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      “1342”構(gòu)建大學(xué)生黨員模范帶頭作用新載體

      2018-07-25 11:35:30劉承磊陳昊鵬張會
      教育教學(xué)論壇 2018年21期
      關(guān)鍵詞:先鋒模范作用大學(xué)生黨員

      劉承磊 陳昊鵬 張會

      摘要:充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用是新形勢下大學(xué)生黨建工作的重要一環(huán)。為響應(yīng)當(dāng)下高校大學(xué)生思政教育創(chuàng)新改革號召,持續(xù)深化中國夢思想學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,精準打造“抓住一個前提、把握三點精髓、立足四大陣地、形成兩大發(fā)展局面”的“1342”大學(xué)生黨員模范帶頭作用新載體。新載體以明確黨員先鋒模范標(biāo)準為前提,把握“帶”“立”“幫”三點精髓,立足思想、學(xué)習(xí)、實踐、生活四大陣地,形成學(xué)生黨員追求卓越、廣大同學(xué)奮勇爭先的兩大發(fā)展局面。該載體開創(chuàng)了推動良性互動、長效帶動的新格局,為大學(xué)生烹飪出受教、受益的精神大餐。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨員;先鋒模范作用;新載體

      中圖分類號:G641 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)21-0006-03

      黨的十九大以來,習(xí)總書記數(shù)次“敲黑板”,要求當(dāng)代大學(xué)生黨員能夠充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,切實履行學(xué)生黨員職責(zé),為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活做好表率,帶動大學(xué)生群體積極進取,成為新時代中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。但是處在當(dāng)今日益多元化的新時代,先前思想政治教育載體的局限性使很多大學(xué)生黨員出現(xiàn)了有心無力的情況。為解決這一問題,結(jié)合學(xué)校思政教育創(chuàng)新工作模式,精準融合打造“1342”大學(xué)生黨員模范帶頭作用新載體。

      一、抓住一個前提,明確黨員先鋒模范標(biāo)準

      創(chuàng)建文明校園是新時代下持續(xù)深化中國夢思想學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,推動思想文明與精神文明建設(shè)的重要方面。建設(shè)文明校園又是一項全方位、多層次的系統(tǒng)工程,學(xué)生黨員在提高廣大同學(xué)行動自覺性與積極性中發(fā)揮著重大作用。因此,更應(yīng)該完善一個標(biāo)準,為學(xué)生黨員指明方向,讓學(xué)生黨員有據(jù)可依,這也是新時期學(xué)生黨建工作穩(wěn)步開展的必要前提。

      首先,成熟的思想政治素養(yǎng)是基石。作為大學(xué)生黨員,必須有高于其他同學(xué)的政治見識,保持矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷[1],政治立場堅定,按期向組織提交個人思想報告,形成“肯吃苦、求上進、愿謙卑、共進步”的思維意識。

      其次,要做課業(yè)學(xué)習(xí)方面的排頭兵。作為大學(xué)生黨員,應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,掌握周邊同學(xué)的學(xué)習(xí)動向,開展“一對一”學(xué)習(xí)幫扶工作,全心全意帶領(lǐng)同學(xué)們不斷提高,與時俱進,逐步提升個人綜合能力。

      最后,明確使命感,懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。將學(xué)生黨員使命感轉(zhuǎn)化為自身前進的動力,擼起袖子加油干,積極參與校園活動,遵守校規(guī)校紀,秉承自律精神,用自己最優(yōu)秀的一面帶動身邊普通同學(xué)共同進步。

      二、把握三點精髓,立足四大陣地,實現(xiàn)“帶”“立”“幫”無縫連接

      充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用是一項長期而復(fù)雜的工作,為此我們需在黨建工作中始終把握三點精髓,“帶”字當(dāng)頭、“立”字為先、“幫”字為堅,立足于思想、學(xué)習(xí)、實踐、生活四大陣地,創(chuàng)新工作方法,逐步推進大學(xué)生黨建工作。

