這個字怎么念

楊　明

生意場上有這么一對伙伴，一個叫彭強(qiáng)，另一個叫付立民，他們合作多年，平時也互有幫助。2007年初，彭強(qiáng)因為對市場判斷有誤，導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)不靈，無奈向付立民開口求助，要借人民幣30萬。付立民當(dāng)時手頭正好有錢，就答應(yīng)了。彭強(qiáng)拿到錢，笑著說：“咱們親兄弟明算賬，我給你打個借條吧。”于是，彭強(qiáng)當(dāng)場寫下借條：“今向付立民借款30萬元，一年內(nèi)全部還清”，欠條下面還注明年月日，并簽名畫押。

彭強(qiáng)有了資本，底氣足了，又殺回市場，不到半年工夫，竟收回了幾筆資金。此時，彭強(qiáng)想到的第一件事，就是立即償還付立民部分欠款，畢竟生意場上，每個老板都需要流動資金啊。

彭強(qiáng)找到付立民，說：“兄弟，你的錢幫了我大忙。我最近收回了一筆錢，先還你一部分吧?！闭f著把錢給了付立民。

付立民收下錢，想了想，又拿出那張借條，說：“還是那句話，親兄弟明算賬，你也留個還款證明吧?！?/p>

彭強(qiáng)覺得有道理，就在原先借條上方的空白處寫下“還欠款25萬元”，按老規(guī)矩在下面注明年月日并簽名畫押。

俗話說：天有不測風(fēng)云，就在兩個當(dāng)事人見面后的第三天，彭強(qiáng)突遭車禍，沒留下一句話就抱憾西去了。

彭強(qiáng)一死，付立民急了，這借出去的錢咋辦？他想到了彭強(qiáng)的家屬。

彭強(qiáng)有個弟弟叫彭健，是名牌大學(xué)中文系的高材生，剛剛被重點中學(xué)聘為語文教師。彭強(qiáng)父母早逝，家里只剩下這兄弟倆，彭強(qiáng)又沒娶妻成家，一直單身，彭強(qiáng)唯一的繼承人就是彭健了。

不久，付立民拿著借條找上門來。

彭健看了借條，上面白紙黑字寫得很清楚：自己哥哥先是借款30萬元，后來又補(bǔ)了一句：“還欠款25萬元”。彭健強(qiáng)忍著悲痛說：“付哥，您放心，人死債不爛，既然是我哥借您的，我會盡快把剩下的5萬元還給您的?！?/p>

“什么，5萬？”付立民急得一下子跳了起來，“彭健，你看清楚了啊，不是5萬，是他還（hi）欠我25萬??！”

這一下，彭健也急了，他把借條翻過來倒過去看了無數(shù)遍，說：“從文字上看，我哥是還（hun）了欠款25萬，現(xiàn)在只欠5萬嘛?！?/p>

付立民不聽彭健的解釋，手指著那個要命的“還”字，說：“這怎么念還（hun）吶，這明明是還（hi）欠款25萬嘛！”

兩個人你一句我一言，對這個“還”字爭了半天，毫無結(jié)果。

付立民說：“彭健，你雖然是老師，又是名牌大學(xué)中文系的高材生，但借條是不認(rèn)文憑的，既然咱倆意見不統(tǒng)一，又沒法協(xié)調(diào)，只好法院見了?！?/p>

不久，法院接受了付立民的訴狀，在法庭上，法官首先肯定了彭健作為彭強(qiáng)的唯一繼承人，繼承了彭強(qiáng)的全部遺產(chǎn)，所以應(yīng)依法償還付立民債務(wù)的責(zé)任。對此彭健無異議，原、被告爭議的焦點還是在應(yīng)償還的金額上。

就在雙方各執(zhí)一辭爭論不休的時候，付立民的律師提出了一條重要意見：借條當(dāng)初是由債務(wù)方彭強(qiáng)寫的，后來補(bǔ)上去的“還欠款25萬元”也是彭強(qiáng)寫的，債權(quán)方付立民在欠條上邊一個字都沒有，也就是說，假如要是在欠條上玩文字游戲的話，那只能是債務(wù)方有此可能。那么，當(dāng)雙方都不能拿出充分證據(jù)證明其觀點的時候，立下字據(jù)的一方就負(fù)有舉證責(zé)任，作為立據(jù)方代理人，彭健同樣負(fù)有舉證責(zé)任—要拿出充分可信的證據(jù)，證明你方寫的與你提出的事實相符。

彭健傻眼了，他拿不出證據(jù)來。

法官們對那張借條反復(fù)研究，從心底里，他們是相信和同情彭健的，但法庭上講證據(jù)，彭健拿不出證據(jù)，只好吃啞巴虧了。最后，法院采納了原告律師的意見，判決彭健作為彭強(qiáng)唯一的繼承人，在兩個月內(nèi)償還原告欠款25萬元。

彭健輸了官司，只好把哥哥留下的一間店面盤了出去，在限期內(nèi)還清了付立民的債務(wù)。

彭健丟了魂兒似的回到學(xué)校，正趕上該他為學(xué)生們上課了，這也是他人生中的第一節(jié)課，來聽課的不僅有學(xué)生，還有校領(lǐng)導(dǎo)和同事們。彭健一上講臺，張口就說：“同學(xué)們哪，可要學(xué)好語文啊，語文重要啊！學(xué)好語文才能掌握好字音字義，才能寫好作文，才能表達(dá)清楚你們所要表達(dá)的意思，不然將來要吃虧啊，吃大虧啊……”

其實彭健還有一點沒說到，簽署任何合同、協(xié)議、借據(jù)，都必須在文字上不能有任何歧義。

律師點評：

《這個字該念啥》的故事主要說明了兩個法律方面的問題。其一，民事法律關(guān)系的當(dāng)事人在確立債權(quán)債務(wù)及權(quán)利義務(wù)時，文字一定要明確，不能產(chǎn)生歧義，否則往往會產(chǎn)生不利后果。對“還”字的不同理解產(chǎn)生截然不同的法律后果，就是一個很好的例子。其二，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》的舉證責(zé)任原則，即負(fù)有舉證義務(wù)一方如沒證據(jù)或證據(jù)不足以證明當(dāng)事人的事實主張的，由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果，所以，如果彭健能舉證彭強(qiáng)25萬的資金來源及相應(yīng)證據(jù)，能證明在那天確實有25萬元錢出賬和賬務(wù)上原始文字記錄的，法院的判決就可能有利于彭健了。

（題圖、插圖：安玉民梁麗)