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      區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享:政府參與作用及影響機(jī)理研究

      2018-06-04 06:01:38胡登峰馬蓓蓓
      關(guān)鍵詞:學(xué)研收益主體

      胡登峰,馬蓓蓓

      (安徽財(cái)經(jīng)大學(xué),安徽 蚌埠 233000)

      一、引 言

      在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“知識(shí)”能否有效獲取已經(jīng)成為各類(lèi)創(chuàng)新主體最為重要的競(jìng)爭(zhēng)砝碼。而隨著科技的不斷進(jìn)步,知識(shí)和創(chuàng)新變得越來(lái)越復(fù)雜,創(chuàng)新主體依靠自身獲取的知識(shí)和信息進(jìn)行創(chuàng)新已經(jīng)難以保障網(wǎng)絡(luò)主體在市場(chǎng)中的穩(wěn)定發(fā)展,因此創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體成員之間的合作創(chuàng)新已經(jīng)成為獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。任志安(2005)[1]通過(guò)對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的研究得出知識(shí)共享既可以帶來(lái)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),同時(shí)又能帶來(lái)聯(lián)結(jié)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。KamlaAli Al-Busaidi和Lorne Olfman(2016)[2]認(rèn)為通過(guò)知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)分享知識(shí)有利于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、提高創(chuàng)新績(jī)效。由此可以看出知識(shí)共享對(duì)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)合作創(chuàng)新具有積極的促進(jìn)作用。然而與組織網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)格契約關(guān)系不同,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員之間的關(guān)系較為松散,因此創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)共享是非正式的、不具強(qiáng)制性的。相對(duì)于企業(yè)硬性的制度要求,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)共享更多的是出于網(wǎng)絡(luò)主體之間的自愿行為和期望行為。而這種自愿或期望行為建立在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體之間的信任基礎(chǔ)上,網(wǎng)絡(luò)成員之間的聯(lián)系、交流程度都在一定程度上影響成員之間的信任程度。成員之間不熟悉、信任程度不高使得知識(shí)共享過(guò)程中出現(xiàn)機(jī)會(huì)主義行為,即“搭便車(chē)”行為,它是指一些主體在知識(shí)共享的過(guò)程中免費(fèi)獲得他人分享的知識(shí)、信息等,卻沒(méi)為網(wǎng)絡(luò)做出任何貢獻(xiàn)。這種行為會(huì)降低網(wǎng)絡(luò)成員對(duì)于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)可、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的不公平感,進(jìn)而影響創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的績(jī)效。

      對(duì)于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)共享的過(guò)程和運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題,中外研究者運(yùn)用博弈論進(jìn)行了大量有創(chuàng)見(jiàn)的研究。其中一些學(xué)者基于博弈方完全理性的假設(shè)條件對(duì)知識(shí)共享的博弈過(guò)程進(jìn)行分析研究,如柴國(guó)榮和宗勝亮等(2010)[3]通過(guò)構(gòu)建企業(yè)知識(shí)共享模型,得出在沒(méi)有保障的情況下知識(shí)共享會(huì)進(jìn)入囚徒困境,而在有保障措施時(shí)企業(yè)會(huì)考慮進(jìn)行一定的知識(shí)共享;由于完全理性假設(shè)條件在實(shí)踐中是不可能出現(xiàn)的,因?yàn)榻^大多數(shù)的博弈方做不到絕對(duì)理性,只能是有限理性,因此部分學(xué)者基于有限理性的條件對(duì)知識(shí)共享進(jìn)行演化博弈分析,如阮國(guó)祥和阮平南等(2011)[4]將回敬策略增加到創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員知識(shí)共享的策略中,運(yùn)用演化博弈仿真分析對(duì)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程進(jìn)行分析和研究,結(jié)果表明信任和懲罰機(jī)制均有利于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的發(fā)展;商淑秀和張?jiān)偕?2015)[5]運(yùn)用博弈理論,構(gòu)建虛擬企業(yè)的知識(shí)共享演化博弈模型,通過(guò)仿真分析模擬企業(yè)知識(shí)共享的路徑并對(duì)其影響因素進(jìn)行分析,結(jié)果表明知識(shí)共享成本的增加不利于激勵(lì)共享成員,而共享收益對(duì)于成員有較好的激勵(lì)作用;Wang et al.(2016)[6]對(duì)創(chuàng)新集群中的企業(yè)知識(shí)共享過(guò)程進(jìn)行演化博弈分析,認(rèn)為只有當(dāng)知識(shí)共享為企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值增值高于企業(yè)知識(shí)共享的成本和風(fēng)險(xiǎn)時(shí),知識(shí)共享才能達(dá)到穩(wěn)定的均衡狀態(tài)。

