張文亮 姚思爽

摘要：我國(guó)公民的實(shí)際留學(xué)意向和留學(xué)主觀情感傾向?qū)α魧W(xué)機(jī)構(gòu)以及出國(guó)留學(xué)政策的制定和改進(jìn)有積極的支持作用，然而隨著“一帶一路”等項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)，國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)出國(guó)留學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作只停留在對(duì)人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。本研究為了解我國(guó)國(guó)民實(shí)際留學(xué)意向，采用Python和文本情感分析法對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析，從留學(xué)動(dòng)機(jī)、決策影響因素和適應(yīng)性三方面進(jìn)行總結(jié)，由此掌握人們對(duì)留學(xué)的總體情感傾向并加以總結(jié)。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);出國(guó)留學(xué);留學(xué)意向;python

引言

我國(guó)近代的留學(xué)教育始于19世紀(jì)70年代，一大批中國(guó)學(xué)者開(kāi)始針對(duì)海外留學(xué)現(xiàn)象和留學(xué)意向發(fā)展問(wèn)題展開(kāi)多方面、多角度的研究。中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，出國(guó)留學(xué)呈現(xiàn)前所未有的發(fā)展態(tài)勢(shì)，隨著留學(xué)政策的日趨完善和發(fā)展，造成我國(guó)留學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)需求大眾化、留學(xué)低齡化、全球開(kāi)放化等方面的革新和發(fā)展，促進(jìn)全球文化交融。與此同時(shí)，國(guó)家人事部于2000年印發(fā)《關(guān)于鼓勵(lì)海外高層次留學(xué)人才回國(guó)工作的意見(jiàn)》，明確把吸引高層次出國(guó)留學(xué)人才回國(guó)視為當(dāng)前出國(guó)留學(xué)工作總體目標(biāo)，努力創(chuàng)造良好留學(xué)環(huán)境。可見(jiàn)，國(guó)家政府和社會(huì)都十分重視和開(kāi)發(fā)留學(xué)人才資源，預(yù)測(cè)公民出國(guó)留學(xué)的真實(shí)意向?qū)τ趪?guó)家進(jìn)一步完善留學(xué)政策、推廣留學(xué)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目尤為重要。在本文，我們?cè)噲D通過(guò)已有相關(guān)文獻(xiàn)中涉及的具體因素來(lái)擴(kuò)大研究范圍，進(jìn)一步完善中外留學(xué)研究體系，對(duì)我國(guó)出國(guó)留學(xué)教育提出參考性建議。

1、我國(guó)出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀

隨著全球化和“一帶一路”等項(xiàng)目的開(kāi)展，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，越來(lái)越多的人選擇到海外留學(xué)接受教育，赴外留學(xué)熱潮不斷涌現(xiàn)。據(jù)教育部發(fā)布2016年出國(guó)留學(xué)大數(shù)據(jù)顯示，目前全球有超過(guò)500萬(wàn)學(xué)生接受留學(xué)教育，與五年前相比增長(zhǎng)了67%。其中全球接收國(guó)際留學(xué)生最多的八個(gè)留學(xué)目的國(guó)為美國(guó)，英國(guó)，中國(guó)，澳大利亞，法國(guó)，加拿大，俄羅斯和德國(guó)，這種局面在短期內(nèi)難以改變，這在一定程度上說(shuō)明了選擇的客觀性，近些年來(lái)，歐洲和亞洲一些小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)政策的進(jìn)一步放開(kāi)，也逐漸成為中國(guó)留學(xué)生的新寵。2016-2017年度，這八大留學(xué)目的國(guó)總?cè)藬?shù)達(dá)3533999人，2016-2017學(xué)年同比增幅為6.36%，2016年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)為54.45萬(wàn)余人。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在2016學(xué)年，中國(guó)留學(xué)生在美留學(xué)32.85萬(wàn)人，占美國(guó)留學(xué)生比例的31.5%，中國(guó)成為最大的留學(xué)輸出國(guó)。我國(guó)出國(guó)留學(xué)的規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，與此同時(shí)，2016年留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為43.25萬(wàn)人，留學(xué)回國(guó)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，出國(guó)人數(shù)與回國(guó)人數(shù)“差值”逐步縮小。以上都為我國(guó)針對(duì)出國(guó)留學(xué)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，關(guān)于出國(guó)留學(xué)接受教育情況的需求及其影響因素研究和留學(xué)意向研究在我國(guó)卻比較少。我國(guó)國(guó)民的實(shí)際留學(xué)需求及意向和留學(xué)主觀情感傾向尚沒(méi)有明確，只有一些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)（如新東方）會(huì)針對(duì)其服務(wù)對(duì)象做不完全統(tǒng)計(jì)，參考性不高，留學(xué)期望和實(shí)際留學(xué)情況的一致性有待研究。

