錢衛(wèi)賢
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科它不是呆板的,而是靈動(dòng)的,而作為教學(xué)英語(yǔ)的教師,不僅僅在課堂上要和學(xué)生有思維互動(dòng),更要在平時(shí)的日常教學(xué)中仔細(xì)觀察學(xué)生的生活細(xì)節(jié),和學(xué)生有及時(shí)的心靈互動(dòng),當(dāng)學(xué)生對(duì)老師有感情了,也會(huì)慢慢地對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生感情。
迪同學(xué)成績(jī)不夠突出,偶有一次取得班級(jí)最高分,我寫下:熱烈祝賀小姜先生獲得第一名,希望你能保持下去。他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情被點(diǎn)燃了起來(lái),上課時(shí)我可以感受到他求知的眼神,感受到他努力成為英語(yǔ)頂尖學(xué)生的決心。于是,我又寫下:繼續(xù)加油,為你喝彩!
藝同學(xué)擅長(zhǎng)畫畫,英語(yǔ)成績(jī)不夠穩(wěn)定,常常粗枝大葉,經(jīng)常發(fā)生一些一發(fā)下試卷就能自己訂正的錯(cuò)誤,于是我寫下:你是一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的女孩,善于學(xué)藝術(shù)的人總是有良好的語(yǔ)言天賦,相信你也一定行。漸漸地,她的成績(jī)穩(wěn)定了許多。
軍同學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,擅長(zhǎng)理科,英語(yǔ)稍有薄弱,但經(jīng)過(guò)他的努力,成績(jī)有了明顯進(jìn)步,于是我寫下:我們班因?yàn)槟愕牡絹?lái)定會(huì)更加輝煌。于是,他感受到了老師對(duì)他的欣賞,有了在新集體中不甘落后的自信。
初一時(shí)成績(jī)一般,隨波逐流的龍同學(xué),在進(jìn)入初二后,脫胎換骨,在歷次考試中都名列前茅,每一次我都及時(shí)對(duì)他進(jìn)行肯定,在期末復(fù)習(xí)考試前夕,我寫下:本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程中,多次創(chuàng)佳績(jī)的你,定會(huì)為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),不是嗎?祝福你!
當(dāng)獲悉文同學(xué)獲全校物理競(jìng)賽第一名時(shí),我寫下:愿你捷報(bào)頻傳!相信你一定會(huì)走出令人精彩的人生。從而使他感受到英語(yǔ)老師關(guān)心他的不僅僅是英語(yǔ),更注重他們的全面發(fā)展。
宇同學(xué)平時(shí)在班上口語(yǔ)并不是最好的,但是因?yàn)楫?dāng)我請(qǐng)另一位同學(xué)參加時(shí),他正好在旁邊,我順口對(duì)他說(shuō),把明年的機(jī)會(huì)留給他,并讓他平時(shí)注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方面的練習(xí)。為了兌現(xiàn)自己的諾言初二時(shí)讓他參加了,其實(shí)他并不是我心中的最佳人選。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的刻意訓(xùn)練,宇在比賽中以遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)獲得了一等獎(jiǎng)第一名,成功水到渠成。于是我寫下:有沒(méi)有在夢(mèng)境中多次回首那激動(dòng)人心的瞬間?好有氣勢(shì)!好有氣魄!熱烈祝賀英語(yǔ)口語(yǔ)才子捧回金杯。如今品嘗到成功喜悅的他對(duì)各類英語(yǔ)節(jié)目相當(dāng)感興趣,他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路越走越寬。
上次在路上偶遇鑫同學(xué)父親后,我寫下:昨天,我在路上遇到了與你長(zhǎng)得九成像的父親,他問(wèn)我你學(xué)習(xí)怎么樣,我回答說(shuō):“有這么優(yōu)秀的兒子,你還用擔(dān)心嗎?”鑫拿到試卷,突然看到這些文字,內(nèi)心一定很欣喜。
裕同學(xué)學(xué)習(xí)比以前努力了,只要我提問(wèn),就可以看到她舉起的手,我為她的改變而欣喜,多次在全班表?yè)P(yáng)了她,可是就在那陣子月考中,她還是失利了,她很失落,于是我寫下:只要努力就無(wú)悔!相信成功離你已不再遙遠(yuǎn),不是嗎?看著你上課專注的眼神,我的心里好踏實(shí)。
菲同學(xué)學(xué)習(xí)努力,還關(guān)心他人,對(duì)坐在她旁邊的雷同學(xué)就像小老師一樣耐心輔導(dǎo),督促其認(rèn)真訂正作業(yè),令我很感動(dòng)。一個(gè)如此完美的學(xué)生,我寫下:我們班因?yàn)槟愣訙嘏?/p>
在和別人進(jìn)行挑戰(zhàn)中,葉同學(xué)那一次又失利了,她變得開始沉默,不夠自信,我寫下:不要灰心哦,只要永不言棄,離彼岸就會(huì)越來(lái)越近。令我很意外,她馬上重拾起了信心,快馬加鞭,在接下來(lái)一次考試中考了滿分。我寫下;好樣的,主持人都當(dāng)?shù)媚敲春玫娜~子就是棒!繼續(xù)加油!真的是如此神奇,從此葉的成績(jī)一直是名列前茅,她對(duì)我說(shuō):“老師,真的是謝謝您,原來(lái)我真的是行的?!蔽矣謱懴拢涸赋晒Τ0槟阕笥?!