      盡管上述研究將博弈方有限理性的假設(shè)考慮在內(nèi),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的知識(shí)共享的過(guò)程及影響因素進(jìn)行分析,如有的學(xué)者對(duì)博弈方在知識(shí)共享演化博弈過(guò)程中的選擇策略進(jìn)行研究[6-8],還有一些學(xué)者對(duì)知識(shí)共享的過(guò)程進(jìn)行建模仿真分析[9-11],但是其所分析的博弈主體均是企業(yè)與企業(yè)或企業(yè)與學(xué)研方,偶爾提及政府的作用也是將其作為中介機(jī)構(gòu),而不是作為博弈方被納入知識(shí)共享演化博弈過(guò)程中進(jìn)行分析。而在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展情景中,網(wǎng)絡(luò)成員之間的合作、交流、分享等行為大都需要政府的引導(dǎo),同時(shí)政府也會(huì)享受到這些行為帶來(lái)的“好處”,成為直接利益相關(guān)者,如稅收增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及科技進(jìn)步等。政府參與對(duì)區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享有何影響??jī)?nèi)在機(jī)制是什么?實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享行為穩(wěn)定性的關(guān)鍵點(diǎn)又在哪里?這些重要議題均亟須研究者來(lái)探索和解釋。為此,本研究將政府參與引入創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享演化博弈模型中,構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研三方博弈模型。即從有限理性的假設(shè)出發(fā),在綜合考慮企業(yè)和學(xué)研方參與知識(shí)共享的長(zhǎng)期收益、“搭便車(chē)”行為發(fā)生時(shí)對(duì)另一方共享成本和收益的侵占、政府參與下的懲罰或激勵(lì)成本以及政府收益等變量的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析政府參與對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的公平性和穩(wěn)定性的影響程度,以期對(duì)地方政府促進(jìn)知識(shí)共享、穩(wěn)定創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、提高創(chuàng)新績(jī)效提供政策制定的理論依據(jù)。

      二、假設(shè)與模型構(gòu)建

      創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享演化博弈模型中政產(chǎn)學(xué)研之間的合作是靈活的、需要付出一定的成本并且是不確定的,三者之間的合作不是靜態(tài)的而是動(dòng)態(tài)的、不斷演化的博弈。因此選擇動(dòng)態(tài)演化博弈模型來(lái)分析政府、企業(yè)、學(xué)研方三者關(guān)于知識(shí)共享的策略選擇是較為合理的。演化博弈分析是指基于有限理性的假設(shè)條件,博弈方通過(guò)反復(fù)的博弈過(guò)程,最終趨于某個(gè)穩(wěn)定的博弈策略(Evolutionary Stable Strategy,ESS)[12]。

      假設(shè)1:在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的過(guò)程中,僅考慮企業(yè)、學(xué)研機(jī)構(gòu)以及政府三個(gè)創(chuàng)新主體。企業(yè)的博弈策略有(知識(shí)共享,不共享),知識(shí)共享是指無(wú)論學(xué)研機(jī)構(gòu)和政府的策略如何,企業(yè)均會(huì)將一些其他主體沒(méi)有的知識(shí)通過(guò)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的作用與學(xué)研機(jī)構(gòu)共享;不共享策略則是指企業(yè)希望免費(fèi)享受其他主體共享的知識(shí)而不會(huì)共享自己的知識(shí)。學(xué)研機(jī)構(gòu)的博弈策略與企業(yè)相似,也是(知識(shí)共享,不共享),知識(shí)共享策略指學(xué)研方積極地將擁有的獨(dú)特知識(shí)與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的其他主體共享;不共享則相反。政府作為博弈方參與到博弈的過(guò)程中,它的策略是(參與,不參與),參與策略指政府會(huì)參與到企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)的知識(shí)共享過(guò)程中,對(duì)共享知識(shí)的主體提供激勵(lì),而對(duì)那些不愿共享知識(shí)卻選擇“搭便車(chē)”行為的創(chuàng)新主體進(jìn)行懲罰;“不參與”則是指無(wú)論創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體是否共享知識(shí),政府只是作為旁觀者,不會(huì)采取任何的措施。

      假設(shè)2:k1、k2分別指學(xué)研機(jī)構(gòu)、企業(yè)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)共享量。u1、u2是學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)未進(jìn)行知識(shí)共享前的收益。c1是學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)共享的成本,如信息技術(shù)成本,同理,c2是企業(yè)知識(shí)共享的成本。li(i=1,2。1指學(xué)研機(jī)構(gòu),2指企業(yè))指知識(shí)共享風(fēng)險(xiǎn)率,即主體在共享其知識(shí)的過(guò)程中失去其他核心知識(shí)的風(fēng)險(xiǎn),且這種風(fēng)險(xiǎn)隨著主體共享的知識(shí)量ki的增加而提高。α1、α2指學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的知識(shí)轉(zhuǎn)化能力,知識(shí)轉(zhuǎn)化能力越好的主體,其知識(shí)共享的效率越高。β1、β2是學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的知識(shí)吸收能力,吸收能力較好的主體在知識(shí)共享的過(guò)程中能獲得更多的知識(shí)。

