李紅茹

摘 要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的信息技術(shù)隨之也得到了相應(yīng)的提升。而萬(wàn)物互聯(lián)也在許多地方得到了廣泛的應(yīng)用。其主要可表現(xiàn)在我國(guó)高校圖書館上。萬(wàn)物互聯(lián)主要指的就是將人，流程，數(shù)據(jù)和事物結(jié)合一起使得網(wǎng)絡(luò)連接變得更加相關(guān)，更有價(jià)值。對(duì)于我國(guó)而言，只有文化事業(yè)的不斷發(fā)展，才能促使我國(guó)更大的進(jìn)步。因此，將萬(wàn)物互聯(lián)應(yīng)用在我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展下，不但可能實(shí)現(xiàn)智能感知與全面互聯(lián)，而且可促使我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展。本文，也將針對(duì)萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展進(jìn)行相關(guān)的闡述。

關(guān)鍵詞：萬(wàn)物互聯(lián)；高校圖書館新業(yè)態(tài)；發(fā)展

隨著我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的信息技術(shù)隨之也得到了相應(yīng)的提升。由于我國(guó)目前身處于信息化社會(huì)之中，所以數(shù)據(jù)化信息內(nèi)容也就逐漸成為了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。除此之外，我國(guó)也也身處在萬(wàn)物互聯(lián)的背景之下。在萬(wàn)物互聯(lián)的背景下，不但可實(shí)現(xiàn)智能科技與其他方面互聯(lián)的共存，而且各種數(shù)據(jù)間也可實(shí)現(xiàn)資源共享與快速的傳播。而萬(wàn)物互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用最為廣泛的地方也就是我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展中。本文，也將針對(duì)萬(wàn)物互聯(lián)背景下高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展特點(diǎn)與要求、以及開創(chuàng)高校圖書館發(fā)展新業(yè)態(tài)進(jìn)行相關(guān)的研究。

一、萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)

根據(jù)目前我國(guó)的發(fā)展情況來(lái)看，我國(guó)正處于一個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)背景之下。在萬(wàn)物互聯(lián)背景下，我國(guó)高校圖書館業(yè)態(tài)逐漸發(fā)展成為了一種結(jié)合了信息全面感知，以及提供豐富智能服務(wù)的新業(yè)態(tài)。而萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)主要可表現(xiàn)在智能感知以及全面互聯(lián)這兩方面。在如今高校圖書館中，萬(wàn)物互聯(lián)不僅給我高校圖書館帶來(lái)的是一個(gè)充滿智慧的近距離通信的智能技術(shù)，而且在萬(wàn)物互聯(lián)背景下的圖書館更是呈現(xiàn)出了前所未有的智能感和全面互聯(lián)的特性。同時(shí)，在萬(wàn)物互聯(lián)背景下的高校圖書館發(fā)展新業(yè)態(tài)，也可在擁有全面只能感知體系的同時(shí)，讓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)能夠穩(wěn)定運(yùn)行。這樣以來(lái)，也就使得高校學(xué)生可以更加方便的去閱讀。

二、萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展的要求

在萬(wàn)物互聯(lián)背景下，充分運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)是發(fā)展一個(gè)新業(yè)態(tài)的重要條件之一。對(duì)我國(guó)高校圖書館而言，圖書館中所包含的知識(shí)是特別多的，而如何將這些知識(shí)系統(tǒng)化，并讓學(xué)生能夠快速查詢到知識(shí)體系，也就是我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展所需要探討的問(wèn)題。因此，圖書館理念的提升、以及圖書館管理模式的改變也就成為了萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展的要求。

