王丁桃

編者按：2018世界機器人大會FTF青少年無人機大賽在北京圓滿落幕。本次大賽突破了兩個“首個”：首個在全國設置的賽項；首個全球無人機動力系統(tǒng)設計競賽。大賽具有籌備時間長、覆蓋地區(qū)廣、參賽選手多、賽事規(guī)模大等特點，是一次非常成功且影響深遠的比賽。本期整理刊發(fā)FTF青少年無人機大賽籌備前后及現(xiàn)場實況等，充分展示當代青少年愛實踐、敢創(chuàng)新、有夢想的精神面貌。

8月15—19日，2018世界機器人大會在北京亦創(chuàng)國際會展中心成功舉辦。其中，在本次大賽中首次亮相的FTF青少年無人機賽項，因其同時具有對抗性與趣味性，成為不可多得的一大亮點。

FTF青少年無人機大賽分為小學、初中和高中三個組別，設立迷你競速賽、空中對抗賽、DIY采礦賽、動力設計賽四大賽項，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。此外，大賽還開展了全球首例無人機動力系統(tǒng)設計競賽，加深學生對無人機系統(tǒng)及操作原理的整體認識。最終，經(jīng)過層層選拔，來自全國各地的數(shù)百名優(yōu)秀選手進入總決賽同臺競技。

一、首次舉辦——

參賽選手很幸運

這是第一次在全國范圍內(nèi)設立無人機大賽，可見其意義重大。在報名階段，很多感興趣的學生擔心自己第一次參加此類比賽，又是如此高規(guī)格的賽事，無法在大賽中表現(xiàn)優(yōu)異。針對學生的這種疑慮，工作人員耐心地進行解答，告訴學生大多數(shù)選手基本上都是第一次接觸無人機，大家都處于同一條起跑線上，所以完全不用擔心跟其他選手會有很大的差距。

由于無人機入學門檻較低，學生可在很短時間內(nèi)初步掌握基本操作技巧，但操作水平的高低則取決于選手平時訓練的程度及對無人機的悟性。不過，經(jīng)過短期的集中培訓，在像迷你競速賽和空中對抗賽這樣基礎性賽項中有較好的表現(xiàn)是完全沒問題的。而且，此次無人機大賽是全國首次舉辦，第一屆參賽選手相對較少，比賽規(guī)則相對簡單，獎項競爭沒那么激烈，只要大家發(fā)揮出正常水平，晉級全國總決賽的概率很高。因此，這對第一屆參賽的選手來說是非常幸運的。

二、初次接觸——孩子們玩嗨了

7月12日，2018世界機器人大會FTF青少年無人機大賽主題沙龍在北京市豐臺區(qū)石榴中心成功舉辦。60余名來自北京的孩子和家長參加了此次沙龍，并親身體驗了無人機試飛的樂趣。各式各樣的無人機激發(fā)了孩子們的飛行夢想，使他們充分感受到了無人機的無窮魅力。

活動中，無人機教育專家給孩子們帶來了無人機科普盛宴，生動形象地向孩子們講解什么是無人機以及無人機發(fā)展歷程等科技知識。通過現(xiàn)場互動問答，孩子們踴躍發(fā)言，對無人機產(chǎn)生極大興趣。

沙龍還特地為孩子們準備了炫酷的無人機花樣表演，并讓他們參與到激烈的無人機對抗游戲中來?，F(xiàn)場每一位孩子都親身體驗了無人機的操控，由無人機專業(yè)老師指導進行空中對戰(zhàn)，活動氣氛緊張而刺激，他們完全沉浸在操控無人機的樂趣中。

三、專業(yè)培訓——學生們最愛的課程

此次大賽，共吸引了來自全國十多個地區(qū)的學生報名參賽。由于這是第一屆青少年無人機大賽，地方上沒有該專業(yè)的培訓教師，所有的培訓課程都是由活動組織方從總部安排到各地區(qū)。培訓教師時常要從總部往返于全國各地，為地方的學生培訓大賽課程。

在培訓過程中，教師們一邊講課一邊演示無人機的飛行，學生們都專心致志地聽講，實操練習，無人機課堂成了他們最愛的課堂。

四、夏令營——結(jié)識志同道合的小伙伴

為幫助學生們在總決賽有更好的表現(xiàn)，展現(xiàn)出更高的競爭實力，賽出更高水平，賽事組組織了賽前集訓營。8月8—14日，在北京市昌平區(qū)國防礪志學校，學生們進行了系統(tǒng)、緊張的賽前集訓。

此次大賽有三個賽項屬于團隊賽，即空中對抗賽、DIY采礦賽、動力設計賽。若想在比賽中取得優(yōu)異的成績，就需要選手的默契配合。在這短短一周的集訓時間里，大家一起學習，一起訓練，一起吃，一起住，認識了很多志同道合的新朋友。他們不僅加深了對彼此的了解，增強了團隊合作意識，還提高了無人機操作技能，提升了對無人機知識的認識和了解程度，對于征戰(zhàn)FTF青少年無人機大賽又多了一份信心。

五、總決賽現(xiàn)場——獲獎時刻最開心

經(jīng)過短期的集訓和辛苦的訓練，學生們終于迎來最后的頒獎時刻。在五天的比賽中，我們見證了他們的喜悅和淚水。當看見學生開心地站在頒獎臺前領獎時，我們由衷地為他們感到高興。

此次大賽圓滿落幕，影響深遠。學生充分認識和了解了在全世界極具前瞻高新技術(shù)的無人機，將學與玩相結(jié)合，通過自主探索來完善學科知識的學習，為今后的自身發(fā)展打好基礎，為未來成為社會高素質(zhì)科技人才做好準備。

六、家長感悟——孩子參賽，受益匪淺

高中組動力設計賽山東選手家長：比賽競爭是激烈殘酷的，每一個孩子都不錯，只是能力發(fā)揮和心態(tài)的問題。比賽比的不單單是賽技，更是心態(tài)。愿賽出風格，賽出品質(zhì)。

小學組迷你競速賽北京選手家長：孩子在比賽過程中遭遇失敗，作為家長，我們積極引導他走出這種失敗的情緒，激發(fā)他的斗志。但我們也給他選擇的自由權(quán)，那就是可以放棄。這是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的磨煉。作為家長，我也會擔心，會糾結(jié)，但我更多的是引導他、支持他，幫助他找到適當?shù)尼尫欧绞?，去擺脫不利情緒。無論他是堅持，還是放棄，作為親爹親媽，都必須支持！

初中組DIY采礦賽河北選手家長：比賽確實是殘酷的，社會都很殘酷，但對于這些剛剛涉足這個領域的孩子們而言，興趣比什么都重要。我認為，讓他們愛上無人機，并且為此不斷努力和創(chuàng)造才更加有意義。

小學組空中對抗賽河南選手家長：孩子們見識了競技比賽的殘酷性，得到了鍛煉。看來單純的鼓勵是蒼白的，早晚他們要面對這些啊！謝謝主辦方搭建的平臺，我們受益良多。