      假設(shè)3:μ是政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)共享主體的激勵(lì)因子,即對(duì)知識(shí)共享主體提供一定的共享補(bǔ)貼使其能夠更加積極地共享知識(shí)。γ是指政府對(duì)于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中機(jī)會(huì)主義行為的懲罰因子,即對(duì)于主體“搭便車(chē)”行為給予一定的懲罰。但是需要注意的是,知識(shí)共享是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體為了更好地發(fā)展而實(shí)施的自愿行為,對(duì)于最后選擇共享與否是主體的自我選擇而不是政策要求,因此政府在對(duì)“搭便車(chē)”行為進(jìn)行處罰時(shí),處罰情況如下:第一是學(xué)研機(jī)構(gòu)共享知識(shí)而企業(yè)選擇“搭便車(chē)”,則政府可以對(duì)企業(yè)的“搭便車(chē)”行為進(jìn)行懲罰;第二是企業(yè)共享知識(shí)而學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇“搭便車(chē)”,此時(shí)政府需要懲罰學(xué)研機(jī)構(gòu)以保證創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的公平性,如政府每年對(duì)學(xué)研機(jī)構(gòu)投入大量經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)其進(jìn)行科技研究,一些學(xué)研機(jī)構(gòu)在科研活動(dòng)中“搭便車(chē)”,科研經(jīng)費(fèi)使用比例較低,則其所??蒲薪?jīng)費(fèi)將會(huì)被回收,且會(huì)削減下一年度經(jīng)費(fèi)支持[13]。對(duì)于企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)均采取不共享策略這種情況,政府不能對(duì)他們進(jìn)行懲罰,因?yàn)槠潆m均選擇不愿共享知識(shí),但是沒(méi)有通過(guò)“搭便車(chē)”侵占其他主體利益,因此政府無(wú)法對(duì)兩者都采取懲罰措施。π、π1、π2分別是指學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)均選擇知識(shí)共享策略時(shí)政府獲得的收益、學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)共享而企業(yè)知識(shí)不共享時(shí)政府的收益以及企業(yè)知識(shí)共享但學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)不共享時(shí)政府的收益,例如稅收的增加。

      基于上述變量的假設(shè),可以得出政產(chǎn)學(xué)研的三維立體博弈圖示(如圖1)以及由該三維博弈圖示截面得出政產(chǎn)學(xué)研知識(shí)共享博弈支付矩陣(見(jiàn)表1、表2)。

      圖1 政產(chǎn)學(xué)研三方博弈三維立體圖示

      政府參與企業(yè)策略選擇 知識(shí)共享不共享學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)共享u1+β1 k2 α2+μk1-c1-l1 k1,u2+β2 k1 α1+μk2-c2-l2 k2u1+μk1-c1-l1 k1,u2+β2 k1 α1-γk1不共享u1+β1 k2 α2-γk2,u2+μk2-c2-l2 k2u1,u2政府參與企業(yè)策略選擇 知識(shí)共享不共享學(xué)研機(jī)構(gòu)知識(shí)共享u1+β1 k2 α2-c1-l1 k1,u2+β2 k1 α1-c2-l2 k2u1-c1-l1 k1,u2+β2 k1 α1不共享u1+β1 k2 α2u2-c2-l2 k2u1u2

      表2 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中政府博弈支付矩陣

      首先考慮學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的博弈矩陣(如表1),假設(shè)政府選擇參與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程。此時(shí)對(duì)于學(xué)研機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),若其選擇知識(shí)共享策略則會(huì)有兩種情況:一是企業(yè)也選擇知識(shí)共享,則學(xué)研機(jī)構(gòu)的額外收益除吸收企業(yè)共享的知識(shí)所獲得的收益β1k2α2外,還有政府對(duì)其知識(shí)共享行為的獎(jiǎng)勵(lì)μk1,而其最終所獲得的收益為u1+β1k2α2+μk1-c1-l1k1,其中c1是其知識(shí)共享的成本,而l1k1是其共享知識(shí)需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。二是企業(yè)選擇不共享策略,則學(xué)研機(jī)構(gòu)僅能獲得政府的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,而沒(méi)有其他主體共享知識(shí)帶來(lái)的收益,其最終收益為u1+μk1-c1-l1k1。若學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇不共享策略,同樣也會(huì)有兩種情況:一是企業(yè)選擇共享策略,則學(xué)研機(jī)構(gòu)可以獲得吸收企業(yè)知識(shí)的收益β1k2α2,但是這種行為屬于“搭便車(chē)”,因此在政府參與的情況下,學(xué)研機(jī)構(gòu)需要支付一定的罰金γk2,則其最終收益為u1+β1k2α2-γk2。二是企業(yè)選擇不共享知識(shí),此時(shí)知識(shí)共享博弈中不存在“搭便車(chē)”的現(xiàn)象,因此學(xué)研機(jī)構(gòu)的最終收益是u1。假設(shè)政府選擇不參與區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程,同上述過(guò)程一樣,若學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇知識(shí)共享策略有兩種情況:一是企業(yè)選擇知識(shí)共享,此時(shí)學(xué)研機(jī)構(gòu)獲得吸收企業(yè)知識(shí)的收益,但是沒(méi)有政府的獎(jiǎng)勵(lì),其成本不變是c1+l1k1,則其最終收益為u1+β1k2α2-c1-l1k1。二是企業(yè)選擇不共享知識(shí),此時(shí)學(xué)研機(jī)構(gòu)不僅沒(méi)有任何額外知識(shí)的增加,反而需要承擔(dān)知識(shí)共享的風(fēng)險(xiǎn),其最終收益為u1-c1-l1k1。同理可知企業(yè)博弈過(guò)程中收益公式。

