吳璋

摘 要：曾國藩、左宗棠、李鴻章和張之洞是晚清四大重臣，為延續(xù)晚清60年統(tǒng)治立下了汗馬功勞。19世紀60-90年代，以他們?yōu)橹行?，中國掀起了洋務運動，他們是洋務運動的倡導者和領導者。本文通過對四人洋務觀進行對比分析，探究其形成的過程和對洋務運動產(chǎn)生的影響。

關鍵詞：曾國藩；左宗棠；李鴻章；張之洞；中體西用；影響

一、曾國藩、左宗棠、李鴻章和張之洞的個人經(jīng)歷

曾國藩，（1811-1872年），是中國歷史上最有影響的人物之一，1853年恰逢太平天國巨瀾橫掃湘湖大地，曾國藩被任命為湖南團練大臣，因此成為湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。歷經(jīng)千辛萬苦為清王朝平定了天下，因靠鎮(zhèn)壓太平天國運動起家，官至總督，這段時期是形成關于曾國藩洋務觀的重要時期。曾國藩一生做了四件大事：一是開啟中國近代歷史的第一人，被稱為中國近代史之父；二是獨創(chuàng)湘軍，平定太平天國運動，洋務運動的領袖；三是重視家風建設，著有《曾國藩家書》聞名于世：四是將儒學發(fā)揮到極致，繼承并發(fā)揚了儒家文化。

左宗棠，（1812年-1885年），晚清重臣，著名湘軍領袖，洋務派首領。左宗棠少年時屢試不第，科場的失意，使左宗棠不能沿著“正途”進入上層，進而實現(xiàn)人生抱負。于是他轉(zhuǎn)向經(jīng)世之學，開始留意農(nóng)事，讀遍群書，潛心專研輿地兵法。左宗棠與曾國藩一樣靠鎮(zhèn)壓太平運動發(fā)家，初露崢嶸的左宗棠引起了朝野的關注，時人有“天下不可一日無湖南，湖南不可一日無左宗棠”之語。一生經(jīng)歷了湘軍平定太平天國運動，洋務運動，平叛陜甘同治回變和收復新疆維護中國統(tǒng)一等重要歷史事件。尤其在1865年創(chuàng)辦福州船政局，創(chuàng)建福州海軍，為晚清江山社稷付出了巨大貢獻，因此留名千古。

李鴻章，（1823-1901年），晚清軍政重臣，淮軍創(chuàng)始人和統(tǒng)帥，洋務運動的領袖，創(chuàng)建北洋水師。受業(yè)曾國藩門下，講求經(jīng)世之學，亦靠鎮(zhèn)壓太平天國運動起家。從60年代起，李鴻章積極籌建新式軍事工業(yè)，仿造外國船，炮，開始從事標榜“自強”的洋務事業(yè)。1865年分別在上海和江寧創(chuàng)立江南制造總局和金陵機器制造總局。李鴻章從19世紀70年代起，進一步擴大了洋務事業(yè)，因標榜“自強”而“求富”，主要以官督商辦的形式創(chuàng)辦了一系列民用企業(yè)。同時又著手籌辦北洋海防，于光緒十四年（1888年）建成北洋海軍。為培養(yǎng)“自強”、“求富”人才，還創(chuàng)辦各類新式學堂，并派人赴歐美留學。所有這些洋務事業(yè)，對近代中國的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。李鴻章一生做了三件大事：一是鎮(zhèn)壓太平天國運動；二是大力興辦洋務，是洋務運動的“扛大旗者”；積極倡建近代海軍，簽訂了賣國條約。

張之洞，（1837-1909年），數(shù)晚清歷史人物，曾、左、李之后，應該就是張之洞了。1881年初，46歲張之洞出任山西巡撫。這是張之洞生命歷程中的一個轉(zhuǎn)折點，從此開始了他的長達20余年封疆大吏的政治生涯。張之洞署理湖廣總督期間，開辦了大量的洋務事業(yè)，成為后期洋務派的領袖人物。張之洞一生做了三件大事：一是辦實業(yè)，先后開辦漢陽鐵廠、湖北槍械炮廠、馬鞍山煤礦、湖北織布局、湖北繅絲局等輕工業(yè)企業(yè)；二是辦教育，興辦新式學堂（華科大、武大等高校前身和中學）、報館，并派遣留學生；三是編練新軍，武備文事并舉。