2、基于大數(shù)據(jù)出國(guó)留學(xué)統(tǒng)計(jì)

2.1 數(shù)據(jù)來(lái)源、采集和處理

首先，選定百度留學(xué)貼吧作為數(shù)據(jù)來(lái)源，百度作為我國(guó)最大的搜索引擎公司，其網(wǎng)頁(yè)信息可信度高且數(shù)據(jù)量龐大。其次，編寫(xiě)Python代碼對(duì)百度留學(xué)貼吧中網(wǎng)站的標(biāo)題、帖子內(nèi)容及發(fā)帖時(shí)間進(jìn)行爬取。最后，對(duì)爬取來(lái)的666720條數(shù)據(jù)依次進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選、文本數(shù)據(jù)的清洗、文本分詞、同義詞替換和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，最終將數(shù)據(jù)可視化。

2.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)可視化

經(jīng)過(guò)上述處理，有效數(shù)據(jù)已經(jīng)生成，為滿足繪制圖表需要的數(shù)據(jù)，需要用Python語(yǔ)言編程對(duì)其進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。最終將數(shù)據(jù)可視化。

1）意向國(guó)家分布

依據(jù)本研究統(tǒng)計(jì)的貼吧帖子數(shù)量，從高到低排列得出出國(guó)留學(xué)生對(duì)意向國(guó)家的關(guān)注如圖2.1所示。

上圖顯示了40個(gè)地區(qū)（39個(gè)國(guó)家以及中國(guó)香港）在百度貼吧中的獨(dú)立留學(xué)吧的帖子數(shù)量。其中排名前十的國(guó)家有日本（114827）、美國(guó)（41548）、韓國(guó)（26374）、英國(guó)（23512）、加拿大（22197）、德國(guó)（18646）、俄羅斯（16068）、澳大利亞（12639）、西班牙（9754）和法國(guó)（9534）。出國(guó)留學(xué)意向人員中對(duì)日本關(guān)注度最高，這不僅受日本發(fā)達(dá)的教育體系的影響，也與其位于東亞地區(qū)距我國(guó)較近、留學(xué)啟動(dòng)資金較低和簽證率高等密切相關(guān)。

2）專業(yè)意向

專業(yè)意向是指出國(guó)留學(xué)人員在專業(yè)選擇上的傾向性，一方面這與就業(yè)環(huán)境和我國(guó)教育環(huán)境、教育水平有關(guān)，另一方面與個(gè)人興趣愛(ài)好有關(guān)。通過(guò)對(duì)各國(guó)留學(xué)生貼吧中關(guān)于專業(yè)的帖子內(nèi)容進(jìn)行分析整理得出40個(gè)地區(qū)（39個(gè)國(guó)家以及中國(guó)香港）留學(xué)生貼吧中關(guān)于專業(yè)帖子數(shù)量。其中，關(guān)于教育類（6491）、工程類（5193）專業(yè)問(wèn)題探討較多，其次是傳媒類和建筑類，說(shuō)明教育類和工程類專業(yè)還是留學(xué)人員的主要意向。就地區(qū)而言，前往亞洲留學(xué)人員往往愿意選擇教育類專業(yè)，相同選擇的還有前往非洲、北美洲的留學(xué)人員，而前往歐洲和大洋洲的留學(xué)人員則更愿意選擇工程類和建筑類的專業(yè)，很大程度上是由于歐洲工程類、建筑類專業(yè)較發(fā)達(dá)。