      考慮政府博弈支付矩陣(如表2),不僅需要考慮政府自身的選擇,還要考慮企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)的選擇。首先當(dāng)政府選擇參與區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程時(shí),需要考慮如下四種情況:一是學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)均選擇知識(shí)共享策略,此時(shí)政府需要給予兩者一定的激勵(lì)補(bǔ)貼μk1和μk2,而政府所獲得最終受益為π-μ(k1+k2)。二是學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇知識(shí)共享而企業(yè)選擇知識(shí)不共享,此時(shí)政府在支付學(xué)研機(jī)構(gòu)共享補(bǔ)貼μk2的同時(shí)會(huì)獲得企業(yè)“搭便車(chē)”的罰金γk2,最終收益為π1-μk2+γk2。三是學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇知識(shí)不共享而企業(yè)選擇知識(shí)共享,此時(shí)政府的最終收益為π2-μk1+γk1。四是學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)都不愿意共享知識(shí),則創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中不存在“搭便車(chē)”行為,因此政府將不會(huì)獲得任何知識(shí)共享帶來(lái)的收益。

      三、創(chuàng)新主體演化博弈均衡分析

      在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中,假設(shè)學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇知識(shí)共享的比例為x,選擇不共享的學(xué)研機(jī)構(gòu)比例為(1-x);企業(yè)選擇知識(shí)共享的比例為y,選擇不共享的比例為(1-y);政府選擇參與策略的概率為z,選擇不參與策略的概率為(1-z)。由于政府、企業(yè)以及學(xué)研機(jī)構(gòu)之間的信息不對(duì)稱,三方博弈支付矩陣不會(huì)出現(xiàn)純策略納什均衡,但是可以通過(guò)調(diào)整x、y、z的值從而實(shí)現(xiàn)混合意義下的均衡解。因此需要根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)推測(cè)主體策略的選擇,對(duì)x、y、z進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整,即為演化博弈理論所闡述的動(dòng)態(tài)復(fù)制[14]。

      (一)知識(shí)共享演化博弈主體的收益分析

      其中,U11表示學(xué)研機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇知識(shí)共享策略下的期望收益。其計(jì)算公式為:

      U11=zy(u1+β1k2α2+μk1-c1-l1k1)+z(1-y)(u1+μk1-c1-l1k1) +(1-z)y(u1+β1k2α2-c1-l1k1)+(1-y)(1-z)(u1-c1-l1k1)

      =zμk1+yβ1k2α2+(u1-c1-l1k1)

      U12表示學(xué)研機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇不共享策略的期望收益。其計(jì)算公式為:

      U12=zy(u1+β1k2α2-γk2)+z(1-y) u1+(1-z)y(u1+β1k2α2)+(1-y)(1-z) u1

      =u1+β1k2α2-zyγk2

      則可以求得學(xué)研機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中的平均期望收益為:

      =(1+xy-x) β1k2α2+xzμk1-x(c1+l1k1)-(1-x)zyγk2

      其中,U22、U21分別是指企業(yè)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇共享策略的期望收益和企業(yè)選擇不共享策略的期望收益。其計(jì)算公式如下:

      U22=zx(u2+β2k1α1+μk2-c2-l2k2)+z(1-x)(u2+μk2-c2-l2k2)+(1-z)x(u2+β2k1α1-c2-l2k2)+(1-z)(1-x)(u2-c2-l2k2)

      = zμk2+xβ2k1α1+(u2-c2-l2k2)

      U21=zx(u2+β2k1α1-γk1)+z(1-x) u2+x(1-z)(u2+β2k2α2)+(1-x)(1-z) u2

      =u2+xβ2k1α1-zxγk1

      則可以得到企業(yè)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中的平均期望收益為:

      =(1+xy-y) β2k1α1+yzμk2-y(c2+l2k2)-(1-y)zxγk1

      其中,U33、U30分別是政府在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇參與策略和不參與策略的期望收益。其計(jì)算公式分別為:

      U33=xy[π-μ(k1+k2)]+x(1-y)(π1-μk2+γk2)+y(1-x)(π2-μk1+γk1)

      =xy(π-γk1-γk2)+x(π1-μk2+γk2)+y(π2-μk1+γk1)

      U30=xyπ+x(1-y) π1+y(1-x) π2

      由此可以得出政府在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中獲得的平均期望收益為:

      -y) π1+y(1-x) π2]

      =xyz(π1+π2-γk1-γk2)+xz(γk2-μk1)+yz(γk1-μk2)+xy(π-π1-π2)+xπ1+yπ2

      (二)學(xué)研機(jī)構(gòu)、企業(yè)選擇知識(shí)共享策略的動(dòng)態(tài)復(fù)制方程及均衡分析

      動(dòng)態(tài)復(fù)制方程的基本原理是在有限理性博弈方組成的群體中,結(jié)果比平均水平好的策略會(huì)逐步被更多博弈方采用,從而群體中采用各種策略的博弈方的比例會(huì)發(fā)生變化[15]。

      學(xué)研機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇共享策略的動(dòng)態(tài)復(fù)制方程為:

      =x(1-x)[z(μk1+yγk2)+u1+yβ1k2α2-β1k2α2-(c1+l1k1)]

      (1)

      企業(yè)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中選擇共享策略的動(dòng)態(tài)復(fù)制方程為:

      yzμk2+y(c2+l2k2)+(1-y)zxγk1]

      =y(1-y)[z(μk2+xγk1)+u2+xβ2k1α1-β2k1α1-(c2+l2k2)]

      (2)

