本刊訊 6月28日，全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃現(xiàn)場推進(jìn)會在貴州召開，會上，自治區(qū)教育廳長唐咸僅代表廣西做了題為“狠抓‘三個強(qiáng)化，打造營養(yǎng)改善放心工程”的發(fā)言，從“強(qiáng)化保障，全面推進(jìn)食堂供餐”“強(qiáng)化規(guī)范管理，堵住安全漏洞”“強(qiáng)化營養(yǎng)健康監(jiān)測，及時掌握學(xué)生營養(yǎng)狀況”三個方面介紹了我區(qū)實施營養(yǎng)改善計劃的經(jīng)驗做法。目前，我區(qū)63個營養(yǎng)改善計劃試點縣的學(xué)校食堂供餐率達(dá)89%，其中29個國家試點縣學(xué)校食堂供餐率達(dá)96.88%，高出全國平均水平13.93個百分點。 （桂文）

今年將實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)

寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋

本刊訊 7月12日，廣西電子政務(wù)外網(wǎng)教育子網(wǎng)建設(shè)和廣西教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)研討會在南寧召開。據(jù)會上公布的數(shù)據(jù)，截至今年6月，我區(qū)共有中小學(xué)校12 160所，已接入互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校11 751所，占比96%。會議提出，我區(qū)將深入推進(jìn)教育子網(wǎng)建設(shè)和教育資源公共服務(wù)體系試點工作，盡快完善廣西教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)和運行，為兩平臺建設(shè)提供硬件支撐，同時加快構(gòu)建廣西教育資源公共服務(wù)體系，提升信息化教學(xué)應(yīng)用和資源服務(wù)能力，到今年底，實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 （桂文）

我區(qū)高校大學(xué)生

赴柬埔寨舉辦音樂會

本刊訊 為慶祝中國與柬埔寨建交60周年，7月19日，自治區(qū)教育廳率廣西藝術(shù)學(xué)院、廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)聯(lián)合藝術(shù)代表團(tuán)赴柬埔寨金邊市，與柬埔寨貝爾太國際大學(xué)、柬埔寨皇家藝術(shù)大學(xué)舉辦了中國·廣西—柬埔寨高校聯(lián)合音樂會。中柬兩國6所大學(xué)的師生表演了《敦煌》《歡樂的日子》《仙女舞》等經(jīng)典作品，贏得現(xiàn)場觀眾一致好評。此次音樂會為增進(jìn)兩國友誼、推進(jìn)兩國教育文化交流起到了積極作用。 （桂文）

實施“十大工程”提升

區(qū)內(nèi)高校黨建質(zhì)量

本刊訊 近日，自治區(qū)高校工委印發(fā)《廣西高校基層黨的建設(shè)質(zhì)量提升計劃》，提出實施基層黨的政治建設(shè)工程、高校黨支部“強(qiáng)基固本”工程、高校黨支部“創(chuàng)優(yōu)爭星”工程等“十大工程”，力爭經(jīng)過兩三年的努力，解決高校基層黨建主體責(zé)任意識不強(qiáng)、基層黨組織邊緣化、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、黨建工作與中心工作結(jié)合不緊密、基層黨建制度執(zhí)行不嚴(yán)、黨建工作創(chuàng)新不夠、黨建基礎(chǔ)工作和基本條件薄弱等問題，實現(xiàn)高校黨建“四個進(jìn)一步提升”的任務(wù)目標(biāo)。 （桂文）

開展“六個一”推普

脫貧鄉(xiāng)村行活動

本刊訊 6月20—22日，全區(qū)“六個一”推普脫貧鄉(xiāng)村行活動在來賓市忻城縣和百色市隆林各族自治縣舉行?；顒佑勺灾螀^(qū)語委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)扶貧辦主辦，廣西廣播電臺承辦。該活動以消除貧困戶的語言障礙為切入點，引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)齡前兒童學(xué)會講普通話、學(xué)齡兒童講好普通話，共建和諧雙語環(huán)境，幫助村民解決因語言不通導(dǎo)致的應(yīng)聘難、學(xué)習(xí)技術(shù)難等問題，不斷提高他們的普通話應(yīng)用能力和獲取各方面信息的能力，從而提升生產(chǎn)生活能力及文明程度，樹立脫貧信心，增強(qiáng)勤勞致富的內(nèi)驅(qū)力。 （桂文）

教育質(zhì)量監(jiān)測報告》

發(fā)布]

近日，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心發(fā)布了《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》（以下簡稱《報告》）。這是我國首份國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告，對我國義務(wù)教育階段學(xué)生德智體美和學(xué)校教育教學(xué)等狀況進(jìn)行了客觀呈現(xiàn)，并對如何進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量提出了建議?！秷蟾妗妨谐隽碎_展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中的10條發(fā)現(xiàn)，包括“學(xué)生人生價值取向積極，具有良好的行為規(guī)范”“學(xué)生心肺功能、速度素質(zhì)達(dá)標(biāo)率較高，但肥胖、近視和睡眠不足問題較為突出”“學(xué)生家庭作業(yè)時間過長，參加校外學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)班比例較高，學(xué)習(xí)壓力較大”等。

