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      淺談當(dāng)代大學(xué)生的幸福觀

      2018-10-19 01:44:16劉帥張國順
      求知導(dǎo)刊 2018年20期
      關(guān)鍵詞:幸福觀幸福感價值觀

      劉帥 張國順

      摘 要:幸福觀即人們對什么是幸福、如何追求幸福以及如何面對不幸等問題所持的態(tài)度和觀念,追求幸福是人類永恒的話題。隨著時代的進(jìn)步,我國當(dāng)代大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了大的改變,對幸福的理解也發(fā)生了一些偏差。大學(xué)生的幸福觀代表著青年的主流思想,對我國社會主義建設(shè)具有指導(dǎo)意義。因此,他們確定什么樣的幸福觀,不僅僅是其自身的人生選擇,更重要的是對社會主義的建設(shè)有很大作用。

      一、幸福的定義

      “人總是追求幸福,如果這一判斷具有不證自明的公理性,那它必定意味著,對幸福的追求是人的宿命,人的天性?!盵1]幸福觀就是指人們對幸福的根本看法和態(tài)度,是一個人世界觀、人生觀以及價值觀在幸福方面的具體體現(xiàn)。人的幸福觀由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和生活條件所決定,同時也與人們對人生價值和人生意義的理解有密切的聯(lián)系。

      二、大學(xué)生幸福感缺失的原因分析

      當(dāng)代社會出現(xiàn)了一種普遍的怪現(xiàn)象:在社會的理性化、市場的強(qiáng)勢和競爭的激烈等因素的影響下,很多人沒有時間去回眸歷史、思考自身的意義和價值,只是一味地、盲目地忙碌著。

      大學(xué)生幸福感缺失的最根本原因是沒有把握幸福的真正內(nèi)涵,而是一味地向被曲解的幸福看齊,往往從外在條件考量幸福,如金錢、地位、權(quán)力等。事實(shí)上,幸福本身作為一種主觀感受,是因人而異的,這就取決于你如何看待幸福以及你感受和把握幸福的能力。

      幸福還是一個比較指數(shù),它的存在可能基于某種心理上的比較。因?yàn)槊總€人都是不能孤立的存在,人與人之間必然有著這樣或那樣的聯(lián)系,在相互交往的同時很自然的就會產(chǎn)生相互攀比的心理。這使大學(xué)生心里產(chǎn)生不平衡感,導(dǎo)致其幸福感減少。

      除此以外,還有一系列的,如貪污腐敗、貧富差距過大、分配不公、社會信任危機(jī)、道德滑坡、潛規(guī)則等社會問題的大量存在,都在一定程度上導(dǎo)致了大學(xué)生普遍的相對剝奪感和不公平感,從而大大降低了大學(xué)生的幸福感。

      三、提高幸福感的方式

      樹立積極向上的心理態(tài)度,正確認(rèn)識幸福。幸福與金錢、權(quán)利并沒有關(guān)系,我們不能用物質(zhì)來衡量幸福,更不能崇尚享樂主義和拜金主義。幸福也是一個流動演進(jìn)的過程,它并非時時光顧你,永遠(yuǎn)守望在你身旁。生活有時也會給你帶來磨難、煩惱,甚至不幸,但只要我們心中充滿陽光,相信苦難終會過去。只要我們有著積極向上的、理性的、科學(xué)的幸福觀,幸福就會降臨在我們身上。

      多培養(yǎng)興趣愛好、多交朋友。因?yàn)閷δ硞€事物有興趣,我們會自覺去完成、深入去研究,而且在做的過程中整個心情是愉悅的、開心的,在完成之后,我們也會有種成就感,幸福感。俗話說,多個朋友多條路。朋友多,社交廣,快樂也會更多。只有在社會中,在豐富的人際關(guān)系中,才能滿足我們豐富的精神需要,讓我們享受到不同方面的幸福。

      擁有寬廣的心胸,確立“心懷天下”的價值觀。心胸寬廣,不是要求我們做救世主,而是在日常生活中不要去計較個人的小得小失,把眼光放寬一些。所謂“助人為樂”,就是從幫助別人中獲取快樂,能夠把自己的目標(biāo)和意義與更多的人聯(lián)系起來,這樣幸福的機(jī)會更多,也就不會有患得患失的痛苦了。

      學(xué)校也要組織關(guān)于幸福觀的講座,并開展相關(guān)工作,讓學(xué)生能樹立正確的價值觀,從而促進(jìn)大學(xué)生幸福觀的建立與完善,提升其幸福感。

      當(dāng)然,要做好這項(xiàng)工作,就需要大學(xué)生、學(xué)校等多方主體共同參與。高校廣開渠道,積極應(yīng)對,解決大學(xué)生幸福觀偏頗 、幸福感淡化等諸多問題。而對于研究者,在調(diào)查和分析當(dāng)代大學(xué)生幸福觀現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上,還需要進(jìn)行進(jìn)一步地探索、構(gòu)建全方位的大學(xué)生幸福教育體系,以幫助大學(xué)生樹立正確的幸福觀,使大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)自身幸福的同時,成為全社會正確幸福觀的引領(lǐng)者。

      四、小結(jié)

      費(fèi)爾巴哈說:“人的任何一種追求都是對于幸福的追求”。[2]大學(xué)生作為國家未來的中流砥柱,對國家未來的發(fā)展有著決定性的作用,所以讓大學(xué)生樹立正確的幸福觀是十分必要的。

      參考文獻(xiàn):

      [1]羅 敏.幸福三論[J].哲學(xué)研究,2001(2).

      [2](德)路德維希·費(fèi)爾巴哈.哲學(xué)著作選集(上卷)[M].榮震華,李金山,譯.北京:商務(wù)印書館,1984.

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