王利民

不管在什么樣的語文考試中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：有的學(xué)生基礎(chǔ)好，能力也好，有時考不好；相反，有的學(xué)生基礎(chǔ)不多好，能力不多強，卻能考得不錯。人們常把它定為發(fā)揮問題，沒錯，語文學(xué)科特別是高中語文考試，發(fā)揮怎樣對成績影響很大，因為它的絕大多部分分?jǐn)?shù)靠學(xué)生的閱讀、解和表達(dá)獲得。那么，是什么制約或影響著語文考試的發(fā)揮呢？換言之，怎么應(yīng)對語文考試才能考出好成績呢？要做好以下六個方面。

一、狀態(tài)好

就是在考前有個良好的精神面貌：一是精神飽滿。不困不疲，不累不乏，充滿向往。二是精力集中。就是做什么想什么，全神貫注，沒有絲毫的精力分散。三是沉著冷靜。大腦清醒，能快速進(jìn)入狀態(tài)和氛圍。狀態(tài)好是語文考試正常發(fā)揮的前提，更是超常發(fā)揮必須具備的基本條件。

二、心態(tài)好

就是在語文考試前或進(jìn)行中內(nèi)心狀態(tài)達(dá)到最佳水平，內(nèi)心情況直接制約著語文考試。要做到三點：一是不急不躁。內(nèi)心緊張，忐忑焦慮，是語文考試的大敵和克星，有了這種情緒，語文最多能發(fā)揮平常一半的水平。二是不憂不棄。是指面對試題難度大時必須具備的心態(tài)。水漲船高，盡力所為即可，千萬不可因為題難而破壞了心情。三是不怠不慢。語文考試有難題也有容易的題，試卷整體難，也會試卷整體易，而對容易的題不要得意忘形，輕視看不起，否則，你會在陰溝里翻船。所以，好的心里狀態(tài)是語文考試成功的一半。

三、戰(zhàn)略好

就是指面對語文考試要有好的考試思想和主張，思想主張是行動的先導(dǎo)，思想主張不正，行動就偏。一要相信自己。相信自己的能力好，能做好，能取得自己滿意的語文成績。只有相信自己，才能無所畏懼地滿腔熱情去應(yīng)考。二要積極發(fā)揮。容易的題要解答快、準(zhǔn)，難題要穩(wěn)、準(zhǔn)，想方設(shè)法地去解答不易攻克的試題。三要分分必爭。分?jǐn)?shù)決定名次，名次決定錄取，要得別人所得之分，更要努力去得到別人不易得、不能得的分。

四、戰(zhàn)術(shù)好

就是指面對全卷，要采取科學(xué)的計劃和辦法。一要確保作文。語文要考好，作文必須要寫好，作文這道題決定著語文的命運。二要答滿全卷。準(zhǔn)確來說，語文沒有無法去解答的題，只存在解答得如何的試題。因此一定要把自己的解法答上去，而且認(rèn)真積極地答上去，空題意味零分，認(rèn)真答題意味得分。三要書寫認(rèn)真。整個卷面不涂不草不刪為上乘，涂涂改改，了了草草，一定影響語文成績，為閱卷教師著想，就是為自己加分。

五、過程好

就是指語文的考試整個過程要科學(xué)，有個合情合理的語文應(yīng)試過程，才會有一個滿意的考試結(jié)果。有些學(xué)生之所以考不出理想成績，常常是因為考試過程不科學(xué)影響了發(fā)揮?？茖W(xué)的應(yīng)考過程要做到：一要先易后難，不要因為難題而浪費了時間，更不要因為難題而破壞了心情。易題先作，難題先放放。二要進(jìn)度合理。應(yīng)試進(jìn)度合理才能自如考試，不急不躁。力爭做到易題節(jié)省時間，難題不耽誤時間，確保寫作時間充分。不隨意做題，也不倉促答題。三要規(guī)范答題。要按照平時所學(xué)習(xí)的知識、方法、步驟去解答題，而不是隨心所欲，任意為之。按要求做題，分點到條。語文應(yīng)試的過程好，不單指整個試卷的做題過程科學(xué)，也包括單個試題的解答過程合理。

六、細(xì)節(jié)好

就是指語文應(yīng)試的局部某些細(xì)節(jié)要做好，細(xì)節(jié)決定過程，過程決定結(jié)果，因此做好細(xì)節(jié)特別重要。一要審清題干。要審清題干，就需打破固定思維，不能完全依賴平時審題的習(xí)題，要尊重題干的文字表述。如，是選取正確的選項還是錯誤的，作文寫作要不要脫離材料，有沒有隱性要求，等等，這些細(xì)節(jié)直接決定答案的正誤。二要注意解法。三要警醒個案。對待特殊的試題要采用特別的解法，如，是不是“無中生有”“答非所問”等。同時，面對新題型要冷靜處理，力拿全分。語文的新題型無非要考查三個方面：語知、認(rèn)知和表達(dá)，即一定要弄清它考查什么語文知識，什么樣的認(rèn)識能力，再加以準(zhǔn)確表達(dá)。

語文成績的好壞當(dāng)然取決于學(xué)生的語文基礎(chǔ)和能力，但也深受應(yīng)試的狀態(tài)、心態(tài)以及方法的影響，只有做好“六好”，才能讓學(xué)生在語文考試中正常發(fā)揮甚或超常發(fā)揮。