嚴(yán)子瑩

2017年浙江省化學(xué)選考與考綱對(duì)學(xué)生的基本能力都提出了較高的要求，即學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的常見問題，還要增強(qiáng)化學(xué)語言的應(yīng)用能力，進(jìn)而掌握化學(xué)知識(shí).有機(jī)化學(xué)推斷題不僅便于考查學(xué)生掌握有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，還可以考查學(xué)生的自學(xué)能力、觀察能力、綜合分析能力、邏輯思維能力等，因此備受出題者的青睞.學(xué)會(huì)運(yùn)用有機(jī)化學(xué)推斷法進(jìn)行解題，能夠有效提升學(xué)生的化學(xué)解題水平與綜合素質(zhì).下面對(duì)化學(xué)競(jìng)賽中有機(jī)化學(xué)推斷法的運(yùn)用進(jìn)行一些初淺的分析.

一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題精準(zhǔn)性

無論是對(duì)參與化學(xué)競(jìng)賽的競(jìng)賽生還是準(zhǔn)備參加高考的畢業(yè)生，日常對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累都十分重要.扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)是順利解答有機(jī)化學(xué)推斷題的根本保證.要了解有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的性質(zhì)、各種化學(xué)反應(yīng)類型；理解烴及烴的衍生物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系；掌握乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、多羥基醛酮、氨基酸等典型的烴類衍生物；等等.