      因?yàn)樯鲜龉街猩婕皠?chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的三個(gè)主體變量,因此在討論時(shí)分為以下兩種情況:

      聯(lián)立方程(1)、(2)并令兩方程等于零:

      Friedman ( 1991)提出,判斷演化博弈策略是否穩(wěn)定可由分析微分方程(1)和(2)推導(dǎo)出的雅克比矩陣的局部穩(wěn)定性來(lái)完成。分析步驟如下:首先分別計(jì)算方程組的五個(gè)局部均衡點(diǎn)的行列式值以及雅克比行列式的跡;其次判斷雅克比行列式值和跡的正負(fù)號(hào),符號(hào)相同的是不穩(wěn)定駐點(diǎn),反之,符號(hào)相反的即是穩(wěn)定駐點(diǎn),符號(hào)不定的即為鞍點(diǎn)[16]。

      方程(1)、(2)組成的系統(tǒng)雅克比矩陣為(J):

      其中,A=(1-2x)[z(μk1+yγk2)+u1+yβ1k2α2-β1k2α2-(c1+l1k1)]

      B=(1-2y)[z(μk2+xγk1)+u2+xβ2k1α1-β2k1α1-(c2+l2k2)]

      對(duì)于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享學(xué)研機(jī)構(gòu)與企業(yè)間演化博弈的五個(gè)均衡點(diǎn)的雅克比矩陣駐點(diǎn)穩(wěn)定性分析結(jié)果如表3所示:

      表3 雅克比矩陣駐點(diǎn)穩(wěn)定性分析

      由表3可以看出當(dāng)政府部門(mén)的獎(jiǎng)懲力度比創(chuàng)新主體選擇知識(shí)共享策略成本大,并且創(chuàng)新主體選擇知識(shí)共享策略的收益大于其采取“搭便車(chē)”行為獲得的機(jī)會(huì)主義收益時(shí),(0,0)和(1,1)是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)博弈策略的穩(wěn)定均衡點(diǎn)。

      (三)政府選擇參與知識(shí)共享過(guò)程策略的動(dòng)態(tài)復(fù)制方程及均衡分析

      =z[xy(π-γk1-γk2)+x(π1-μk2+γk2)+y(π2-μk1+γk1)-xyz(π1+π2-γk1-

      γk2)+xz(γk2-μk1)+yz(γk1-μk2)+xy(π-π1-π2)+xπ1+yπ2]

      =z(1-z)[xy(π1+π2-γk1-γk2)+x(γk2-μk1)+y(γk1-μk2)]

      (3)

      公式(3)同時(shí)包含x、y、z三個(gè)變量,因此在分析時(shí)需要控制一個(gè)變量(本文控制變量x,控制y時(shí)的討論與其相似)才能對(duì)z進(jìn)行討論分析。

      f'(z)=(1-2z)[xy(π1+π2-γk1-γk2)+x(γk2-μk1)+y(γk1-μk2)]

      就現(xiàn)實(shí)情況而言,政府的收益應(yīng)該是大于罰金或獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼的,即π1>γk1,π2>γk2或π1>μk1,π2>μk2,因此π1+π2-μk1-μk2>0,但是xy(π1+π2-γk1-γk2)+x(γk2-μk1)+y(γk1-μk2)的大小還不確定,因此分兩種情況討論:

      綜上所述可得到如下結(jié)論:首先對(duì)于學(xué)研機(jī)構(gòu)而言,在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的過(guò)程中是否選擇知識(shí)共享策略受到下列兩組參數(shù)的影響:一是政府部門(mén)的獎(jiǎng)懲力度與選擇知識(shí)共享策略成本之間差值的大??;二是學(xué)研機(jī)構(gòu)選擇知識(shí)共享策略的收益與其采取“搭便車(chē)”行為獲得的機(jī)會(huì)主義收益差值的大小。其次對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),其在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中對(duì)于策略的選擇需要考慮如下兩個(gè)因素:一是企業(yè)選擇知識(shí)共享策略的收益及其成本之間差值的大小,二是政府對(duì)于知識(shí)共享與否的獎(jiǎng)懲力度以及企業(yè)選擇知識(shí)共享策略成本之間差值的大小。最后對(duì)于政府來(lái)說(shuō),在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中是否選擇參與其中的影響因素是政府選擇參與知識(shí)共享過(guò)程所獲得的收益與其參與成本的大小,其成本即為政府提供的創(chuàng)新主體知識(shí)共享獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,而其收益則包括創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享為其增加的稅收、知識(shí)共享過(guò)程中對(duì)于創(chuàng)新主體“搭便車(chē)”行為的罰金收入。

      基于上述結(jié)論可以得出,在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中,首先要保障學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)在知識(shí)共享的過(guò)程中所獲得的利益,積極構(gòu)建以政府為樞紐機(jī)構(gòu)的三方知識(shí)共享聯(lián)盟,進(jìn)而降低其知識(shí)共享的成本和風(fēng)險(xiǎn);其次要重視政府機(jī)構(gòu)的參與作用,加大政府對(duì)“搭便車(chē)”行為主體的懲罰力度,降低機(jī)會(huì)主義行為發(fā)生的概率;最后政府作為知識(shí)共享的博弈方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的引導(dǎo)和監(jiān)督,要充分考慮地方發(fā)展的需要,重視產(chǎn)學(xué)研知識(shí)共享對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,而不是只考慮自身利益的大小以及參與成本的高低。

