加強高校思想政治文化建設(shè)的問題及對策分析

厲瑾蒙

摘要：隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高，人們對高校的教育質(zhì)量越老越重視，尤其是對高校思想政治方面的建設(shè)尤為關(guān)注。思想政治文化是學(xué)校文化重要組成部分，它是種潛移默化的教育力量，是高校園文化的具體體現(xiàn)。所以，高校大學(xué)生的思想政治文化建設(shè)是大學(xué)教育的重點環(huán)節(jié)。因此，這對于大學(xué)生個人素質(zhì)的成型有著十分重要的作用。這篇文章將從思想文化建設(shè)的問題與對策進行分析，希望可以給讀者一點建議。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；校園文化；文化建設(shè)

前言：

目前在我國社會，對于高素質(zhì)人才的需求越來越多。一個學(xué)生畢業(yè)以后能否在社會站好腳跟，不僅僅是要靠自己努力鉆研所學(xué)，還要具有較高的素質(zhì)。高校教育是教育事業(yè)的重點，充分發(fā)揮高校對人才思想政治文化的培養(yǎng)。提高當代大學(xué)生的素質(zhì)文化，素質(zhì)文化才是衡量一個人才最重要的因素之一。

1.高校思想政治文化建設(shè)過程中所面臨的問題

1.1思想文化建設(shè)無法進入更深的層次僅停留在表面

由于文化的差異，高校內(nèi)負責管理思想政治文化建設(shè)這一塊工作的管理者會有著參差不齊的思想政治素養(yǎng)，高校領(lǐng)導(dǎo)以及教師的思想素質(zhì)水平和思想政治的認知過于淺薄。在如今的校園課堂里面，老師們將工作重心都放在了自己的教學(xué)任務(wù)完成進度上，對思想文化建設(shè)的工作無法集中注意力，不能將其重視起來。如果思想文化建設(shè)的根本思想沒有徹底地理解，這些淺認知都直接影響到思想文化建設(shè)工作的開展。

1.2高校關(guān)于思想文化建設(shè)方面的活動太少

如今高校開展的活動大多數(shù)都是娛樂性的活動，因為這些娛樂活動更能夠吸引學(xué)生們的注意力，認為校園文化實際上就是一些唱歌、跳舞的文藝性活動。這是高校領(lǐng)導(dǎo)對思想文化建設(shè)的認知度還不夠所造成的，沒有將思想文化建設(shè)的實在意義完全地領(lǐng)悟，導(dǎo)致學(xué)生們對文化建設(shè)活動沒有過多的了解，對真正意義上的文化建設(shè)性活動沒有充足的關(guān)注。除此之外，由于高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對于思想政治文化建設(shè)受到一定的阻礙作用，學(xué)生們也無法體會到思想政治文化建設(shè)的意義以及對自身發(fā)展的影響。從而也會使得學(xué)校的思想政治文化建設(shè)無法按照合理的步驟來進行，影響學(xué)校的思想政治文化建設(shè)的進展。

1.3高校在思想文化建設(shè)方面的管理制度不完善

高校思想政治文化建設(shè)不夠完善的方面還包括了高校在進行思想政治文化建設(shè)的時候護士對其的監(jiān)督和管理。就打個比方，一群羚羊里面必須有頭“領(lǐng)頭羊”帶領(lǐng)著它們走一條正確的道路，好讓它們安全地通過危險地帶，不輕易地被捕食者捉住。高校的思想文化建設(shè)管理的負責人本應(yīng)該對高校起到帶頭模范的作用，積極帶動高校建立一種積極文明向上的體質(zhì)體制。然而如今仍然存在一部分高校的負責人對于此項工作沒有很深的見解，無法拿出很好的管理方案；甚至還有一些高校帶有“個人色彩”去制定相應(yīng)的管理制度，這就使真正意義上的思想文化建設(shè)在原來的軌道上走偏，從而會造成管理工作作用不明顯，從而會見解地影響到高校思想政治文化建設(shè)工作。

