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      淺析保定方言中的人稱代詞

      2018-07-21 20:02:08韓霖
      青年時代 2018年11期
      關(guān)鍵詞:語法語音詞匯

      韓霖

      摘 要:中國作為領(lǐng)土面積世界排名第三的大國,孕育有許許多多不同的方言,隨著社會歷史的不斷發(fā)展變遷,方言也產(chǎn)生出諸多有特色的方面,本文主要通過簡要分析河北保定方言中人稱代詞的語音、詞匯、語法,對保定方言中的人稱代詞進行簡單的介紹并淺要總結(jié)出其特點。

      關(guān)鍵詞:保定方言、人稱代詞、語音、詞匯、語法

      保定位于河北省中部,靠近北京,處在北方話的中心地帶,因此保定的方言也受到地理位置的影響,在語音、詞匯和語法上趨于普通話標準,但仍然存在一些特殊的現(xiàn)象,本文將通過分析保定方言中人稱代詞,探討保定方言與普通話的區(qū)別及聯(lián)系。

      一、在語言的發(fā)展過程中,語音是相對不穩(wěn)定的因素,是十分容易受到社會、歷史、地理等多方面的影響而產(chǎn)生變化和差別的

      保定方言中,人稱代詞“我/我們”、“你/你們”、“他/他們”的讀音與普通話有明顯差別。其中,“我、你、他”在單說時與普通話讀音基本相同,音調(diào)稍有不同,在保定方言中,陰平調(diào)類讀作“45”調(diào)值,陽平調(diào)類讀作“22”調(diào)值,上聲和去聲的調(diào)值與普通話相同,為“214”和“51”。因此,單說時“我”“你”與普通話讀音相同,“他”的調(diào)值由“55”變?yōu)椤?2”,聲調(diào)相對較低。但是,當人稱代詞進入句中充當句子成分時,其讀音會發(fā)生相應(yīng)的變化,以“我”為例,當“我”進入句子時,其讀音變?yōu)椤皐o22”,例句如:

      (1)我“wo22”出去咧。(普通話:我出去了)(2)把東西給我“wo22”。其中,“我”不論在句中作主語還是賓語,讀音都統(tǒng)一讀作“wo22”;與“我”規(guī)律相同的還有“你”,“你”充當句子成分時,讀音變?yōu)椤皀i22”,例句如:

      (1)你“ni22”打我干嘛?

      由此可以看出,雖然“我/你”在句中的讀音與其在單說時不同,但“我/你”在充當句子成分時的讀音與其在句中的位置無關(guān)。

      與“我/你”不同的是第三人稱單數(shù)“他”,“他”在單說時讀音為“th?22”,進入句中時讀音也會發(fā)生相應(yīng)的變化,例句如:

      (1)他“th?214”買咧蘋果(普通話:他買了蘋果)

      (2)我?guī)湍憬兴皌he輕聲”

      從例句中可以看出,當?shù)谌朔Q單數(shù)作主語時,讀作“th?214”,而當其作賓語,讀音變?yōu)椤皌he輕聲”。

      人稱代詞復(fù)數(shù)形式的“我們”“你們”“他們”在讀音上與普通話差別較大,其中“我們”讀作“nan214m?n22”、“你們”讀作“ni51m?n22”、“他們”讀作“than214m?n22”。例句如:

      (1)我們“nan214m?n22”一塊兒滴。(普通話:我們一起的人)

      (2)你走滴當兒想著叫上我們“nan214m?n22”。(普通話:你走的時候記得叫我們)

      (3)你們“ni51m?n22”出去呀?

      (4)我找你們“ni51m?n22”去。

      由此可以看出,無論人稱代詞的復(fù)數(shù)形式在句中作主語還是賓語,其讀音相同。

      在調(diào)查過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,保定方言人稱代詞的復(fù)數(shù)“我們”、“他們”的讀音中,在“我”、“他”讀音的結(jié)尾處有鼻化現(xiàn)象。首先來看“我們”讀作“nan214m?n22”的情況,“nan”這個讀音可能是由“俺an”逐漸發(fā)展而來的,在保定方言中,零聲母之前加“n”聲母的現(xiàn)象有很多,如:“岸邊”讀作“nan51bian45”、“棉襖”讀作“mian22nɑo214”等,因此,“俺們”讀作“nan214m?n22”也是可以理解的。其次,“他們”讀作“than214m?n22”的情況,在查閱了相關(guān)資料后,我認為,這種鼻化現(xiàn)象有可能是由于“他”與“們”的合音。當“他”和“們”進行連讀時,“m”聲母的發(fā)音方法會影響到前字的韻,使其元音鼻化而產(chǎn)生半元音“n”,而說話者在說話過程中意識到了這種模糊的鼻化現(xiàn)象,因此有意識的將其看作前字的韻尾,但說話者并沒有意識到這是合音現(xiàn)象,因此人稱代詞后的“們”依然被保留下來,形成了現(xiàn)在的讀音。

      以上是對保定方言中人稱代詞讀音的淺析,下面將對保定方言中人稱代詞的詞匯進行分析。

      二、在保定方言中還出現(xiàn)了一個特殊的人稱代詞“您們”,“您”是對“你”的敬稱

      隨著社會的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,文明禮貌用語也逐漸在人們的日常交流中普及開來,“您”的適用范圍逐漸擴大,使用頻率也逐漸提高,但“您們”的用法在大多數(shù)語言中都不被承認,認為這是一種不符合規(guī)范的用法,“您”后加“們”顯得“疊床架屋”。然而在保定方言中,“您們”的用法卻在逐漸普遍,當面對一個受人尊敬的群體時,人們往往使用“您們”來進行稱呼,如:“老師,您們辛苦了?!钡@種用法大多數(shù)用于書面語中,口語中仍然較少出現(xiàn)。

