郭羽

全國組織工作會(huì)議提出，要建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，建立日?？己恕⒎诸惪己?、近距離考核的知事識人體系，建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系，建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系，建立崇尚實(shí)干、帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵(lì)體系。這五個(gè)體系，就好比一只手伸開是五根指頭，攥緊就是一個(gè)拳頭。

力量的積累需要根基，其中，素質(zhì)培養(yǎng)殊為關(guān)鍵。因此，針對當(dāng)下干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，要建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，教育引導(dǎo)干部打好“四個(gè)根基”：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基；加強(qiáng)政德修養(yǎng)、打牢從政之基；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、夯實(shí)廉政之基；健全基本知識體系、強(qiáng)化能力之基。此外，還要注意對干部進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性，做到科學(xué)而規(guī)律地開展培養(yǎng)工作。

為政之要，唯在得人，而察人識人是一個(gè)長期的、動(dòng)態(tài)的過程。應(yīng)建立日常考核、分類考核、近距離考核的知事識人體系，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，在各類考核中探尋“瞻山識璞、臨川知珠”的識人之道，努力避免考核盲區(qū)可能帶來的用人失誤，讓干部在干事創(chuàng)業(yè)和各種考驗(yàn)中成長。

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！秉h員干部要講政德，明大德、守公德、嚴(yán)私德是選拔任用干部的重要指標(biāo)。應(yīng)建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系。要將政治標(biāo)準(zhǔn)放在選拔任用的第一位置，聚四海之精英，納天下之賢才，堅(jiān)持事業(yè)為上，以事?lián)袢?、人崗相適，努力把合適的干部放到合適的崗位。

秉持“嚴(yán)管即是厚愛”的理念，建立起管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系。加強(qiáng)全方位管理，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時(shí)，特別是要把“一把手”管住管好。除了外在的嚴(yán)格監(jiān)管，激發(fā)干部自身的自覺與自律也必不可少，干部在工作、學(xué)習(xí)、生活的時(shí)時(shí)處處事事，皆應(yīng)勒緊韁繩，嚴(yán)守規(guī)矩，切忌隨心所欲、信馬由韁。

形成激勵(lì)強(qiáng)化干事的濃厚氛圍，建立起崇尚實(shí)干、帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵(lì)體系。樹立體現(xiàn)講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向，對于表現(xiàn)突出、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的干部要不吝表彰和大力提拔，用正向激勵(lì)調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的積極性，使他們勇?lián)?dāng)、敢作為。

五個(gè)體系，環(huán)環(huán)相扣。以素質(zhì)培養(yǎng)提升干部素養(yǎng)，將整體水平向上提升；在各類考核中科學(xué)識人用人，使選出來的干部組織放心、群眾滿意、干部服氣；在選拔任用干部中做到以德為先、德能配位；從嚴(yán)管理、全方位管理和監(jiān)督干部；用正向激勵(lì)調(diào)動(dòng)干部敢于擔(dān)當(dāng)和作為的積極性。五個(gè)體系，相互作用，缺一不可，銜接成為一個(gè)完整的有現(xiàn)實(shí)針對性和可操作性的體系。

五指攥緊，拳頭才有力量，唯有拳頭發(fā)力，才能重拳出擊，以銳不可當(dāng)之勢向高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)輸送不竭的能量與動(dòng)力，從而為培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍保駕護(hù)航。