劉銀兵

1. 判斷分?jǐn)?shù)達(dá)成

以語文學(xué)科為例（圖1）。假定理科線110分、文科線139分，在L1單元格輸入列標(biāo)題“語達(dá)”，在L2單元格輸入如下公式并向下填充到最后一行：

= （ $A2 = "理科"）*（E2>=110）+（$A 2="文科"）*（E2>=139）

其中，邏輯運(yùn)算符“*”表示與運(yùn)算，要求同時成立；“+”表示或運(yùn)算，只要求一個成立；“=”判斷是否相等；“>=”判斷數(shù)值大小，下同。公式的作用是判斷理科的語文成績大于等于110或者文科的語文成績大于等于139。

其他科目的公式類似：

數(shù)學(xué)成績達(dá)成公式：=（$A2="理科"）*（F2>=145）+（$A2="文科"）*（F2>=108）

英語成績達(dá)成公式：=（$A2="理科"）*（G2>=73）+（$A2="文科"）*（G2>=75）

總分達(dá)成公式：=（$A2="理科"）*（H2>=327）+（$A2="文科"）*（H2>=320）

2. 判斷等級達(dá)成

選科等級要求達(dá)B，以“選一”為例，在P1單元格輸入列標(biāo)題“一達(dá)”，在P2單元格輸入如下公式并向下填充到最后一行：

=（I2="A"）+（I2="B"）

公式的作用是判斷選一的等級是否為A或者B。

“選二”類似，公式（圖2）：=（J2="A"）+（J2="B"）

3. 計(jì)算上次考試分?jǐn)?shù)線差值

與算術(shù)運(yùn)算符混用計(jì)算上次考試分?jǐn)?shù)線差值。假定上次考試分?jǐn)?shù)線理科322分、文科315分，在R1單元格輸入列標(biāo)題“線差”，在R2單元格輸入如下公式并向下填充到最后一行：

= （ $ A 2 = "理科" ） * （ K 2 -322）+（$A2="文科"）*（K2-315）

其中，算術(shù)運(yùn)算符“-”計(jì)算總分與分?jǐn)?shù)線的差值；“*”表示兩者相乘求積。公式的作用是計(jì)算理科或者文科總分與分?jǐn)?shù)線的差值（圖3）。

4. 查看各班邊緣生達(dá)成情況

按主要關(guān)鍵字班級升序，次要關(guān)鍵字線差降序排序，再對線差篩選，以線上線下5分為例，選出大于等于-5、小于等于4的學(xué)生的各科達(dá)成情況（圖4）。