3）關(guān)注熱點(diǎn)

貼吧中每一條帖子內(nèi)容都不盡相同，發(fā)帖者提出的每個(gè)問(wèn)題都有其側(cè)重點(diǎn)。通過(guò)分詞處理，本研究整理了出國(guó)留學(xué)人員關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，如圖2.2。

根據(jù)上圖可以看出，改革開(kāi)放以來(lái)，不少學(xué)者選擇走出國(guó)門(mén)，改變以往出國(guó)留學(xué)舊觀念，提早參與國(guó)外名校的大學(xué)及研究生教育，為未來(lái)的就業(yè)發(fā)展提供方便。同時(shí)，出國(guó)留學(xué)前必須要做的便是留學(xué)準(zhǔn)備和規(guī)劃問(wèn)題，實(shí)時(shí)監(jiān)控留學(xué)問(wèn)題的最新情況，包括院校信息、學(xué)制設(shè)置、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、錄取條件、專業(yè)選擇、留學(xué)申請(qǐng)和簽證等準(zhǔn)備事宜均成為留學(xué)者最為關(guān)注的問(wèn)題。其次，留學(xué)前培訓(xùn)專業(yè)課程的選擇及外語(yǔ)能力的提升也成為留學(xué)者普遍考慮的問(wèn)題，而通過(guò)雅思、托福等專業(yè)外語(yǔ)水平考試也已成為出國(guó)留學(xué)的必備條件。然后，隨著出國(guó)留學(xué)成為一種門(mén)檻低、大眾化的受教育方式，留學(xué)者對(duì)于留學(xué)回國(guó)意向及就業(yè)前景問(wèn)題較留學(xué)事業(yè)發(fā)展初期考慮的人數(shù)較多，對(duì)于出國(guó)留學(xué)是否還繼續(xù)保持獨(dú)有的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)仍存在疑問(wèn)。近年來(lái)，我國(guó)留學(xué)生頻頻遭遇安全事件，人身安全保障問(wèn)題成為留學(xué)者選擇留學(xué)目的地的關(guān)鍵要素，除此之外，部分留學(xué)者還考慮留學(xué)海外之后的生活、宗教、文化等方面的環(huán)境適應(yīng)性問(wèn)題。

3、結(jié)論

3.1 出國(guó)留學(xué)關(guān)注度提高，意向留學(xué)國(guó)家集中

在本次研究整理的40個(gè)地區(qū)中，貼吧帖子數(shù)量超過(guò)10000條的只有8個(gè)國(guó)家，其他國(guó)家帖子數(shù)量較少，關(guān)注度較弱，表明出國(guó)留學(xué)意向國(guó)家較為集中。縱觀這幾個(gè)國(guó)家意向性明顯，主要是因?yàn)椋谝?，教育體系發(fā)達(dá)，教育水平較高。美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等都是發(fā)達(dá)國(guó)家，教育發(fā)展起步較早，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和多元的文化環(huán)境，世界很多著名學(xué)府都集中在這幾個(gè)國(guó)家。第二，有明顯的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。8個(gè)國(guó)家中美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞都是以英語(yǔ)為母語(yǔ)，這對(duì)于從小接受英語(yǔ)語(yǔ)言教育的中國(guó)學(xué)生有很大的優(yōu)勢(shì)，而日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)雖是小語(yǔ)種，但在國(guó)內(nèi)大學(xué)很受歡迎，很多攻讀小語(yǔ)種的學(xué)生愿意去這些國(guó)家接受教育。第三，國(guó)家環(huán)境較為安全。集中的意向國(guó)家大都屬于歐洲、亞洲和美洲，國(guó)內(nèi)環(huán)境安全，戰(zhàn)亂較少。