      (一)立足思想陣地,以“青馬工程”為依托,讓同學(xué)更具“骨感”,更有內(nèi)涵

      “一個黨員就是一面旗幟”,大學(xué)生黨員無疑是當(dāng)代大學(xué)生之中最具思想感召力的優(yōu)秀群體[2]。在“青馬工程”理論學(xué)習(xí)階段中,學(xué)生黨員在思想政治素養(yǎng)、政策理論水平、工作創(chuàng)新能力等方面均得到顯著提高,進一步堅定了自身的理想信念[3]。因此,學(xué)生黨員可在與周邊同學(xué)的日常交往中,以自身前階段的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過潛移默化的思想感召力,使周邊同學(xué)增強對當(dāng)今時政熱點問題的辨別能力,不盲目、不跟風(fēng),做自我思想的主人。

      十九大開幕之后,我校黨員迅速發(fā)起成立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)研究會,社團以建設(shè)大學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)陣地為初衷,以推動黨的十九大精神在廣大學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果為目標(biāo),以學(xué)生喜聞樂見的方式學(xué)習(xí)、研究、傳播習(xí)總書記治國理政思想,緊密結(jié)合學(xué)校“青馬工程”建設(shè),依托“一刊一課一平臺”,組織大學(xué)生學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》,以習(xí)總書記與知青們同吃同住同勞動的艱辛歲月出發(fā),結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會與當(dāng)代社會時代背景,發(fā)出當(dāng)代大學(xué)生的最強音。此外,將黨員先鋒模范作用融入新生軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育,通過開展我與學(xué)生黨員面對面思想交流論壇、兩學(xué)一做踐行先鋒評選、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進事跡,做有理想有品格有擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)大人”系列報告會、溫暖圓夢·感動山農(nóng)十大故事等品牌活動,讓廣大學(xué)生從入學(xué)開始便以優(yōu)秀學(xué)生黨員為榜樣,系好第一顆扣子,走好四年大學(xué)路。以傳統(tǒng)媒介為基礎(chǔ),引入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,打造黨員先鋒微信公眾平臺,利用新媒體及時高效地向同學(xué)傳遞時政熱點、學(xué)生黨員先進事跡。以微視頻、DVD等形式讓黨員與團員之間的聯(lián)系更加密切、暢通、有效。依托新媒體技術(shù)直播學(xué)生黨員在校學(xué)習(xí)生活情況和參與的各類文體活動,面向廣大團員青年推送反映黨員心聲的正面信息,使廣大同學(xué)及時明確前進方向,讓學(xué)?!按蠊前唷迸囵B(yǎng)出的“大骨頭”成為“真骨頭”,打好黨員思想帶動的第一槍。

      (二)立足學(xué)習(xí)陣地,開展A+論壇,讓同學(xué)活出青春該有的模樣

      當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大調(diào)整與大變革之中,知識創(chuàng)造與知識更新速度大大加快。身為大學(xué)生黨員,應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。我們所強調(diào)的學(xué)習(xí)并不是狹義上的學(xué)好課本上的文化知識,而是順應(yīng)時代發(fā)展潮流,聚焦學(xué)科前沿,以自身專業(yè)知識為中心,不斷向外擴展,強化活到老、學(xué)到老的思想理念。大學(xué)生黨員除了完成好自身學(xué)業(yè)之外,更要關(guān)注周邊同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,主動開展“學(xué)習(xí)革命”,重視“本領(lǐng)恐慌”問題,優(yōu)化知識框架體系,拓寬自身眼界,在學(xué)習(xí)上有著普通同學(xué)無法達到的知識技能,帶頭刻苦學(xué)習(xí),具備建設(shè)社會主義的綜合能力,抒寫對周邊同學(xué)的“勸學(xué)篇”。

