【摘 要】 高校輔導(dǎo)員作為當(dāng)代大學(xué)生教育管理工作者,是思想政治工作的骨干,肩負(fù)著幫助學(xué)生樹立正確的三觀及歷史觀、國家觀、民族觀的重任。新時(shí)代輔導(dǎo)員在開展工作中除了要有行政權(quán)力的影響外,還應(yīng)該注重對學(xué)生的非權(quán)力性影響。堅(jiān)定理想信念提高學(xué)生政治素養(yǎng),通過真情真心助推學(xué)生成長,用人格魅力影響學(xué)生。將立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處,做好大學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)和日常教育管理工作,培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞乃挠写髮W(xué)生。
【關(guān)鍵詞】 非權(quán)力性 影響力 新時(shí)代輔導(dǎo)員
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指出:必須堅(jiān)持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。在新時(shí)代開展高校輔導(dǎo)員工作,把非權(quán)力性影響力貫穿于學(xué)生教育管理始終,做好高校意識形態(tài)工作,為國家培養(yǎng)有理想、有信念、有抱負(fù)、常懷感恩之心的一流人才。
高校輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干,作為當(dāng)代大學(xué)生教育管理工作者,是與學(xué)生的接觸最為頻繁、關(guān)系最為親密的一群人,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,身上肩負(fù)著幫助學(xué)生樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀的重任。作為高校思想政治教育的核心力量,高校輔導(dǎo)員發(fā)揮著極其重要的作用,肩負(fù)著立德樹人的根本任務(wù)。輔導(dǎo)員對于學(xué)生在思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活幫助中發(fā)揮著重要的作用,有著極其重要的影響。所以輔導(dǎo)員在教育引導(dǎo)學(xué)生時(shí),除了扮演著管理者的角色外,更多的應(yīng)該扮演的是引路人的角色。為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈,照亮前行的路。在開展工作中除了要有職業(yè)角色本身行政權(quán)力的影響力外,更多的應(yīng)該是對學(xué)生施加影響時(shí)運(yùn)用的非權(quán)力性影響力,才能對學(xué)生產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響,進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員育人的價(jià)值。
一、不忘初心,堅(jiān)定理想信念
輔導(dǎo)員作為高校思想政治教育工作者,要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,只有過硬的政治素養(yǎng),才能更好的指導(dǎo)學(xué)生、開展工作,做到理想信念堅(jiān)定,就要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會當(dāng)好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)好老師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實(shí)學(xué)識,要有仁愛之心。全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持把理想信念教育作為核心,把愛國主義教育作為重點(diǎn),把思想道德建設(shè)作為基礎(chǔ),把大學(xué)生全面發(fā)展作為目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和愛國情懷。在黨的教育方針的領(lǐng)導(dǎo)下,把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)放在首位,通過堅(jiān)持以人為本,從而貼近實(shí)際、貼近生活,貼近學(xué)生。作為高校思想政治教育工作者,要努力提高思想政治教育的針對性以及實(shí)效性,積極發(fā)揮思想政治教育的吸引力和感染力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。不忘初心,砥礪前行。
二、真情真心助推學(xué)生成長
當(dāng)好老師,要有仁愛之心,學(xué)生在成長的道路上,難免會遇到很多問題、出現(xiàn)很多迷茫的時(shí)候,學(xué)業(yè)迷茫、生活迷茫、戀愛迷茫、找工作迷茫、自我規(guī)劃迷茫等等,這個(gè)時(shí)候就需要輔導(dǎo)員同他們走在一起。當(dāng)她們剛?cè)氪笠?,難免會有很多同學(xué)第一次離開父母,離開家庭,來到新的陌生的環(huán)境中,會有很多的不適應(yīng)、想家的情緒,需要有一段時(shí)間來適應(yīng)和過渡,這個(gè)時(shí)候就需要我們用心用情的同他們在一起,給他們感受新環(huán)境的溫暖,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使自己過得更加充實(shí);當(dāng)學(xué)生處于大二大三迷茫困惑期,遇到學(xué)習(xí)上困難、專業(yè)上迷茫的時(shí)候,要及時(shí)給她們正確的指導(dǎo),先學(xué)會當(dāng)好一個(gè)傾聽者,認(rèn)真傾聽學(xué)生的訴說,因材施教,根據(jù)學(xué)生個(gè)體的情況進(jìn)行分析,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行正確、積極向上的學(xué)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃,做好學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生在大四找工作時(shí)遇到困難、挫折的時(shí)候,要給學(xué)生傳播積極的正能量,使學(xué)生意識到挫折對于個(gè)人成長成才的重要意義,學(xué)會積極應(yīng)對挫折,把挫折變成自己成長道路上的墊腳石,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力。將育人為本的教育理念貫穿到學(xué)生大學(xué)生活的方方面面。
三、以人格魅力影響學(xué)生
“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己?!陛o導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育
的主要工作者,自身的品格、素養(yǎng)、人格等對于學(xué)生有著重要的影響。通常學(xué)生是把老師作為自己的標(biāo)桿,會潛移默化的被老師言行舉止所影響。所以作為輔導(dǎo)員一定要注重言傳身教。無論在學(xué)習(xí)、生活還是工作中都要腳踏實(shí)地、嚴(yán)于律己、夯實(shí)根基,給學(xué)生做好學(xué)習(xí)的表率,發(fā)揮榜樣的力量。學(xué)生看到自己的輔導(dǎo)員是這樣的,也同樣會以此標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),只有這樣,整個(gè)班級才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,積極向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。老師的為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀會直接影響著我們的學(xué)生,老師是學(xué)生道德、品格修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊、不斷提高道德修養(yǎng),提高人生品質(zhì),把正確的道德觀,價(jià)值觀傳授給學(xué)生。
新時(shí)代要做好輔導(dǎo)員工作,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身的知識積淀,要有淵博的學(xué)識。有句話說,要給學(xué)生一碗水,就必須要把自己變成一條流動(dòng)的河,與時(shí)俱進(jìn),取之不盡用之不竭。只有這樣,學(xué)生才會更加愿意與我們交流溝通,讓我們走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
高校輔導(dǎo)員是用愛用心用情,靈魂與靈魂碰撞的教育者,只有從言教、身教,知行合一對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),用非權(quán)力性影響力才能夠使學(xué)生真正的成長成才,才能實(shí)現(xiàn)我們作為高校輔導(dǎo)員為國家和社會培養(yǎng)出一批批好學(xué)生的價(jià)值所在,將立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處,做好大學(xué)生思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)工作,培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞乃挠写髮W(xué)生。
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作者簡介:黃瑞琪,助教,碩士,云南大學(xué)文學(xué)院教師,研究方向:思想政治教育。