一法在手 判定橫波兩向無憂

楊建強

(積石山縣積石中學(xué) 甘肅 臨夏 731700)

在波動問題中，已知某一質(zhì)點的振動方向判定波的傳播方向或已知波的傳播方向判定各質(zhì)點的振動方向．有許多種方法，比如，定義法、微平移法、三角形法等等．其實也可以利用一種更為簡易的方法，就是箭頭相向法．

箭頭相向法：在波的圖像上的某一點沿豎直方向畫一箭頭表示該質(zhì)點的振動方向，并在與該點相鄰的波峰或波谷處畫另一箭頭表示該波的傳播方向．那么，這兩個箭頭總是箭頭對箭頭，箭尾對箭尾．圖示如圖1所示.

圖1 箭頭相向法

其應(yīng)用舉例如下.

【例1】橫波的波形圖如圖2所示，由此可知( )

A.若質(zhì)點A向下振動，則波從左向右傳播；

B.若質(zhì)點B向上振動，則波從左向右傳播；

C.若波從左向右傳播，則質(zhì)點C向上振動；

D．若波從右向左傳播，則質(zhì)點D向上振動．

圖2 例題題圖

解析：選項A中，若質(zhì)點A向下振動，在A點畫一豎直向下的箭頭表示該質(zhì)點向下振動，并在與A點相鄰的波峰處畫一水平向左的箭頭，使這兩個箭頭的箭尾與箭尾相對，可知此時波從右向左傳播，如圖3所示．

圖3 選項A的判斷

選項B，C，D的判斷分別如圖5，如圖6，如圖7所示．故選項B，D正確．

圖4 選項B的判斷

圖5 選項C的判斷

圖6 選項D的判斷

該方法簡單明了、化繁為簡，避免了所有常規(guī)方法復(fù)雜的理論分析，便于學(xué)生記憶，減輕了學(xué)生負擔，從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收效頗佳．