預(yù)謀的離別

細(xì)想初一互不相識的我們到彼此相知，忽然間我懂得了珍惜，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間真的不多了。我似乎就這樣長大，不再那么任性，那一群敢作敢當(dāng)，年少輕狂的少年，那一群放蕩不羈大笑的我們，一起肆無忌憚的我們，面對離別，卻只有無能為力。

也許明天的陽光依舊明媚，甚至火辣，但今天我們的雙眸卻漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及，以前的我們總是熱衷于相聚時(shí)的歡喜卻在離別時(shí)倍感凄涼，現(xiàn)在我們懂得其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所損失的溫暖一一重現(xiàn)，對于如今的離別，我們少了幾分傷感，多了幾分無奈。

時(shí)間，請為現(xiàn)在的我們——這群害怕離別的孩子駐足一次吧！哪怕一會兒，讓我們再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉，看一眼曾經(jīng)嬉戲的操場，看一眼追逐打鬧的樓道，或許我就不會忘記了。不會忘記那些曾經(jīng)一起度過的日子，曾經(jīng)一起奔跑的我們，曾經(jīng)一起流過的淚水，也許在離別那天，我們會忘了抹在臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說一聲再見。

也許我們還會再見，也許我們再也不見，我們曾經(jīng)發(fā)誓要把最后一年過成特別的我們，曾經(jīng)承諾彼此不再揮霍青春的我們，曾經(jīng)悻悻然，無辜哭鬧，曾經(jīng)豪言讓那些敵人挫敗，可是，是誰流下滾燙的淚水？老師們越來越凄厲，怕是掩蓋吧？分明看到他們顫抖的字跡點(diǎn)綴一種離別的姿勢，顯現(xiàn)出一種不能言說的傷感。

（指導(dǎo)老師：陳佑平）