      為此,我校以優(yōu)秀學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)故事為事例,先后在團員青年中開展十余次A+論壇,旨在選取農(nóng)業(yè)Agriculture英文首字母,配合學(xué)習(xí)方法、實踐技能、雙創(chuàng)教育等內(nèi)容,通過“學(xué)霸來了”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、榜樣的力量主題分享會、優(yōu)秀畢業(yè)生黨員成長成才路訪談會、學(xué)生黨員之星評選等形式,向廣大學(xué)子提供展示優(yōu)秀黨員風(fēng)采,傳遞榜樣正能量的渠道,以學(xué)生黨員優(yōu)秀事跡為激勵,不斷培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型人才。此外,開展“小雨點計劃”,旨在引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生黨員踐行黨員職責(zé),從身邊點滴做起,進行“一帶一”學(xué)習(xí)幫扶工作,帶動更多同學(xué)活出青春風(fēng)采。

      (三)立足實踐陣地,以學(xué)習(xí)總書記關(guān)于青年成長成才的重要論述為目的,讓青春在基層閃光

      習(xí)近平的七年知青歲月告訴我們當(dāng)代青年要做到知行合一,腳踏實地,主動投身于社會實踐,能吃苦、有追求、勇?lián)?dāng)。而身為大學(xué)生黨員更應(yīng)用奉獻譜寫青春,用行動實現(xiàn)自身價值,帶動更多同學(xué)投入社會實踐之中,通過大學(xué)生三下鄉(xiāng)、扶貧專項行動、青年掛職鍛煉,與周邊同學(xué)共同參與,讓青春在基層閃光。

      12400個日夜的堅守,34年的義務(wù)維修歷程,譜寫了我校學(xué)雷鋒家電維修隊的時代篇章,同時也是當(dāng)代大學(xué)生青年踐行雷鋒精神的最佳寫照。維修隊以大學(xué)生黨員為主要骨干,以優(yōu)秀團員青年為中堅力量,以專業(yè)知識為依托,走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村不斷開展義務(wù)維修活動。中國現(xiàn)擁有8億農(nóng)民,維修隊深入基層開展義務(wù)維修活動,是掌握農(nóng)村村情、了解中國國情的切入點,通過自身實踐行動,錘煉自身意志。在維修隊34年的發(fā)展之中,先后涌現(xiàn)出了山東高校十大優(yōu)秀學(xué)生高琳焜、中國大學(xué)生自強之星孫文強等一批向上向善好青年,逐漸形成優(yōu)秀學(xué)生黨員帶動先進團員的共進模式。山東省團委副書記劉少華、山東省志工部部長劉北雪等干部先后參加了維修隊“踐行一學(xué)一做,弘揚雷鋒精神”主題活動,劉書記數(shù)次為維修隊矢志不渝的堅守點贊,為大學(xué)生黨員骨干點贊,希望廣大學(xué)生黨員能進一步發(fā)揮實踐帶動作用,為其他團員青年樹立榜樣。此外,我校黨員也率先發(fā)起“三農(nóng)學(xué)社農(nóng)村發(fā)展調(diào)研隊”,以推動農(nóng)民合作和城鄉(xiāng)和諧發(fā)展為目標(biāo),相繼與北京梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心、江蘇姬山書院等社會機構(gòu)合作,把黨員培訓(xùn)開到新農(nóng)村,先后開展大學(xué)生支農(nóng)活動、大學(xué)生村官主題教育、大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實踐行動等,以大學(xué)生黨員為先鋒力量,帶動我校學(xué)生深入農(nóng)村,用心為“三農(nóng)”服務(wù),將當(dāng)代大學(xué)生力量融入我國扶貧、脫貧行動之中,加快全面建設(shè)小康社會的步伐。

      (四)立足生活陣地,以黨員示范崗為平臺,讓學(xué)生黨員與廣大青年面對面、心貼心

      生活習(xí)慣與行為準則往往最能直接說明一個人的內(nèi)心修養(yǎng),身為大學(xué)生黨員更應(yīng)嚴于律己,在推進文明校園建設(shè)、志愿服務(wù)新常態(tài)、學(xué)生黨建教育等工作中爭當(dāng)模范帶頭人,在校園生活中與同學(xué)面對面溝通,心貼心交流[4],坐在同一條板凳上,共同掀起“爭做文明大學(xué)生”的熱潮。