（一）我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展中理念的提升

想要讓圖書館的理念得以提升，就需要從三個(gè)方面進(jìn)行。一是注重對(duì)圖書館理念的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。想要實(shí)現(xiàn)高校圖書館的新業(yè)態(tài)，規(guī)劃與設(shè)計(jì)則是其中必不可少的一部分，在萬(wàn)物互聯(lián)的背景之下，高校圖書館不僅是一個(gè)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化的單體圖書館，而且也是一個(gè)整合的圖書館。高校圖書館可以根據(jù)萬(wàn)物互聯(lián)這個(gè)技術(shù)為學(xué)生提供學(xué)生所需求的資料等。此外，在圖書館理念的規(guī)劃與合理設(shè)計(jì)之下，我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)將得到更好的發(fā)展，并且每個(gè)高校的圖書館都可根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行相應(yīng)的建設(shè)。二是繼承與發(fā)展并重。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，高校圖書館新產(chǎn)業(yè)在近幾年也產(chǎn)生了不同的發(fā)展趨勢(shì)以及情況。無(wú)論圖書館新業(yè)態(tài)產(chǎn)生了怎樣的變化，都將繼承以往發(fā)展的一些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。所以繼承可以說(shuō)是發(fā)展的前提。而在如今萬(wàn)物互聯(lián)的背景之下，高校的圖書館則在數(shù)字化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)智能互聯(lián)。這就使得高校圖書館可以實(shí)現(xiàn)智能化感知、以及對(duì)智能化信息進(jìn)行處理。三是產(chǎn)業(yè)共贏。對(duì)于大多數(shù)的高校而言，圖書館的建立是非常有必要的，圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，以及探索知識(shí)的地方。而對(duì)我國(guó)的發(fā)展而言，只有文化事業(yè)得以提升之后，我國(guó)的發(fā)展才回越來(lái)越好。因此，在萬(wàn)物互聯(lián)背景下，高校圖書館新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生就顯得尤為重要起來(lái)。在構(gòu)建圖書館新業(yè)態(tài)時(shí)，就需要滿足兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是需要有與之配套的產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境，只有這樣才能有效實(shí)現(xiàn)多方面的共贏。第二個(gè)方面就是高校中與圖書館相關(guān)的部門等都需要與之進(jìn)行廣泛的合作，并且需要對(duì)高校圖書館新業(yè)態(tài)理念進(jìn)行創(chuàng)新。

（二）高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展中管理模式的改變，在萬(wàn)物互聯(lián)背景下我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展中管理模式的改變主要可分為兩個(gè)方面進(jìn)行

首先針對(duì)我國(guó)高校的圖書館來(lái)看，高校之所以建立圖書館其主要的原因就是因?yàn)閳D書館中有著許多的知識(shí)，學(xué)生可以在這些知識(shí)中去開闊自我的認(rèn)知等。因此在如今萬(wàn)物互聯(lián)背景，以及大數(shù)據(jù)的環(huán)境下，需要對(duì)圖書館新業(yè)態(tài)管理模式進(jìn)行改變，從而讓學(xué)生能夠更好多進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通過(guò)智能化體系選擇出最適合學(xué)校自己的閱讀書籍。其次就是高校圖書館新業(yè)態(tài)可根據(jù)學(xué)生行為的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并根據(jù)資源的分析為學(xué)生挑選出相應(yīng)的書籍。

三、開創(chuàng)高校圖書館發(fā)展新業(yè)態(tài)

在高校中，圖書館是非常重要的一部分，圖書館在高校中所起到的作用也是非常多的，其主要可表現(xiàn)在兩個(gè)方面，第一是圖書館的建設(shè)是繼承、以及保護(hù)我國(guó)人類文化遺產(chǎn)的一種方式，可讓學(xué)生在閱讀中了解到我國(guó)文化的發(fā)展，并將其傳承下去。第二是圖書館是開展社會(huì)教育等重要途徑之一。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，在如今萬(wàn)物互聯(lián)背景之下，我國(guó)高校圖書館逐漸發(fā)展了新業(yè)態(tài)，文章也將通過(guò)高校圖書館建設(shè)一體化網(wǎng)絡(luò)、建立標(biāo)準(zhǔn)一體化圖書館系統(tǒng)、豐富高校圖書館服務(wù)內(nèi)容這三個(gè)方面來(lái)開創(chuàng)高校圖書館發(fā)展的新業(yè)態(tài)。

（一）構(gòu)建我國(guó)高校數(shù)字圖書館一體化網(wǎng)絡(luò)

