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      新時期高校干部隊伍建設(shè)探究

      2018-06-11 10:48:41韓莉
      關(guān)鍵詞:中層干部干部隊伍干部

      韓莉

      [摘 要] 干部隊伍是高校開展各項工作的保障力量,是各項任務(wù)落實與領(lǐng)導(dǎo)目標實現(xiàn)的橋梁,是下情上報的重要渠道。因此,干部隊伍建設(shè)是高校建設(shè)發(fā)展的重要方面,是開展工作、做好工作的主要依靠力量。在管理工作中從思想方面、工作作風(fēng)方面、自身能力素質(zhì)等方面進行思考,并從加強干部培訓(xùn)、選拔優(yōu)秀年輕干部、培養(yǎng)團隊精神、加大考核力度方面對加強干部隊伍建設(shè)提出見解。

      [關(guān) 鍵 詞] 干部隊伍建設(shè);高校發(fā)展;管理

      [中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)33-0222-02

      一、高校對干部隊伍建設(shè)的要求

      高校在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中肩負著培養(yǎng)合格青年人才,開展教育教學(xué)研究和服務(wù)社會的重任,如何培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化人才,推動高校內(nèi)涵式發(fā)展,提高辦學(xué)育人質(zhì)量,建設(shè)一流且具有示范性的高校,是高校面臨的重大課題。中層干部隊伍是高校全部工作的中堅力量,是凝聚教職工的核心力量;中層干部隊伍的管理水平和自身修養(yǎng)對高校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,建立一支政治標準高、業(yè)務(wù)能力強、勇于進取、敢于擔當?shù)闹袑痈刹筷犖橹陵P(guān)重要。

      二、干部隊伍建設(shè)面臨的問題

      干部隊伍是高校工作的中堅力量,起著承上啟下的重要作用。目前,高校干部隊伍總體狀態(tài)良好,戰(zhàn)斗力較強,但由于種種原因,面臨著一些急需解決的問題,如,個別部門班子年齡偏大,梯次結(jié)構(gòu)不夠合理,年輕干部數(shù)量不足;對干部的培訓(xùn)工作重視不夠或培訓(xùn)未達到預(yù)期效果;干部退出機制不健全,阻礙了優(yōu)秀人才的加入;干部對本職崗位的理解認識不到位,造成干部大局意識、服務(wù)意識不強等,這些問題若不盡快解決,必將會直接影響干部的成長,影響干部工作的持續(xù)性,阻礙高校各項工作的發(fā)展。

      三、加強干部隊伍建設(shè)的對策

      (一)加強干部培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)

      新的形勢對干部的能力素質(zhì)提出了越來越高的要求,干部教育培訓(xùn)是提高干部能力素質(zhì)的有效途徑,是高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)的重要工程。

      干部教育培訓(xùn)本著堅持以人為本、按需實訓(xùn)、全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量、注重能力、聯(lián)系實際、與時俱進、改革創(chuàng)新的原則;從理想信念培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)等方面,以集中培訓(xùn)、委托培訓(xùn)、交流培訓(xùn)、案例培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)等多形式進行,堅持培訓(xùn)需求導(dǎo)向,注重必學(xué)和選學(xué)相結(jié)合,強化干部的知識素養(yǎng)和實踐能力教育。

      1.更新教育培訓(xùn)理念

      在按需培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要注重開闊視野,啟發(fā)思維,引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作的組織者在培訓(xùn)需求調(diào)研的準確性和實用性方面尋求突破口,根據(jù)高校發(fā)展的需要、本職崗位需要和干部個性化需要,謀劃、設(shè)計和組織實施各類教育培訓(xùn)內(nèi)容。強化干部干中學(xué)、學(xué)中干、終身學(xué)習(xí)的理念,通過更新教育培訓(xùn)理念,進一步推動干部教育培訓(xùn)工作的創(chuàng)新。

      2.統(tǒng)籌推進,形成培訓(xùn)教育合力

      負責干部培訓(xùn)的部門應(yīng)認真履行干部教育培訓(xùn)的職能,與其他綜合管理部門溝通協(xié)調(diào),與兄弟單位學(xué)習(xí)交流,共同探索新的培訓(xùn)方式,抓好干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新工作,形成在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由負責干部培訓(xùn)的部門牽頭,其他綜合管理部門協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作局面,保證干部教育培訓(xùn)工作健康有序地進行。

      3.密切聯(lián)系實際,填補培訓(xùn)空白

      積極探索建立教育培訓(xùn)質(zhì)量評估機制,及時征求廣大干部對教育培訓(xùn)的意見建議,根據(jù)干部培訓(xùn)需求和知識結(jié)構(gòu)的新變化,對有助于干部成長、推動工作開展的培訓(xùn)應(yīng)加強跟進,對效果一般的培訓(xùn)及時取締,隨時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,使干部培訓(xùn)真正符合干部需求,對整體培訓(xùn)工作起到推動作用。

      (二)嚴格執(zhí)行干部選拔條例,激發(fā)干部隊伍活力

      選拔優(yōu)秀年輕的干部是順應(yīng)新時代干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,是高校事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。要堅決落實黨的十九大報告中提出的“大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部,注重在基層一線培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部”,為高校干部隊伍注入年輕力量,推動高校事業(yè)的發(fā)展。

