楊正芹

摘 要：作家在進行文學作品創(chuàng)作時，總是會用到多種修飾方式，包括語言修辭的運用、語言句式的變化等。正是由于文學作品中語言表現形式的多樣化，才賦予了文學作品不同的情感表達。我們在進行文學作品賞析時，也要嘗試從語言角度進行分析，只有透過字里行間的“表象”，才能更加深刻地把握文學作品中包含的思想情感和更深層次的意境，進而達到與作者的情感共鳴，感受文學作品所帶來的熏陶和感染。

關鍵詞：文學作品；賞析；語言修飾；句式變化

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2018）-11-0-01

引言：

語言是文學作品的核心，同時也是讀者與作者進行情感交流的橋梁，文學作品中運用不同的語言表達方式，所傳達出來的情感思想也有很大差異。修辭手法、表達方式、句式變化是進行文學作品賞析時需要重點關注的三個對象，本文結合幾個具體的文章，分別就如何從語言角度進行文學作品賞析進行了簡單介紹。

1、語言修飾角度

語言修飾即我們通常所說的修辭手法，文學作品中利用多種語言修辭手法可以取得更好的表達效果，常見的修辭手法有比喻、雙關、夸張、對偶、通感、反問、排比等。不同的修辭手法，所取得的語言表達效果和文學作品的感染力也不盡相同，例如排比可以增強語句氣勢，反問可以突出所要表達的意思，雙關則更容易引人進行深層次思考，擬人可以讓讀者產生豐富地聯想和想象。在同一文學作品中，作者會交叉使用多種語言修飾方法，這就要求我們在進行文學作品賞析時，也必須能夠識別并理解這些修辭手法，進而更好的解讀和把握文學作品背后所蘊含的深層次思想。

例如在朱自清的散文《春》中寫道：“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著?！边@句話中同時運用了排比和比喻兩種修辭手法，我們通過閱讀賞析，結合自身的生活經驗，仿佛身臨其境般感受到了綿綿地春雨。此外，理解文學作品中所用的語言修辭手法，對于幫助我們正確理解文中思想也有重要幫助，例如《木蘭辭》中有“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，這里運用了互文的修辭手法，理解為“將軍和壯士經歷了大大小小的戰(zhàn)爭，有的戰(zhàn)死了，有的得勝歸來。”如果我們不能從語言修辭角度進行賞析，就可能會錯會文章所要表達的意思。

2、語句表達方式

表達方式是文章構成的一種形式要素，僅以文章寫作而言，常用的表達方式分為5種，即抒情、描寫、議論、說明和記敘。根據表達方式的不同，我們也可以將文學作品歸類問記敘文、議論文、散文和雜文等幾類。但是對于多數文學作品來說，文中通常會交替出現多種表現形式，這樣可以最大限度地避免文學作品內容的呆板，從而吸引讀者的閱讀興趣。不同語句表達方式所傳達的情感有很大差異，通常來說記敘和描寫所表達的感情色彩比較平淡、中庸，而抒情、議論則可以突出作者情感和思想，是文學作品中情感升華、矛盾爆發(fā)的主要部分。基于此，我們在進行文學作品鑒賞時，也要著重從語言表達方式入手，既要從整體上進行把握，又要從局部上分析，這樣才能更加深刻的領會文學作品的精髓。

3、語言的句式變化

早文學作品鑒賞過程中，如何準確地把握人物的思想情感，是賞析文學作品的重點和難點。在不同的環(huán)境、不同的時間下，人物的情感往往會經歷不斷的變化，而語言句式則能夠很好地幫助我們理解作者想要表達的意思，這對于我們深刻把握文章主旨內核也有很大的幫助。常見的語言句式包括感嘆句、反問句、疑問句等幾種，其中感嘆句包含濃厚的感情，可以用來直觀地表示快樂、驚訝、厭惡等多種情感；疑問句往往能夠突出重點問題；祈使句言辭肯定、態(tài)度嚴肅等。從本文所列舉的這三種語言角度來看，語言句式的變化可以看做是整個文章風格變化的“窗口”，正確辨析語言句式和把握句式變化規(guī)律，可以幫助我們更加準確的理解文學作品的中心思想。

例如，臺灣作家張曉風在《不朽的失眠》中寫道：“江山漁火二三，他們在干什么？在捕魚吧！或者，蝦？他們也會有撒空網的時候嗎？世路艱辛??！即使瀟灑的捕魚人，也不免投身在風波里吧？”這寥寥五六十字中，包含了陳述句、疑問句和感嘆句三種句式，一方面客觀的描繪了江山捕魚人的生活，另一方面又聯想到了生活的艱辛和坎坷，這其實也是對文中主人公“張繼”命途多舛的一種感嘆。我們通過分析語言句式，可以直觀、明確的了解作者所要表達的情感，進而提升了文學作品的鑒賞價值。

4、品味詞句

從最直觀的角度而言，如果不深究文學作品所蘊含的思想意境，其表面的詞匯表達就能給讀者帶來最直接的視覺審美。優(yōu)秀的文學作品，其語言都是作者經過反復斟酌而精煉出來的。一般而言，詞匯的品位以關鍵性動詞為主，但是在許多文學作品中，一些起到修飾與限定的形容詞、副詞、名詞、數量詞等也要引起足夠的重視。詞匯的品位可以當作賞析文學作品的節(jié)點，單個詞匯的揣摩總是比整體意境的領會顯得簡單許多，通過節(jié)點的有效串聯而達到整體理解文學作品內涵的目的。

5、結語：

文學賞析看似是一個整體性的概念，實際包含了很多的細節(jié)，從不同的角度賞析一部文學作品能帶給讀者不一樣的感受。從語言的修飾作用、表達方式、句式變化以及詞句品味這幾個層面對文學作品進行剖析能得到不一樣的文學感受。

參考文獻：

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