加強(qiáng)科技館科普活動(dòng)管理和傳播的有效途徑

王政彬

摘要：科技館是科普教育工作中不可或缺的重要載體，承擔(dān)著倡導(dǎo)科學(xué)方法及傳播科學(xué)思想的重要作用?？破栈顒?dòng)作為科技館日常工作的重要內(nèi)容，同時(shí)也是科技館展覽教育的延伸形式。在當(dāng)前公眾對(duì)科普傳播需求不斷提升的新形勢(shì)下，科技館需要做好科普活動(dòng)管理和傳播工作，使公眾能夠更好的與現(xiàn)代科技的發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)一步提高民眾的生活質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：科技館；科普活動(dòng)；特點(diǎn)；問(wèn)題；科普傳播

在當(dāng)新時(shí)期，科技館作為科普傳播的重要場(chǎng)所，其面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)。特別是當(dāng)前科普傳播被納入到青少年課堂教育的重要的內(nèi)容，因此科技館開(kāi)展的科普活動(dòng)無(wú)論是在規(guī)模、數(shù)量方面都發(fā)生了較大的變化。這就需要針對(duì)于科技館科普活動(dòng)的特點(diǎn)，深入對(duì)科技館科普活動(dòng)管理工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析，并通過(guò)有效的途徑來(lái)推動(dòng)科技館科普傳播工作。

一、科技館科普活動(dòng)特點(diǎn)

（一）科技館科普活動(dòng)的時(shí)間靈活，形式多樣

科技館開(kāi)展科普活動(dòng)的時(shí)間可以合理選擇，同時(shí)還可以與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合。而且科普活動(dòng)的場(chǎng)地和形式都較為靈活和多樣。在具體開(kāi)展科普活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)與傳播受眾之間能夠直接溝通，更好的滿足受眾的個(gè)性化需求。

（二）吸引不同學(xué)歷與年齡段的公眾

在當(dāng)前科技館展覽中，仍集中于青少年的科普教育，隨著科技館信息化建設(shè)速度的加快，科普網(wǎng)站的開(kāi)通，在未來(lái)科普活動(dòng)中，必然會(huì)與受眾需求相適應(yīng)，通過(guò)開(kāi)展多樣化的科普活動(dòng)來(lái)吸引不同學(xué)歷和年齡段的公眾，更好的發(fā)揮出科普傳播的重要作用。

（三）科普活動(dòng)涉獵范圍廣

一直以來(lái)常規(guī)展覽教育多以科學(xué)常識(shí)作為重點(diǎn)，很少對(duì)科學(xué)新動(dòng)態(tài)及新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行涉獵。但通過(guò)開(kāi)展科普活動(dòng)，不僅可以解決展覽中存在的問(wèn)題，而且能夠全面普及科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，并傳播最新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、重要科技成果及科技發(fā)展動(dòng)態(tài)等，其涉獵的內(nèi)容具有豐富性和廣泛性。

二、當(dāng)前科技館科普活動(dòng)管理中存在的問(wèn)題

（一）科技館與科普活動(dòng)受眾信息失衡明顯

當(dāng)前科技館開(kāi)展的科普活動(dòng)，存在聽(tīng)眾組織難度大及參與受限等問(wèn)題，導(dǎo)致這種情況的主要原因?yàn)榭萍拣^與受眾之間信息上存在不對(duì)稱性。通常情況下活動(dòng)本身并沒(méi)有具體針對(duì)聽(tīng)眾的實(shí)際需求來(lái)開(kāi)展，再加之活動(dòng)宣傳力度不到位，受眾在活動(dòng)中沒(méi)有獲取到所需要的信息，從而導(dǎo)致兩者之間信息存在明顯的失衡現(xiàn)象。因此當(dāng)前科技館開(kāi)展科普活動(dòng)時(shí)需要加大宣傳的力度。

（二）效果反饋接收存在問(wèn)題

由于科普活動(dòng)投入的人力和物力較大，以此來(lái)保證能夠獲取到最佳的活動(dòng)效果。但在活動(dòng)完成后，很少獲得活動(dòng)效果的反饋。這就導(dǎo)致科普活動(dòng)被受眾的認(rèn)可度、既定目標(biāo)的完成、不足之處及活動(dòng)效果等都得不到有效的反饋，不利于后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)。

（三）科普活動(dòng)后續(xù)可持續(xù)性有待加強(qiáng)

雖然科普活動(dòng)的舉辦時(shí)間相對(duì)靈活，但是只能夠在較短的時(shí)間之內(nèi)進(jìn)行科普宣傳，且集中開(kāi)展。所以，科普活動(dòng)后續(xù)的持續(xù)性效果并不明顯。在這種情況下，確保科普活動(dòng)向受眾后期生產(chǎn)生活中的有效滲透，也逐漸發(fā)展成科技館科普工作人員所需思考與探究的重點(diǎn)內(nèi)容。