3.2出國(guó)留學(xué)專業(yè)意向不平衡，教育類、工程類傾向性更高

在專業(yè)意向選擇上，農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、哲學(xué)等專業(yè)也開(kāi)始受到大家的關(guān)注，但是專業(yè)意向仍主要集中在教育類、工程類以及傳媒和建筑類。這主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)對(duì)教育工作者的要求較高，很多未來(lái)從事教育的工作者會(huì)選擇去國(guó)外深造，接受?chē)?guó)外優(yōu)秀的教育資源，感受別樣的教育環(huán)境。而意向選擇工程類和建筑類專業(yè)，一方面是由于歐洲工程類、建筑類專業(yè)較發(fā)達(dá)，另一方面如意大利、法國(guó)等國(guó)更重視基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，能為留學(xué)人員提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)這些歐洲國(guó)家對(duì)于工程師相關(guān)證書(shū)和學(xué)歷的認(rèn)可度非常高。對(duì)傳媒專業(yè)有較高的意向是因?yàn)闅W美各國(guó)擁有世界上最發(fā)達(dá)的傳媒系統(tǒng)，且傳媒產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)發(fā)育成熟，特別是近年來(lái)西方國(guó)家加強(qiáng)與中國(guó)媒體的合作，越來(lái)越多的瞄準(zhǔn)亞洲市場(chǎng)，這為中國(guó)留學(xué)人員海外學(xué)習(xí)新聞提供了機(jī)會(huì)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)傳媒行業(yè)人才需求大，職位飽和度低，對(duì)于媒體人才也是十分尊重及渴望的。

3.3 重視留學(xué)安全問(wèn)題

2017年6月9日發(fā)生的章瑩穎事件，將大眾的視線集中到了出國(guó)留學(xué)安全問(wèn)題上。近幾年出國(guó)留學(xué)低齡化趨勢(shì)日益明顯，一些西方國(guó)家政策也頻繁變動(dòng)，導(dǎo)致出國(guó)留學(xué)生的安全問(wèn)題也隨之成為出國(guó)留學(xué)的一大重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題。根據(jù)外交部領(lǐng)事司數(shù)據(jù)顯示，各國(guó)領(lǐng)事館協(xié)助處理的出國(guó)留學(xué)生案件持續(xù)增多，案件總量從201 2年的3.68萬(wàn)起增加至2016年的10萬(wàn)余起，涉及的留學(xué)生從2014年的932人增長(zhǎng)至2015年的6185人。由此可見(jiàn)，出國(guó)留學(xué)生的安全問(wèn)題日益凸顯，出國(guó)留學(xué)生的安全問(wèn)題需要引起家長(zhǎng)、社會(huì)、政府的重視。避免使出國(guó)留學(xué)成為家庭以及社會(huì)的悲劇，造成人才的損失。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳昌貴.1978-2006：我國(guó)出國(guó)留學(xué)政策的演變與未來(lái)走向[J].高教探索，2007（05）：30-34.

[2]苗丹國(guó)，程希.1949-2009：中國(guó)留學(xué)政策的發(fā)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)（上）[J].徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2010，36[02）：1-7.

[3]苗丹國(guó).出國(guó)留學(xué)與留學(xué)外交[J].世界教育信息，2015，28（22）：52- 56.

[4]人事部.關(guān)于鼓勵(lì)海外高層次留學(xué)人才回國(guó)工作的意見(jiàn).[2017-12—26].[EB/OL]. http：//top.weinan.gov.cn/talents/zcwj/ 6501.htm

[5]李藍(lán)翔.出國(guó)留學(xué)影響因素的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2013（24）：274-276.

[6]數(shù)據(jù)來(lái)源：《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告藍(lán)皮書(shū)2017》

[7]數(shù)據(jù)來(lái)源：《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告藍(lán)皮書(shū)2017》

[8]教育部.教育部公布20 16出國(guó)54.45萬(wàn)人，來(lái)華留學(xué)44萬(wàn)人. [2017-12-26]. [EB/OL]. http：//gaokao.eol.cn/news/201703/t20170301 1493699.shtml， 2017-03-01

[9]王輝耀，苗綠.中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告藍(lán)皮書(shū)2017[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2017：1-2.