金同學(xué)初一時(shí)一直位居上游水平,可是到初二后,成績(jī)一路下滑,為了不讓他產(chǎn)生畏懼心理,我鼓勵(lì)他:相信你一定能找到曾經(jīng)的自己,重拾曾經(jīng)的輝煌。同時(shí),我注意課上多提問(wèn)他,課后耐心地詢問(wèn)他,輔導(dǎo)他,終于他找到了在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一些正確方法,成績(jī)開始冒尖了。我寫下:只要你用心去學(xué),就會(huì)成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的驕子!
不知為什么,上學(xué)期期末復(fù)習(xí)開始時(shí),銘同學(xué)學(xué)習(xí)懶散不夠刻苦,早讀課、自習(xí)課時(shí)間都不能充分利用。母親獲悉后,從武漢放下工作專門趕回來(lái),每天晚上接他回去照顧他。我寫下:可憐天下父母心!母親回來(lái)了,相信你一定有了不容退縮的理由與動(dòng)力,期待著你的突破!后來(lái),他明顯努力了許多,畢竟他是一個(gè)懂得感恩的人。
明,雷,超等同學(xué)在班級(jí)中經(jīng)常跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏,并且距離相差較遠(yuǎn),為了使他們盡己全能,使他們感受到老師對(duì)他們的愛(ài),我寫下:也許在你前進(jìn)的路上有坎坷,但是老師有信心陪同你們一起走下去,我會(huì)為你每一點(diǎn)的進(jìn)步而欣喜若狂!
弘同學(xué)胖乎乎的,同學(xué)們都愛(ài)跟他開玩笑。曾經(jīng)他很討厭英語(yǔ),小學(xué)時(shí)一上課就打瞌睡,在我對(duì)他的一次次吹捧中,他的成績(jī)一次次上了新臺(tái)階,我經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越聰明了,你真可愛(ài)!”他受了表?yè)P(yáng)后,就會(huì)不知所措,那個(gè)樣子真的很好玩,我也確實(shí)喜歡他那可愛(ài)樣,其實(shí)他暗地里就會(huì)努力起來(lái)。
炯同學(xué)在剛進(jìn)初中校門時(shí),失去了爸爸,她上這個(gè)學(xué)校也是她爸爸的遺愿,希望她將來(lái)能出人頭地,她學(xué)得很努力,但是成績(jī)不盡如人意,聽(tīng)說(shuō)她在寢室里大哭了一場(chǎng),情緒波動(dòng)很大,我寫下:看到你,我就像看到在石縫中長(zhǎng)出的小草,堅(jiān)韌、不屈不撓,不是嗎?你背書時(shí)的忘情,你做作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,你上課時(shí)的專注,人生就是在不斷地奔跑中,只要在奔跑,就一生無(wú)悔,我欣賞你,為你喝彩!
每一位老師都不要吝嗇對(duì)學(xué)生的贊美,讓我們把世界上最美麗的語(yǔ)言獻(xiàn)給學(xué)生吧!也許你的一句話將成為他一生的珍藏或改變他將來(lái)的人生。
(作者單位:江蘇省海門市東洲國(guó)際學(xué)校)