三、加強(qiáng)科技館科普活動(dòng)傳播的有效路徑

（一）聚焦主題，精準(zhǔn)傳播

在科普活動(dòng)中，針對(duì)于科普對(duì)象進(jìn)行了具體的劃分，但在具體科普活動(dòng)中對(duì)于受眾的關(guān)注較少。特別是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大眾傳播方式發(fā)生了較大的變化，向小眾化和個(gè)性化傳播轉(zhuǎn)變?；谶@種情況下，科普活動(dòng)中需要針對(duì)于科普對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)的細(xì)化和準(zhǔn)確進(jìn)行目標(biāo)定位，以此為基礎(chǔ)來(lái)具體定位活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)傳播策略。當(dāng)前民眾獲取資訊更具便捷性，因此民眾已不再滿足簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)傳播，其需求與自身更為貼近的科普活動(dòng)，對(duì)科普活動(dòng)提出了定制化需求。因此在精準(zhǔn)傳播中，需要做到聚焦主題，即將科普主題聚焦在具體的面或是點(diǎn)上，并使其進(jìn)行傳播并升華。同時(shí)還要得到數(shù)據(jù)的支撐。即科普活動(dòng)需要建立在科普內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)、目標(biāo)受眾數(shù)據(jù)庫(kù)及受眾社交數(shù)據(jù)庫(kù)等基礎(chǔ)之上，通過(guò)對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行全面掌握，以此來(lái)準(zhǔn)確定位，為其提供相匹配的科普活動(dòng)。

（二）品牌形塑

科普市場(chǎng)化已成為必然發(fā)展趨勢(shì)，在科普市場(chǎng)化過(guò)程中即需要做好品牌形塑和推廣。但當(dāng)前全國(guó)各類科技場(chǎng)館數(shù)量較多，普遍存在同質(zhì)化和缺乏品牌影響力等問(wèn)題。而且每年都會(huì)開(kāi)展各類科普活動(dòng)，但卻欠缺知名的科普活動(dòng)品牌?；谶@種情況下，需要通過(guò)塑造品牌來(lái)擴(kuò)大科普活動(dòng)的社會(huì)影響力。在具體品牌形塑過(guò)程中，需要做好品牌定位、品牌策略及獨(dú)特的品牌個(gè)性等層面的工作?？破諅鞑フ邠碛械馁Y源不同，理念不同，決定其品牌定位也有區(qū)別，清晰的品牌定位能讓科普的活動(dòng)的理念抓住受眾的心。品牌策劃，這就要發(fā)揮創(chuàng)意的作用，活動(dòng)的組織者要根據(jù)具體的活動(dòng)訴求來(lái)設(shè)置創(chuàng)意思路和創(chuàng)新環(huán)節(jié)?？破栈顒?dòng)的參與者往往從一個(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié)、個(gè)性化的活動(dòng)中得到自己獨(dú)特的體驗(yàn)。獨(dú)特的品牌個(gè)性有利于強(qiáng)化品牌的差異化特征，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和識(shí)別特征，從而使目標(biāo)受眾更愿意認(rèn)可和接受。

（三）娛樂(lè)互動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)、尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，改變了民眾的信息交流方式甚至生活習(xí)慣，游戲化、娛樂(lè)化、交互性、立體化已成為民眾網(wǎng)絡(luò)化生存的典型特征?？破栈顒?dòng)的組織方式只有符合民眾的接受習(xí)慣和審美情趣，才能取得良好的傳播效果。通過(guò)娛樂(lè)互動(dòng)可能激發(fā)受眾參與的積極性，娛樂(lè)互動(dòng)的本質(zhì)是讓受眾獲得參與感，在小眾市場(chǎng)，如何滿足受眾的真正需求，讓他們獲取自己想要的科學(xué)知識(shí)，或者讓他們獲得超出預(yù)想的心理體驗(yàn)，對(duì)科普活動(dòng)的組織者來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)?，?dāng)前的受眾在獲取知識(shí)的同時(shí)，希望與傳播者建立聯(lián)系，并獲得參與的“實(shí)感”，而娛樂(lè)互動(dòng)可以通過(guò)良好的活動(dòng)體驗(yàn)和緊密的聯(lián)系滿足受眾這一深層次的需求。

三、結(jié)束語(yǔ)：

在當(dāng)前新時(shí)期，科技館的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展需要充分的把握機(jī)遇，并積極采取多種措施，通過(guò)舉辦高質(zhì)量的科普活動(dòng)來(lái)確?？破諅鞑シ秶膹V泛性。在實(shí)際科普活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，還要與學(xué)校、教師和學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系，針對(duì)受眾的具體需求來(lái)科學(xué)合理的對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，更好的發(fā)揮出科技館科普傳播的功能。

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