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      一個經(jīng)典概率問題的深度解析

      2018-06-27 06:08:34弭光偉
      焦作大學(xué)學(xué)報 2018年2期
      關(guān)鍵詞:概型奇數(shù)偶數(shù)

      馬 冉 弭光偉 謝 瑋

      (河南理工大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,河南,焦作454003)

      1.問題重現(xiàn)

      在概率統(tǒng)計中有這樣一個概率問題:從1至9這九個數(shù)字中,有放回地取三個數(shù)字,每次任取一個,求所取的三個數(shù)字之積能被10整除的概率。

      這是一道不起眼的概率題,由于一個不經(jīng)意間的質(zhì)疑,使它成為困擾學(xué)習(xí)者的難題。此問題是經(jīng)典問題,也是一個易錯的問題,本文就這一問題進行了深度挖掘和分析,給出了三種正確解法,分析了三種常見的錯誤解法。在嘗試解決這個問題的過程中,我們找到了不同的解決方案。這能使學(xué)習(xí)者深受啟發(fā),受益良多,能更深刻地理解概率論中的基本定義和定理,并熟練解決此類古典概型問題。

      2.問題求解

      2.1 運用古典概型求解

      運用古典概型求解,其重點也是難點就是如何把事件的所有可能情況都找出來,無錯誤不重復(fù)。對于此問題,通過分析可知要想被10整除,取出的三個數(shù)中至少有一個5和一個偶數(shù)。因此有三種情況:第一種,兩個5,一個偶數(shù);第二種,一個5,兩個偶數(shù);第三種,一個5,偶數(shù)和奇數(shù)各一個。下面進行詳細分析。

      (1)兩個5,一個偶數(shù)。有以下情況:前兩個數(shù)選 5: 5,5,2;5,5,4;5,5,6;5,5,8;首尾選 5:5,2,5;5,4,5;5,6,5;5,8,5;

      后兩個數(shù)選 5: 2,5,5;4,5,5;6,5,5;8,5,5;

      (2)一個5,兩個偶數(shù)。又可細分為兩種情況:

      ①兩個偶數(shù)相同:5,2,2;5,4,4;5,6,6;5,8,8。由于5的位置也可以在另外兩個位置,所以此種情況共有 4×3=12種情況。

      ② 兩 個 偶 數(shù) 不 相 同 :5,2,4;5,2,6;5,2,8;5,4,6;5,4,8;5,6,8。由于三個數(shù)均不同,所以三個數(shù)可以任意排列,有=6×6=36種情況。

      綜①和②,共有 12+36=48種情況。

      ③一個5,偶數(shù)和奇數(shù)各一個。

      首先,確定 5和一個偶數(shù)(如 2):5,2,1;5,2,3;5,2,7;5,2,9。 由于偶數(shù)有 4 個(2,4,6,8)可供選擇且三個數(shù)各不相同,所以這三個數(shù)可以任意排列,故有 4×4×=4×4×6=96 種情況。綜上三種情況,共有 12+48+96=156 種情況。若設(shè)事件 “A=所取的三個數(shù)字之積能被10整除”,則有。

      故所取的三個數(shù)字之積能被10整除的概率為 0.214。

      2.2 運用條件概率中的全概率公式求解

      記事件“A”為“所取的三個數(shù)字之積能被10整除”,事件“B”為“所取三個數(shù)中含有 5”。 則事件“”為 所取三個數(shù)不能被10整除,“”為所取三個數(shù)不包含5。則由全概率公式可知:

      則事件“∩B”為“取到 5但不能被 10整除”,即“全奇數(shù)且有 5”,則有

      該方法主要用條件概率的全概率公式來求解。用事件取的三個數(shù)能不能取到5來進行分割,事件“”所取的三個數(shù)不能被10整除既包括所取三個數(shù)不包含5又包括所取三個數(shù)包含5這兩種對立的情形,用全概率公式來進行求解。

      2.3 運用事件的獨立性求解

      記事件 “A”為 “所取三個數(shù)能被十整除”,“A1”為“所取三個數(shù)中含有 5”,“A2”為所取三個數(shù)中含有偶數(shù),則 A=A1A2,所以

      考慮到三次取數(shù)相互獨立,。所以

      該方法主要運用了事件的獨立性,因為有放回的取三個數(shù),所以第一次、第二次和第三次取數(shù)相互獨立互不影響.

      3.常見錯誤分析

      錯誤一:

      記事件“A”為“所取的三個數(shù)字之積能被10整除”,有

      故所取的三個數(shù)字之積能被10整除的概率為 0.049。

      分析:把問題想得過于簡單,漏掉了一些情況,只列出了 2.1中正確解法中(1)的 4種情況,(2)①中的 4 種情況、(2)②中的 12 種情況,(3)的16種情況。也就是說這種做法只想到了(1)中三種位置的一種,漏掉了8種情況;(2)②中把5的位置固定了,漏掉了8種情況;(2)②同樣把5的位置固定了,漏掉了 24種情況;(3)中把先確定的5和一個偶數(shù)位置固定,漏掉了80種情況。

      還有一種類似的錯誤,如下:

      這種做法在上面做法的基礎(chǔ)上想到了排順序,但是直接全排就把一些情況又重復(fù)了一遍,即把有兩個5和有兩個偶數(shù)的情況多算了一遍,也就是說把(1)和(2)算了兩遍,共重復(fù)了 12+48=60種情況。錯誤二:

      記事件“A”為“所取的三個數(shù)字之積能被10整除”,可分為三種情況:

      (1)兩個 5,一個偶數(shù):

      (2)一個 5,兩個偶數(shù):

      (3)一個5,偶數(shù)和奇數(shù)各一個:

      共有12+48+48=108種情況。則有

      分析:(1)和(2)兩種情況是對的,而(3)中 C2表示在三個位置中選兩個位置(不考慮排序)

      3放一個奇數(shù)和一個偶數(shù),顯然不考慮排序是錯誤的,因為有奇數(shù)和偶數(shù)不可能相同,故應(yīng)為

      而(1)和(2)按照這種做法就是正確的,因為兩個5和兩個偶數(shù)的情況只需選位置即可。

      總結(jié):以上錯誤提醒我們在用古典概型的方法求解時要把問題想全面,做到不少不重復(fù),容不得絲毫錯誤。

      錯誤三:

      錯誤重現(xiàn):記事件“A”為“所取三個數(shù)能被10整除”, “A1”為“所取三個數(shù)中至少含有一個 5”,“A2”為“所取三個數(shù)中至少含有一個偶數(shù)”,則有

      分析:該方法主要錯誤在于錯誤的認(rèn)為 p(A1∩A2)=P(A1)P(A2),而 A1,A2并不互相獨立,所以 P(A1∩A2)≠P(A1)P(A2)。

      [1]茆詩松,程依明,濮曉龍.概率論與數(shù)理統(tǒng)計[M].北京:高等教育出版社,2011:2.

      [2]左振釗,張艷紅.利用概率的古典定義求概率常見錯誤解法分析[J].河北北方學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2006,22(4):4-6.

      [3]馬冉,姬玉榮,鄭玉歌.對概率論中有關(guān)問題的探索與推廣[J].河南理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2009,28(4):543-546.

      [4]馬冉,任俊峰.生活中的概率課堂[J].?dāng)?shù)理化學(xué)習(xí),2010(1):77-78.

      [5]馬冉,姬玉榮.數(shù)學(xué)建模思想在概率統(tǒng)計教學(xué)中的融入[J].?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究,2010(1):1.

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