企業(yè)發(fā)展

      一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢不僅體現在龐大的專家和工程師的隊伍,同時還應該擁有一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的一線工人,否則一切的設計只是空想,不能進行實際生產,進而轉化成經濟效益。從當前的機械制造企業(yè)實際情況來看,工人的整體素質不能適應企業(yè)的發(fā)展,所以要增加對員工的培訓力度。

      (二)企業(yè)對員工的培訓意識不足

      少數機械制造企業(yè)的管理者過于看重生產業(yè)績,忽略了對員工培訓的意識,對于培訓經費的投入太少,因此,企業(yè)的人力資源部門也不能夠為員工提供有效的培訓措施。此外,企業(yè)的教育培訓資源多數用在了對設計及工藝人員的培訓上,忽略了一線生產操作工人的培訓,一線員工的技術水平直接影響著機械產品的質量,企業(yè)對此要增強重識。

      (三)對員工職業(yè)技能培訓激勵程度不夠

      機械制造企業(yè)對于員工的培訓流程基本包括:培訓、考核和任用,缺乏完善的崗位競爭體系,對于優(yōu)秀的員工沒有得到重用,企業(yè)中大部分員工競爭意識薄弱,安于現狀,這樣不利于企業(yè)的生產和發(fā)展。

      三、機械制造企業(yè)教育培訓體系的建立

      (一)科學制定培訓內容

      對于機械制造企業(yè)的教育培訓,首先,要為員工制定科學的培訓內容,將思想道德方面的教育放在首位,培養(yǎng)員工的道德品質,樹立崇高的職業(yè)理想,從而提高機械制造企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神。其次,要重點進行機械生產安全方面的教育,倡導“防危害、懂安全”的工作理念,提高員工的自我保護意識,進而做到安全生產。再次,對員工開展在最新技術的培訓,掌握前沿的行業(yè)知識。機械制造企業(yè)要想在激烈的市場競爭中時刻處于優(yōu)勢地位,其員工就要不斷學習新產品的設計知識,新設備的使用方法,新技術的實際應用,這樣才能提高機械制造企業(yè)的生產效率、節(jié)約生產成本,最終提高企業(yè)的經濟效益。此外,對于機械制造崗位上急需的高端技術人才要重點培養(yǎng)、定向培養(yǎng)技能人才,以舉辦專家講座的方式對高端人才進行培養(yǎng),積極鼓勵技術人才參加新設備的研發(fā)項目,促使企業(yè)人才的技術水平不斷提升。

      (二)采取有效培訓方式

      機械制造企業(yè)中的員工分工各不相同,對于不同崗位的員工要采取不同的培訓方法。首先,要對管理層員工、設計及工藝人員進行培訓,因為這兩種類型員工屬于高學歷人才,其學習能力和求知欲望都很強。對于企業(yè)的技術人員的培訓方向是提高其創(chuàng)新能力、優(yōu)化其知識結構為主,以便提高研發(fā)新機械產品的水平。其次,要對在一線進行生產的員工進行培訓,提高員工的實際操作能力。因為一線員工對于培訓的主動性較弱,因此要采取靈活的培訓方式,應用具體案例,在實際操作中培養(yǎng)員工對工作熟練程度,讓員工所學習的理論知識能夠應用到實踐中去。此外,可以采取校企聯合的方式,和專業(yè)一致的院校進行合作,加強員工的理論知識。

      (三)制定合理教育培訓制度

      對于機械制造企業(yè)的員工進行培訓,首先,要制定合理的培訓制度,確保每個員工都能參與其中,明確員工各自在工作中的責任。教育是個系統(tǒng)的工程,因此需要管理者的支持和員工的積極參與。管理者加強重視,鼓勵員工參加培訓,保證培訓和機械生產工作的協(xié)調性。其次,改革傳統(tǒng)培訓制度,加強對全部員工的培訓,讓每位員工都能立足于機械制造企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展的角度上參加培訓,將培訓內容更好的運用在機械生產當中。最后加強培訓力度,統(tǒng)籌經費,保證在教育上的投入。改善員工的培訓環(huán)境,購買先進培訓設施,配備充足培訓人才隊伍,合理利用先進教育設備,做好全面培訓工作。

      四、結論

      綜上所述,機械制造企業(yè)的教育培訓關系著企業(yè)的發(fā)展,而且是一個系統(tǒng)、長期的工程,因此企業(yè)內部管理人員要高度重視對員工的培訓工作,通過扎實的培訓,提高員工的綜合素質,提高企業(yè)的市場競爭力,以將機械制造企業(yè)發(fā)展成為新型優(yōu)秀企業(yè)而奮斗。(作者單位為大連華銳重工集團股份有限公司)

      作者簡介:何宇,女,1986,內蒙古赤峰市,漢,經濟師,碩士研究生,研究方向:企業(yè)管理-人力資源管理。

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