      四、關(guān)于區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享演化博弈分析的拓展模型

      圖2(a) 初始點(diǎn)在Vx上和Vy上交集內(nèi)相位 圖2(b) 初始點(diǎn)在Vx下和Vy下交集內(nèi)相位圖

      圖2(c) 其他情況復(fù)制方程相位圖

      下面考慮如下三種情況:

      (1)當(dāng)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享三方博弈初始狀態(tài)點(diǎn)在Vx上和Vy上的空間交集內(nèi)時(shí),如圖2(a)所示,即x=1,y=1,-(π1+π2-μk1-μk2)<0,則該博弈收斂于駐點(diǎn)(1,1,1),即(知識(shí)共享,知識(shí)共享,政府參與)策略是區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享過(guò)程中政產(chǎn)學(xué)研的必然選擇。

      (2)當(dāng)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享三方博弈初始狀態(tài)點(diǎn)在Vx下與Vy下的空間交集內(nèi)時(shí),如圖2(b)所示,即x=0,y=0,但是xy(π1+π2-γk1-γk2)+x(γk2-μk1)+y(γk1-μk2)的大小無(wú)法確定,其中的一些參數(shù)也無(wú)法確定,則該博弈有可能收斂于駐點(diǎn)(0,0,0),也可能收斂于駐點(diǎn)(1,1,0)、(0,1,0)、(1,0,0),即點(diǎn)(1,1,0)、(0,1,0)和(1,0,0)為鞍點(diǎn)。但由于這些駐點(diǎn)并不穩(wěn)定,隨著時(shí)間的變化會(huì)逐步趨于穩(wěn)定均衡點(diǎn)(1,1,1),因此最終該博弈將收斂于穩(wěn)定駐點(diǎn)(1,1,1),并保持穩(wěn)定均衡狀態(tài)。

      (3)當(dāng)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享三方博弈初始狀態(tài)點(diǎn)在Vx下與Vy上的空間交集內(nèi)時(shí),如圖2(c)所示,即x=0,y=1,此時(shí)γk1-μk2的大小不能確定,參數(shù)γ和μ的大小也無(wú)法確定,由于政府的穩(wěn)定策略值z(mì)在Vz左和Vz右的穩(wěn)定點(diǎn)不同,在Vz左部分趨于z=0,在Vz右部分趨于z=1,因此如圖2(c)中①和②的短期收斂點(diǎn)分別是(0,1,0)和(0,1,1),即點(diǎn)(0,1,0)、(0,1,1)為鞍點(diǎn)。同理可得,當(dāng)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享三方博弈初始狀態(tài)點(diǎn)在Vx上與Vy下的空間交集內(nèi)時(shí),如圖2(c)中③所示,收斂點(diǎn)(1,0,0)與(1,0,1)也為鞍點(diǎn)。但是由于這些收斂點(diǎn)并不穩(wěn)定,因此會(huì)隨著時(shí)間的變化而繼續(xù)發(fā)生改變,最終趨于穩(wěn)定均衡點(diǎn)(1,1,1)。

      由上述可知,當(dāng)政府尚未介入知識(shí)共享過(guò)程時(shí),其穩(wěn)定均衡點(diǎn)有兩處,即為學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)同時(shí)選擇知識(shí)共享或不共享;但是政府介入后,只有在學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)均選擇知識(shí)共享策略以及政府選擇參與策略時(shí),整個(gè)博弈才會(huì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定均衡狀態(tài)。由此可以看出將政府作為博弈方納入創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的博弈過(guò)程有利于提升創(chuàng)新主體之間的信任,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享。

      五、案例研究:合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)成就安徽創(chuàng)新試點(diǎn)省設(shè)立

      合肥、蕪湖、蚌埠三市分別是安徽“皖中”“皖南”和“皖北”三個(gè)區(qū)域的工業(yè)和教育科技中心,三市的創(chuàng)新發(fā)展對(duì)安徽省具有顯著的輻射和帶動(dòng)作用[18]。2008年安徽省提出建立“合蕪蚌”自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)的重大戰(zhàn)略,實(shí)施這一戰(zhàn)略的根本目的是充分發(fā)揮科教優(yōu)勢(shì),在更大范圍內(nèi)引導(dǎo)創(chuàng)新資源合理配置,打造一個(gè)以科技創(chuàng)新為特色的區(qū)域品牌,促進(jìn)有條件的地方率先突破,帶動(dòng)全省提高自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展①。

      (一)以地方政府為主導(dǎo)營(yíng)造創(chuàng)新及共享的環(huán)境

      2008年安徽省啟動(dòng)了建設(shè)合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)的戰(zhàn)略,出臺(tái)了相關(guān)指導(dǎo)性文件,提出通過(guò)發(fā)揮各個(gè)城市的能動(dòng)性和互動(dòng)性來(lái)促進(jìn)安徽省創(chuàng)新型城市的建立。基于此,合肥市、蕪湖市、蚌埠市政府也開(kāi)始積極地行動(dòng)起來(lái),首先是進(jìn)行信息化平臺(tái)建設(shè),并在建設(shè)中進(jìn)行信息交流與合作。其次是三市在發(fā)布地方政策的同時(shí)也共同簽署了相關(guān)政策協(xié)議來(lái)保障試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展,如2009年三市簽署了有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《戰(zhàn)略合作協(xié)議》;2013年三市又簽訂《合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)公共人才服務(wù)一體化框架協(xié)議》來(lái)保障公共就業(yè)和人才服務(wù),建立人力資源市場(chǎng)聯(lián)席會(huì)議制度,構(gòu)建人才交流平臺(tái)[19]。安徽省政府更是提供高額獎(jiǎng)勵(lì),作為積極參與試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的政策補(bǔ)貼。這些文件的簽署為合蕪蚌三市的知識(shí)、人才、資源共享方面營(yíng)造了良好的政策環(huán)境。