2.制定相關(guān)對策去應(yīng)對思想政治文化建設(shè)所存在的問題

2.1加深高校管理者對思想文化建設(shè)的認知

當一只領(lǐng)頭羊帶著自己的羊群安全通過危險區(qū)的時候，它就是一頭合格的領(lǐng)頭羊。思想文化建設(shè)這類活動的建設(shè)也是一樣，面臨著許許多多的問題，要經(jīng)過許許多多“危險區(qū)“，這就需要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)生們安全地到達目的地。這也就需要領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強自身的功底，通過自身的學(xué)習(xí)等多種方式去提高高校校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子的平均水平。當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)教育得到了提升，老師和學(xué)生們也會潛移默化地受到影響，起到了一個榜樣的作用。除此之外，領(lǐng)帶班子的思想素質(zhì)在一定程度上會給老師和學(xué)生們一個正確的發(fā)展方向，引導(dǎo)他們朝著正確的方向前進。還必須得確保領(lǐng)導(dǎo)者們傳遞的思想政治文化信息的真實性準確性，營造文化育人的良好氛圍，為高校的思想政治文化創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，創(chuàng)建思想文化建設(shè)的新局面。

2.2加大高校思想文化建設(shè)這一方面的管理工作力度

對于思想政治文化建設(shè)的管理工作來說，主要管理工作的重心就是宣傳。傳播的工作實則上將管理工作強化的過程，好的思想、好的文化如果沒有進行很好的宣傳管理，就不會有人了解并且對其有著深刻的認知。我們可以從兩個方面來分析：第一，我們傳播良好的思想政治文化的主要途徑就是通過學(xué)校的工作人員，再接著由主要的受傳者—學(xué)生，接下來就是通過各種傳播渠道，例如：廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙等。為什么要強調(diào)管理工作，因為這些通過這些傳播渠道散發(fā)出去的消息都得有個信息反饋，反映了傳播工作的效率。如果在宣傳傳播這方面的管理工作有所懈怠，那就無法及時掌控受傳者對傳播的消息的利用度，就無法正確地開展思想政治文化建設(shè)的工作。

為了跟上現(xiàn)在社會快速的發(fā)展步伐，也為了我國擁有更好的發(fā)展前途，針對各個高校實際的教學(xué)資源和教學(xué)情況，從學(xué)生身上入手，對學(xué)生加強思想政治文化建設(shè)的思想教育。

2.3將娛樂性活動適當改造成思想文化建設(shè)活動

應(yīng)該將相關(guān)思想政治文化建設(shè)的活動早日搬到臺面上來，讓學(xué)生們早日接觸到這一類活動。讓學(xué)生們從實踐中去體會、去感悟到思想政治文化建設(shè)對自身發(fā)展的重要性，這是開展活動的首要目的。第一，讓大學(xué)生從根本上認識到其重要性。大學(xué)生給自己一點娛樂的空間，這從根本意義上來講，的確沒有錯。但是按照當前的形勢來看的話，多數(shù)的大學(xué)生不僅僅是把娛樂活動來簡單地對待，更是一種依賴性的活動。拒絕參與意外的活動，認為沒有多大意思。久而久之會在心理和身理上造成一定影響。第二，在開展相關(guān)文化建設(shè)的活動以前，要舉行一些存在關(guān)聯(lián)性的“激勵活動”來喚醒學(xué)生們心底對思想文化建設(shè)的認知，從而能夠更快地接收文化建設(shè)活動帶給他們的影響。

結(jié)束語：

高校思想政治文化建設(shè)工作開展不僅是對高校學(xué)校的發(fā)展起著很好的促進作用，還形成一種良好的校園風氣，是帶動社會發(fā)展政治思想文化建設(shè)的重要內(nèi)容。綜上所述，在校大學(xué)生是國家的希望，是國家的未來。高校的思想政治文化建設(shè)關(guān)系到未來長久穩(wěn)定的發(fā)展，可以說是高校發(fā)展的靈魂，同時也是社會快速發(fā)展的基礎(chǔ)。提升我國整體教育水平。在這個過程中，需要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生共同努力、不斷完善和提高，雙方才能夠得到思想政治素養(yǎng)的提升。

參考文獻：

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