      1.以強化學(xué)習(xí)宣傳《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》(以下簡稱條例)為抓手,提高貫徹執(zhí)行《條例》的自覺性

      學(xué)習(xí)是貫徹執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)。要將學(xué)習(xí)宣傳《條例》作為重要任務(wù)來抓,堅持學(xué)習(xí)與宣傳雙管齊下,加大力度,拓寬途徑,營造氛圍,不斷深化干部對《條例》的認識,增強對《條例》精神的實質(zhì)把握和理解。

      2.規(guī)范選拔程序,確保干部選拔工作公開公正透明

      規(guī)范選拔程序是做好干部選拔工作的基本保證。在選拔干部工作中,要以規(guī)范程序為核心,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)突出重點工作,嚴把提名、考察和組織決定關(guān)。

      3.以堅持群眾認可為準則,不斷擴大干部工作的民主化

      應(yīng)把群眾認可原則貫穿于選拔任用的全過程,擴大各個環(huán)節(jié)中的民主,積極構(gòu)建開放的工作體系,打破神秘感,增強干部工作的透明度,做到選拔干部的政策、程序、干部上崗的具體條件和要求等讓群眾熟悉,測評結(jié)果及時向全體教職工公開,真正讓群眾參與進來,得到群眾的認可。

      4.以深化干部人事制度改革為重點,有效激發(fā)干部隊伍活力

      始終堅持“注重政治標準、善于學(xué)習(xí)研究、敢于實干擔當、勤于創(chuàng)新工作”的用人導(dǎo)向,把工作崗位需要與干部個人成長結(jié)合起來,將政治標準高、業(yè)務(wù)能力強、工作作風(fēng)實、敢于擔當負責的青年人才充實到干部隊伍中,真正激發(fā)干部隊伍活力。

      (三)調(diào)整干部隊伍結(jié)構(gòu),形成結(jié)構(gòu)合理的干部梯隊

      任何組織都有一定的結(jié)構(gòu),是多重層次和結(jié)構(gòu)的復(fù)雜系統(tǒng)。干部隊伍也是如此,它的結(jié)構(gòu)中諸多要素相互聯(lián)系、相互作用,包括要素間的比例、秩序和結(jié)合方式等。合理的隊伍結(jié)構(gòu)可以促進隊伍功能的優(yōu)化,應(yīng)盡量將干部隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,優(yōu)化干部隊伍功能。在干部“出口”上加大力度,切實解決干部“難下”的問題,使干部更替成為一種常態(tài),減輕干部“下”的阻力,拓寬優(yōu)秀青年“上”的通道,使干部隊伍結(jié)構(gòu)專業(yè)化、年輕化。

      (四)加強干部溝通交流,培養(yǎng)團隊精神

      團隊精神是大局意識、協(xié)調(diào)配合和創(chuàng)新服務(wù)的集中體現(xiàn),核心內(nèi)容是協(xié)調(diào)配合,是各項工作高效率運轉(zhuǎn)的保證。干部的團隊精神是高校發(fā)展壯大的根本保證。干部隊伍建設(shè)必須以良好的溝通為前提。中層干部會、中層干部述職考核會、年底的民主生活會等為干部的正常溝通提供了重要平臺,同時也可通過日常的工作匯報、電子軟件等非正式溝通渠道來進行信息交流。只有充分發(fā)揮各種溝通方式的獨特功能,培養(yǎng)中層干部掌握高超的溝通技巧,才能在團隊內(nèi)部做到上情下達、下情上報,有效消除人際障礙,增強團隊成員之間的理解與信任,最終把工作做好。

      (五)加大考核力度,完善考核措施

      根據(jù)干部崗位職責、年度目標任務(wù)和廉潔自律等工作要求,年終對干部進行總結(jié)自評、部門測評、關(guān)聯(lián)部門測評及實績考評四方面的測評,全面、客觀、公正地評價中層干部綜合素質(zhì)和履行職責情況。對考核優(yōu)秀的干部進行表彰獎勵,對考核合格的干部表示肯定,對考核不合格的干部進行誡勉談話。干部考核工作既能為中層干部創(chuàng)造在職責范圍內(nèi)充分發(fā)揮作用的空間環(huán)境,又起到了督促作用,使廣大中層干部變壓力為動力,變約束力為創(chuàng)造力,強化競爭意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動勤奮工作、實干創(chuàng)新的積極性,為全面提升中層干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平提供重要保障。

      總之,干部隊伍在高校工作中起著支柱的作用,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、能力強、善溝通、愿合作的干部隊伍,對高校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

      參考文獻:

      [1]毛衛(wèi)平,韓慶祥.管理哲學(xué)[M].中共中央黨校出版社,2003.

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      [3]鄭杰.忠告中層[M].華東師范大學(xué)出版社,2013.

      [4]夏錦萍.醫(yī)院中層干部隊伍建設(shè)的實踐與思考[J].中國衛(wèi)生人才,2008(5):62-63.

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      [7]黃云巖.贏在中層 贏在執(zhí)行:如何提高學(xué)校中層干部的執(zhí)行力[J].教育教學(xué)研究,2014(44).

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