      (二)強(qiáng)化政府行為推進(jìn)創(chuàng)新合作

      2008年《關(guān)于合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》明確了合肥、蕪湖、蚌埠三市創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的主體責(zé)任,鼓勵(lì)和支持大型企業(yè)集團(tuán)、高等院校、科研院所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及區(qū)域性產(chǎn)業(yè)集群服務(wù)組織等建立多種形式的創(chuàng)新載體,完善了一批公共創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。在2010年《關(guān)于合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》中,進(jìn)一步提出政府要做好產(chǎn)研合作、要素教育、成果轉(zhuǎn)化、中介服務(wù)和資源共享五大平臺(tái)建設(shè)。2011年針對(duì)當(dāng)時(shí)安徽省一些著名大學(xué)與地方兩張皮現(xiàn)象,由安徽省科技廳主導(dǎo),組織開(kāi)展了大學(xué)與地方合作交流以及促進(jìn)大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化等工作,特別是建立了一系列大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了高校與地方產(chǎn)業(yè)界合作。

      企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的不斷進(jìn)行需要持續(xù)的知識(shí)共享過(guò)程,因?yàn)槠髽I(yè)之間的知識(shí)共享不僅能夠增加知識(shí)存量,同時(shí)能夠通過(guò)知識(shí)的流動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新產(chǎn)出(傅利平,2014)[20]。區(qū)域內(nèi)部的知識(shí)合作和知識(shí)擴(kuò)散對(duì)區(qū)域創(chuàng)新有顯著的正向影響(詹湘東,2015)[21]。因此區(qū)域創(chuàng)新活動(dòng)情況反映出區(qū)域內(nèi)創(chuàng)新主體之間的知識(shí)共享水平。合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)的知識(shí)共享主要是在企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行,以產(chǎn)學(xué)研合作的形式存在,而政府的參與使得產(chǎn)學(xué)研之間的合作有了一定的制度保障,進(jìn)而促使企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)之間的長(zhǎng)期合作。如政府經(jīng)常到企業(yè)了解其技術(shù)需求和難題,把企業(yè)的需要與大專院校進(jìn)行對(duì)接,定期開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作活動(dòng)。這種政產(chǎn)學(xué)研的合作加大了區(qū)域內(nèi)各創(chuàng)新主體的聯(lián)系,使得不同知識(shí)、信息、資源等在區(qū)域內(nèi)流通和共享。

      (三)學(xué)研合作平臺(tái)觸發(fā)了企業(yè)與學(xué)研合作行為

      自合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)建立以來(lái),區(qū)域內(nèi)企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)合作不斷加深,企業(yè)更是積極地投資學(xué)研機(jī)構(gòu),與學(xué)研機(jī)構(gòu)合作進(jìn)而促進(jìn)彼此之間知識(shí)、信息、資源的共享,以提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。面對(duì)企業(yè)的投資和合作需求,區(qū)域內(nèi)學(xué)研機(jī)構(gòu)同樣采取積極的態(tài)度投身到產(chǎn)學(xué)研合作中。學(xué)研機(jī)構(gòu)擁有大量的科研人才、資源和科技成果,但是卻缺乏科技成果轉(zhuǎn)化的能力,因此構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)有利于知識(shí)、信息和資源的共享以及科技成果轉(zhuǎn)化。表4所示為2011年合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)共建產(chǎn)學(xué)研企業(yè)數(shù)和科研單位數(shù)。

      表4 2011年合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作情況

      數(shù)據(jù)來(lái)源:中經(jīng)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù).

      雖然合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)的建立對(duì)區(qū)域內(nèi)各創(chuàng)新主體的知識(shí)共享產(chǎn)生了較大的積極作用,但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。首先區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境有待改善。合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)的創(chuàng)新環(huán)境相對(duì)較好,但是創(chuàng)新激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制并不完善,相關(guān)政策不健全。其次合作較為松散,約束力不夠。合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)內(nèi)的協(xié)同創(chuàng)新和知識(shí)共享水平較長(zhǎng)三角等地區(qū)仍然有很大差距。這是因?yàn)榈胤秸摹氨疚恢髁x”思想,一旦三者之間發(fā)生利益沖突,各方均做出符合自身利益的選擇,很難達(dá)成較為穩(wěn)定的協(xié)議。同時(shí)由于政府只有激勵(lì)措施,缺乏相應(yīng)的懲罰措施,使得區(qū)域內(nèi)各主體的合作意識(shí)不強(qiáng),缺乏合作和共享的積極性,容易出現(xiàn)“搭便車(chē)”現(xiàn)象。最后是缺乏有力的協(xié)調(diào)機(jī)制。合肥、蕪湖、蚌埠雖然在同一創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)中,但三市之間的互動(dòng)不足,缺乏互動(dòng)機(jī)制,因此政府應(yīng)加大力度構(gòu)建區(qū)域內(nèi)的信息、知識(shí)交流和共享平臺(tái),進(jìn)而促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的知識(shí)共享和創(chuàng)新發(fā)展。