      為此,我校先后建立了學(xué)生黨員示范崗、文明示范責(zé)任區(qū)、學(xué)生黨員標(biāo)兵宿舍。借助大學(xué)生黨員力量,整治教室桌椅亂寫亂畫、自習(xí)室占座、門上亂貼小廣告和自習(xí)室內(nèi)亂發(fā)宣傳單等校園不文明現(xiàn)象,確保教室整潔。在文明示范責(zé)任區(qū)開展學(xué)生黨員值勤,禁止同學(xué)帶飯菜進入自習(xí)室,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過掛牌等形式亮明黨員身份,自覺接受同學(xué)監(jiān)督,杜絕走形式、走過場,對將表現(xiàn)突出、成效顯著的黨員個人進行表彰,對工作中存在消極應(yīng)付等情況的黨員個人通報批評,共同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。建立學(xué)生黨員標(biāo)兵宿舍,逐步推進“細心整理一個床鋪、耐心清潔一個宿舍、專心帶動一個集體、全心引導(dǎo)一個樓層”的學(xué)生宿舍黨建“四個一”工程建設(shè)。此外,開展“漫談青春”系列沙龍活動是我校學(xué)生黨員直接聯(lián)系團員青年的又一品牌項目,活動以貼近青年、貼近實際、貼近生活為突出特點,通過大學(xué)生黨員與廣大青年學(xué)生面對面、心貼心的交流方式,使廣大學(xué)生黨員更好地了解身邊同學(xué)需求、關(guān)注身邊同學(xué)成長、引領(lǐng)身邊同學(xué)成才,受到廣大同學(xué)的歡迎。此外,我校大學(xué)生黨員相繼在街道辦事處、團市委等地參與青年學(xué)生干部掛職鍛煉,帶動其他大學(xué)生勇當(dāng)志愿者,通過集中安裝文體廣場公益廣告、開展模擬全國文明城市測評調(diào)查、進行垃圾箱清潔“美顏”等活動使學(xué)生融入創(chuàng)城建設(shè)之中,通過義務(wù)食堂垃圾打掃、義務(wù)清洗課桌、走進學(xué)校安保人員的日常生活等活動使學(xué)生融入文明校園建設(shè)之中,將抽象的社會主流價值變?yōu)榫唧w的實際行動,共同譜寫校園新文化。

      三、形成兩大發(fā)展局面,學(xué)生黨員追求卓越、廣大同學(xué)奮勇爭先

      “1342”大學(xué)生黨員模范帶頭作用新載體的實施,將大學(xué)生黨員和廣大同學(xué)融合為互幫互助、互追互趕的發(fā)展共同體。一方面,以更加嚴格的評價標(biāo)準鞭策學(xué)生黨員追求卓越,優(yōu)化學(xué)生黨員隊伍,構(gòu)建具有良好風(fēng)貌的大學(xué)生黨員之家;另一方面,使廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)黨員先鋒模范活動中砥礪品格、成長成才,達到精神傳承、奮斗接力的良好效果。在該載體的運行下,我校學(xué)風(fēng)體系建設(shè)、思想建設(shè)取得明顯進步,雙創(chuàng)教育、社會實踐教育顯著增強。在今后的工作中,以創(chuàng)新大學(xué)生黨員模范表率作用新方法為著力點,以“激活一點、帶動一片”為主要思想,走好新形勢下的學(xué)生黨建長征路。

      參考文獻:

      [1]詹靈杰.高校學(xué)生黨支部建設(shè)的若干思考[J].淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2009,30(02):146-148.

      [2]田燦燦,林于良.論高校學(xué)生黨員影響力的培養(yǎng)[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報,2012,22(05):19-21.

      [3]劉鳳姣,陳燕妮.大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的長效機制建設(shè)[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇,2014,(11):29-30.

      [4]賀練軍.對高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的思考[J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2010,11(04):213-214.

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