教育部嚴(yán)厲打擊學(xué)位論文

買賣和代寫行為

近日，教育部印發(fā)通知，嚴(yán)厲打擊學(xué)位論文買賣和代寫行為。教育部提出，各省級教育行政部門、有關(guān)部門（單位）教育司局和各高等學(xué)校要抓緊部署專項檢查。對不履行主體責(zé)任的學(xué)位授予單位和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行處罰和問責(zé)；對履職不力、所指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)位論文存在買賣、代寫情形的指導(dǎo)教師，要追究其失職責(zé)任；對參與購買、代寫學(xué)位論文的學(xué)生要給予開除學(xué)籍處分，已獲學(xué)歷證書、畢業(yè)證書要依法予以撤銷和注銷。

實現(xiàn)大學(xué)生心理健康

教育全覆蓋

教育部黨組日前印發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》），明確提出健全心理健康教育課程體系，實現(xiàn)大學(xué)生心理健康教育全覆蓋。《綱要》提出，要加強(qiáng)大學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足大學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、得和失，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)]

福建省教育廳、財政廳等部門近日印發(fā)通知提出，該省鄉(xiāng)村教師（含各地納入邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)的鄉(xiāng)村教師）除享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼外，還可享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，補(bǔ)助額度不納入績效工資總量，2018年全省鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由過去每人每月平均不低于300元提高到400元，2019年起提高到500元。福建鼓勵有條件的市縣擴(kuò)大實施范圍，將邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)區(qū)所在地教師納入補(bǔ)助范圍，重點向海島、山區(qū)等條件艱苦地區(qū)傾斜，向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校傾斜。

江西嚴(yán)禁設(shè)立義務(wù)教育

營利性民辦學(xué)校

江西省日前出臺《關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實施意見》，對民辦學(xué)校（民辦教育機(jī)構(gòu)）實行非營利性和營利性分類管理。非營利性民辦學(xué)校的舉辦者不取得辦學(xué)收益，學(xué)校的辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)；營利性民辦學(xué)校的舉辦者可以取得辦學(xué)收益，辦學(xué)結(jié)余依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或營利性民辦學(xué)校，但在義務(wù)教育階段，不得設(shè)立營利性民辦學(xué)校。

浙江鼓勵高校增設(shè)急需專業(yè)

日前，浙江省教育廳發(fā)布2018年度普通高校本科專業(yè)設(shè)置工作有關(guān)事項通知，鼓勵高校增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的相關(guān)專業(yè)，嚴(yán)格控制增設(shè)限制類專業(yè)。按照“控制總量、優(yōu)化存量、用好增量”的原則，浙江鼓勵高校增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的特別是與全省大力推進(jìn)的信息、環(huán)保、健康等“八大萬億產(chǎn)業(yè)”相關(guān)，以及與新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)等緊密相關(guān)的專業(yè)，尤其鼓勵增設(shè)與鄉(xiāng)村振興、健康中國、人工智能等領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)。

戰(zhàn)略計劃]

日前，新西蘭教育部啟動“早期教育戰(zhàn)略計劃”，旨在通過對新西蘭早期教育的全面調(diào)查與評估，制定未來十年早期教育的發(fā)展方向及戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略計劃由一個專門咨詢小組負(fù)責(zé)，成員均為各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。新西蘭早期教育線上問卷調(diào)查、大量早期教育峰會成果、廣泛的教育對話以及正在進(jìn)行的早教項目都將作為本次戰(zhàn)略計劃調(diào)查的參考。其中，早期教育線上問卷調(diào)查是本次戰(zhàn)略計劃的重點參考對象。一個月內(nèi)，新西蘭兒童父母、教師、早期學(xué)習(xí)提供者以及社區(qū)等相關(guān)人員都完成了指定的網(wǎng)上問卷調(diào)查。

英國提供藝術(shù)資金

支持音樂和戲劇教育

英國學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)部近日宣布，未來兩年將對藝術(shù)教育進(jìn)行大量投資，支持在音樂、戲劇和舞蹈方面有才能的學(xué)生，幫助他們開啟藝術(shù)生涯。英國將籌措近9 000萬英鎊的聯(lián)合資金用于音樂舞蹈計劃和舞蹈與戲劇獎，資助有才能的學(xué)生到著名藝術(shù)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，如倫敦的皇家芭蕾舞學(xué)校和曼徹斯特的切薩姆音樂學(xué)校。據(jù)悉，英國的音樂、美術(shù)、設(shè)計、戲劇和舞蹈等藝術(shù)課程都包含在國家課程中，這些課程是5—14歲學(xué)生的必修課。

（除“本刊訊”外，其他消息根據(jù)人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、《人民日報》、《中國教育報》等整理）