      六、結(jié)論與對(duì)策建議

      本文將政府作為博弈方納入知識(shí)共享博弈模型中,在構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享三方博弈模型的基礎(chǔ)上,比較不同駐點(diǎn)的穩(wěn)定狀態(tài),得出如下結(jié)論:

      (1)對(duì)于學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)而言,其進(jìn)行策略選擇受多個(gè)因素的影響,主要包括在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的過(guò)程中是否選擇知識(shí)共享策略取決于政府部門(mén)的獎(jiǎng)懲力度、選擇知識(shí)共享策略的成本、選擇知識(shí)共享策略的收益以及采取“搭便車(chē)”行為獲得的機(jī)會(huì)主義收益的大小等。當(dāng)政府的獎(jiǎng)懲與創(chuàng)新主體選擇知識(shí)共享的收益大于創(chuàng)新主體選擇機(jī)會(huì)主義行為的收益與選擇知識(shí)共享策略的成本時(shí),在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的過(guò)程中創(chuàng)新主體會(huì)更傾向于選擇知識(shí)共享策略。反之,創(chuàng)新主體則會(huì)選擇不共享策略來(lái)避免自身利益的損失。

      (2)對(duì)于政府來(lái)說(shuō),當(dāng)政府選擇參與知識(shí)共享過(guò)程所獲得的收益大于其參與成本時(shí),政府會(huì)選擇參與區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的過(guò)程;而其選擇參與的收益小于其最終付出的成本時(shí),政府更傾向于選擇不參與。

      (3)政府作為知識(shí)共享博弈的一方,通過(guò)獎(jiǎng)懲措施鼓勵(lì)創(chuàng)新主體積極參與知識(shí)共享,懲罰“搭便車(chē)”行為。政府參與知識(shí)共享能夠有效提升創(chuàng)新主體之間的信任,保持創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)之間的公平性,進(jìn)而使得創(chuàng)新主體更加傾向于選擇知識(shí)共享。

      根據(jù)上述結(jié)論,為促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成員之間的知識(shí)共享,本文提出如下建議:

      (1)建立共享主體間的信任機(jī)制,制定合理的利益分配和反饋機(jī)制。信任和利益是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享的主要驅(qū)動(dòng)力,無(wú)論是制度信任還是契約信任,只有創(chuàng)新主體之間建立信任機(jī)制,才能有效提升成員之間知識(shí)共享的可能性。同時(shí)學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)是根據(jù)利益最大化來(lái)進(jìn)行策略選擇的,而知識(shí)共享成本、風(fēng)險(xiǎn)以及選擇知識(shí)共享帶來(lái)的長(zhǎng)期收益是創(chuàng)新主體在進(jìn)行策略選擇時(shí)所考慮的因素。因此合理的利益分配機(jī)制以及知識(shí)共享反饋機(jī)制也是區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享能否順利實(shí)施的關(guān)鍵,通過(guò)合理的利益分配機(jī)制,知識(shí)共享主體之間的利益分配更加公平合理,能夠有效規(guī)避主體之間的利益矛盾;有效的知識(shí)共享反饋機(jī)制有利于創(chuàng)新主體對(duì)知識(shí)共享過(guò)程進(jìn)行反饋,避免“搭便車(chē)”行為對(duì)其他共享主體利益的侵占,提高知識(shí)共享的長(zhǎng)期收益。

      (2)政府要加大對(duì)知識(shí)共享行為的激勵(lì)力度。政府作為博弈方參與知識(shí)共享的博弈過(guò)程,不僅要考慮自身的利益,如參與知識(shí)共享監(jiān)督和管理的成本,更重要的是要促進(jìn)知識(shí)共享主體積極地分享知識(shí)、信息,進(jìn)而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展。所以政府需要提供良好的知識(shí)共享環(huán)境,設(shè)置相應(yīng)的知識(shí)共享補(bǔ)貼資金和制定優(yōu)惠措施,降低知識(shí)共享主體的共享成本。

      (3)探索構(gòu)建懲罰約束機(jī)制,減少機(jī)會(huì)主義行為的發(fā)生。機(jī)會(huì)主義行為不僅損害了共享主體的利益,同時(shí)破壞了主體之間的信任關(guān)系,不利于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體之間的長(zhǎng)期合作。因此政府需要進(jìn)行制度革新,探索構(gòu)建對(duì)區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中非良性知識(shí)共享行為的約束機(jī)制,加大對(duì)投機(jī)行為的懲罰力度,以減少或防范機(jī)會(huì)主義行為的發(fā)生。如此方能更好地維護(hù)共享方的利益,增強(qiáng)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的公平性,提升學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的知識(shí)共享意愿及動(dòng)能。

      注釋:

      ①時(shí)任安徽省委書(shū)記王金山在“合蕪埠”自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)成立動(dòng)員大會(huì)上講話.

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