      三、淺析保定方言人稱代詞在語法方面的特點

      語法是相對來說較穩(wěn)定的因素,但隨著時間的推移,社會歷史狀況的改變,語法也會出現(xiàn)相應(yīng)的變化,在保定方言中也不例外。在這部分中,我將通過分析當人稱代詞在句中做主語時,不同賓語對句中結(jié)構(gòu)助詞的影響,來淺析保定方言中人稱代詞在語法方面的特點。

      第一,賓語為身體部位時,如:

      (1)我滴腦袋(普通話:我的頭)

      (2)我滴胳臂(普通話:我的胳膊)

      在這種情況下,結(jié)構(gòu)助詞“的”不能省略,讀作“ti22”。當然,當身體部位后有形容詞修飾時,可以省略結(jié)構(gòu)助詞“的”,如:

      (1)我腦袋疼(普通話:我頭疼)

      (2)我胳臂忒短,夠不著(普通話:我胳膊太短了,夠不著)

      第二,當賓語為普通名詞,僅指普通物品時,結(jié)構(gòu)助詞“的”可以省略,也可以不省略,不省略時可以省略句子賓語,省略情況多發(fā)生在口語中,如:

      (1)這是我的“ti22”眼鏡。

      (2)這誰眼鏡???我的“ti22”/我眼鏡。

      在這種情況下,結(jié)構(gòu)助詞“的”讀作“ti22”。

      第三,當賓語為方位名詞時,一般情況下省略結(jié)構(gòu)助詞“的”,如:

      (1)他在我后頭呢“ni51”(普通話:他在我的后邊呢)

      (2)你左手邊兒(普通話:你的左邊)

      第四,當賓語為親屬稱謂且親屬為長輩時,一般省略結(jié)構(gòu)助詞“的”,如:“我爸”“我姑”;在這種情況下,一般只用單數(shù)形式或用單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義,如:

      (1)我爸,當說話人為獨生子女或說話人有兄弟姐妹,在向外人介紹自己父親時,都這樣表達,并且,非獨生子女不需要考慮兄弟姐妹是否在場。

      第五,當賓語為親屬稱謂且親屬為晚輩時,結(jié)構(gòu)助詞可以省略,也可以不省略。人稱代詞使用的單復(fù)數(shù)形式則需要根據(jù)說話人說話時是否有其他親屬在場判斷,當說話人向外人介紹自己晚輩并且無其他親屬在場時,只用人稱代詞的單數(shù)形式即可,如:

      (1)我閨女(普通話:我的女兒)

      但當時有與自己平輩且親屬關(guān)系相同的親屬在場時,則需要使用人稱代詞的復(fù)數(shù)形式,此時需要結(jié)構(gòu)助詞,不可以省略,如:

      (2)我們家“?i? 輕聲”侄子(普通話:我們的侄子)

      當說話者與聽話者擁有相同親屬關(guān)系的晚輩時,則需要使用“咱”,如:

      (3)咱(們/們家“?i? 輕聲”)兒子(普通話:咱們的兒子)

      當說話人使用第二人稱或第三人稱時與第一人稱規(guī)律相同,如:

      在這種情況,如果需要結(jié)構(gòu)助詞,一般用“家”,體現(xiàn)出一種所有關(guān)系,表達出晚輩“屬于”長輩的意思,說話人多帶有自豪或羨慕的感情色彩。

      第六,當賓語為親屬稱謂且親屬為平輩或配偶時,一般省略結(jié)構(gòu)助詞“的”,如:

      (1)我哥,同樣這種用法一般只用人稱代詞單數(shù)形式或用人稱代詞的單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)意義,如說話者與其他人共有一個哥哥,當他向外人介紹自己哥哥時,只用“我哥”,不需要考慮與自己共有哥哥的人是否在場;而當說話者同和自己共有哥哥的人交流時,要用“咱哥”或“哥哥”表達。

      第七,當賓語為比自己社會地位高的人時,一般省略結(jié)構(gòu)助詞“的”,如:

      (1)我們校長,這種表達一般只用復(fù)數(shù)形式,當說話者向外人介紹自己校長時,無論是否有自己同校的校友在場,都表達為“我們校長”;而當說話人與自己校友交流時,則用“咱們校長”來表達。

      (2)我們經(jīng)理

      以上就是保定方言中人稱代詞作主語時,賓語的不同對結(jié)構(gòu)助詞產(chǎn)生的影響,屬于保定方言在語法方面的特點。

      通過對保定方言語音、詞匯及語法方面的簡要分析,也簡單總結(jié)出了一些規(guī)律,這更激發(fā)了我對于方言學(xué)習(xí)的熱情,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我也會繼續(xù)深入挖掘,使研究更加細致具體。

      參考文獻:

      [1]唐正大.認同與擁有——陜西關(guān)中方言的親屬領(lǐng)屬及社會關(guān)系領(lǐng)屬的格式語義[J].北京:《語言科學(xué)》.2014

      [2]陳淑靜.河北保定地區(qū)方言的語音特點[J].北京:《方言》.1986

      [3]李子鶴.保定話兩字組連續(xù)變調(diào)的類型學(xué)研究[D].南開大學(xué).2008

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