二、洋務觀的共同之處

面對內(nèi)憂外患的嚴峻形勢，以曾國藩、左宗棠、李鴻章和張之洞為代表的洋務派在內(nèi)平叛逆和外御列強的過程中，深刻認識到堅船利炮和先進技術對于維護清王朝統(tǒng)治的重要意義。四人主張以“中體西用”為指導思想學習西方先進的科學技術，因此，四人的洋務觀有相同之處，主要表現(xiàn)為：

（一）時局觀相同，都認識到千古變局，力求把握機遇；隨著1840年鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，中國國門被迫向外國開放，從此中國被攪入資本主義列強控制的洪流，民族日益加重。與此同時，以1851年太平天國運動為典型“官逼明反”式農(nóng)民起義席卷十幾個省，建立了與清朝分庭抗禮的農(nóng)民政權，清王朝統(tǒng)治出現(xiàn)危機。在這種內(nèi)憂外患的國情下，四人為挽救清王朝統(tǒng)治而展開的改良運動---洋務運動。曾國藩：“五千年未有之變局”；左宗棠：“洋人為數(shù)千年來未有之強敵”；李鴻章：“三千年一大變局”；張之洞：“滄海橫流、外侮洊至，不講新學則勢不行”。

（二）自強觀相同，一向以“天朝大國”自居的清王朝受到西方列強的欺凌和威脅，面臨著前所未有的危局。但西方的堅船利炮使洋務派產(chǎn)生濃厚的興趣，四人一致認為通過采西學、制洋器可圖自強。曾國藩認為求得西學之術能圖自強即“竊喜洋人之智巧，我中國人亦能為之，彼不能傲我以其所不知矣”；左宗棠認為中國要御侮自強只能把聰明才智運用于制器上，不能以義理為中心，不然不能達到自強目的，即“中國之睿智運于虛，外國之聰明寄于實。中國以義理為本，藝事為末；外國以藝事為重，義理為輕”；李鴻章認為清軍對戰(zhàn)往往數(shù)倍于外敵，仍不能勝，原因在于武器不行，槍炮窳爛，如能使火器與西洋相埒，則“平中國有余，敵外國亦無不足，今起重視，最后可達自主”。張之洞認為“蓋聞經(jīng)國以自強為本，自強以儲才為先，方今萬國盟聘，事變?nèi)斩?，洋務最為當務之急”?/p>

（三）求富觀相同，19世紀70年代以后，洋務派感到在創(chuàng)辦軍事工業(yè)和編練新式海陸軍的過程中，遇到了資金拮據(jù)、后勤供應不足、燃料短缺以及沒有運輸、電訊等事業(yè)相配合的困難，于是他們開始感到僅僅“求強”是不行的，從而把注意力轉(zhuǎn)向“求富”。李鴻章指出：“中國積弱，由于患貧。西洋方千里、數(shù)百里之國，歲入財賦動以數(shù)萬萬計，無非取資于煤鐵五金之礦，鐵路、電報、信局、丁口等稅。酌度時勢，若不早圖變計，擇其要者逐漸仿行，以貧交富，以弱敵強，未有不終受其敝者”。對此，洋務派提出“求富”口號，通過官督商辦建立民用企業(yè)為清政府積累財富。

（四）人才觀相同，都重視科技教育，培養(yǎng)科技后備人才。曾國藩算得上是中國近代真正積極實踐現(xiàn)代化建設的拓荒者：一是建立兵工學校；二是派遣留洋學生。在曾國藩視察江南機器局時贊許容閎的建議——“立一兵工學校，招中國學生肄業(yè)其中，授以機器工程之理論與試驗，以期中國將來不必用外國機器及外國工程師”。張之洞在興辦教育方面可以說是居功至偉的，僅在武漢就辦理高校百多所，還有報館等。他奏稱學宗旨：“洋務日繁，動關大局，造就人才，似不可緩，亟應及時創(chuàng)設學堂，先選兩湖人士，肄業(yè)其中，講求時務，融貫中西，研精器數(shù)，以期教育成材，上備國家任使”。