在如今萬(wàn)物互聯(lián)背景下，想要開創(chuàng)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展。首先需要做的就是完善好數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡(luò)體系。并將其網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍擴(kuò)大，這樣才能有效的提高網(wǎng)絡(luò)傳輸能力，從而連接各個(gè)數(shù)字圖書館，為數(shù)字圖書館系統(tǒng)互聯(lián)、業(yè)務(wù)整合、服務(wù)協(xié)作和可持續(xù)發(fā)展提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)施保障。

（二）建設(shè)我國(guó)高校標(biāo)準(zhǔn)化的圖書館體系

在開創(chuàng)我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展時(shí)，除了需要建立一體化網(wǎng)絡(luò)方便學(xué)生進(jìn)行閱讀的同時(shí)，更是需要加強(qiáng)圖書館發(fā)展新業(yè)態(tài)的綜合性業(yè)務(wù)。而想要加強(qiáng)對(duì)其業(yè)務(wù)的綜合性建設(shè)，就需要通過(guò)建設(shè)我國(guó)高校圖書館的數(shù)字資源加工網(wǎng)絡(luò)體系、以及版權(quán)信息管理體系，只有采用這樣的方式進(jìn)行建構(gòu)，才能有效的實(shí)現(xiàn)高校中文化資源數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)加工。而建立的這種標(biāo)準(zhǔn)化、以及綜合化的高校圖書館業(yè)務(wù)平臺(tái)，不但能夠有效的提升高校圖書館的資源建設(shè)能力，而且可以讓學(xué)生在圖書館中得到更好的體驗(yàn)。

（三）豐富我國(guó)高校圖書館的服務(wù)內(nèi)容

在萬(wàn)物互聯(lián)背景之下，開創(chuàng)高校圖書館發(fā)展新業(yè)態(tài)的另一個(gè)方式就是豐富我國(guó)高效圖書館的服務(wù)內(nèi)容。在豐富我國(guó)高校圖書館服務(wù)內(nèi)容中，加快數(shù)字資源共享則是其中非常重要的內(nèi)容之一。因此，為了能讓加快形成的數(shù)字資源體系得到相應(yīng)的保障，就需要通過(guò)兩個(gè)方面進(jìn)行。一是，建設(shè)我國(guó)高校圖書館的數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)，針對(duì)這點(diǎn)，高校的負(fù)責(zé)人需要將與高校圖書館相關(guān)的資源進(jìn)行整合，從而為我國(guó)高校圖書館實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源打下良好的基礎(chǔ)。二是，加大對(duì)我國(guó)高校圖書館資源的聯(lián)合建設(shè)力度，以及加快資源庫(kù)群的規(guī)劃建設(shè)等。針對(duì)加強(qiáng)我國(guó)高校圖書館資源建設(shè)而言，在建設(shè)的過(guò)程中對(duì)其整體的規(guī)劃、以及主題的設(shè)計(jì)是必不可少的的，因此，高校首先需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并建設(shè)出滿足學(xué)生閱讀需求的專題資源庫(kù)。除此之外，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人需要加大適用于手機(jī)、以及數(shù)字電視等新興媒體的資源建設(shè)力度。并在已經(jīng)建設(shè)完成的圖書館新業(yè)態(tài)數(shù)字資源中，進(jìn)行對(duì)知識(shí)的深入挖掘、以及知識(shí)關(guān)聯(lián)等。這樣就可以讓我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)發(fā)展在開創(chuàng)中建立主題突出的知識(shí)專題褲庫(kù)，豐富我國(guó)高校圖書館的業(yè)務(wù)內(nèi)容，并在帶給學(xué)生更好體驗(yàn)的同時(shí)，提高數(shù)字資源使用

效率。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷提升，我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)的發(fā)展逐漸成為了上升趨勢(shì)。在如今萬(wàn)物互聯(lián)的背景之下，我國(guó)高校圖書館不但實(shí)現(xiàn)了智能化，而且也實(shí)現(xiàn)了圖書館之間的全面互聯(lián)。這也使得學(xué)生在使用時(shí)可以方便許多。因此，在萬(wàn)物互聯(lián)背景下，相要使得我國(guó)高校圖書館新業(yè)態(tài)可以得到更好的發(fā)展，相關(guān)人員就需要加強(qiáng)對(duì)其的研究，從而將其完善。

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