（五）文化觀相同，都主張“中學為體、西學為用”的觀念。他們對清朝忠心耿耿，以維護儒家綱常倫理為宗旨，“中體西用”思想表現(xiàn)得極為突出，即“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”。他們都贊成“師夷長技以制夷”的觀點，都主張借洋人之“奇技淫巧”達到求強、求富的目的。

三、洋務觀的不同之處

盡管曾、左、李、張都是洋務運動的倡導者和參與者，但是，由于四人人生經(jīng)歷、個人思想不同，所以他們的洋務觀也存在不同之處：

曾國藩：主要在制器、練兵方面；1861年，曾國荃攻克安慶后，曾國藩開辦安慶內(nèi)軍械所，這實際是中國真正意義上第一家軍工廠。1865年，由曾國藩規(guī)劃，李鴻章實際負責的江南制造總局正式開辦，是晚清最重要的軍事工廠和洋務派開設的規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)。因此曾國藩享有“中國近代史之父”可謂實至名歸。

左宗棠：主要在海防和邊防方面； 1866年，左宗棠在福州馬尾鎮(zhèn)開辦福州船政局，建立福州海軍，正如他所言“以防外侮，以利民生”。1874年底，新疆局勢危急，對于海防和塞防，清朝內(nèi)部產(chǎn)生分歧，左宗棠提出“東則海防，西則塞防，二者并重”的主張，糾正了李鴻章放棄塞防的錯誤觀念，這對于維護我國領土完整有積極意義。

李鴻章：作為洋務運動后期的主要代表，首創(chuàng)中國近代最大的民用企業(yè)——輪船招商局，并奠定了“官督商辦”的政策基調(diào)。在整個七八十年代，李鴻章先后創(chuàng)辦了河北磁州煤鐵礦、江西興國煤礦、湖北廣濟煤礦、開平礦務局、上海機器織布局等一系列民用企業(yè)，涉及礦業(yè)、鐵路、紡織、電信等各行各業(yè).在經(jīng)營方針上，也逐漸由官督商辦轉(zhuǎn)向官商合辦，從客觀上促進了近代資本主義在中國的發(fā)展。

張之洞：重輕工業(yè)并舉、大辦教育和編練新軍：興實業(yè)；先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠、湖北槍炮廠、大冶鐵礦、漢陽鐵廠機器廠等。漢陽鋼鐵廠成為當時亞洲最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。辦教育；張之洞本人的具體策劃和親自指導下，湖北地區(qū)先后成立了自強學堂（今武漢大學前身）、武備學堂、農(nóng)務學堂（今華中農(nóng)業(yè)大學）。練新軍；1896年3月 張之洞設護軍營，聘請德國教官操練，是為湖北新軍前身。1896年8月 湖北武備學堂在武昌黃土坡成立，聘請德、日軍事教官培訓湖北新軍官佐等。

四、洋務觀對洋務運動產(chǎn)生的影響

四人的洋務觀有時代意義，然而曾、左、李、張的洋務觀是洋務運動的指導思想，洋務運動是救亡圖存的改良運動，目的在于維護清王朝封建統(tǒng)治，沒有動搖封建體制，最終導致失敗?？偟膩碚f，四人洋務觀既有進步之處也存在著不足：

進步之處：①加強了清政府的軍事實力，有助于中國引進西方先進科技；②它為中國資本主義發(fā)展奠定了基礎，一定程度上抵制了外國經(jīng)濟實力在中國擴張，為中國近現(xiàn)代發(fā)展開辟了道路。

不足之處：

隨著洋務運動的深入，四人的洋務觀僅僅停留在西方科技工藝，并沒有學習西方先進政治制度，以致與同時代的日本差距甚遠，并在1895年甲午戰(zhàn)爭中大敗于日本。

“中體西用”論自身存在深刻矛盾?！绑w”和“用”是一個事物的兩個方面，封建主義有封建主義的“體”和“用”，資本主義有資本主義的“體”和“用”，洋務派卻要生搬硬套，把資本主義之“用”移植到封建主義之“體”上，是注定不會成功的。這說明，中國社會的實踐發(fā)展，需要創(chuàng)造一種既符合時代進程又符合中國國情的新文化時代使命，已經(jīng)提上了中國近代歷史發(fā)展的日程。

參考文獻：

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