高校檔案館征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案研究

劉建民

摘要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國各族人民在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中創(chuàng)造的，內(nèi)容絢麗多姿、異彩紛呈，是中華民族文化的瑰寶，是中華文脈的重要象征，也是國家發(fā)展文化軟實(shí)力的重要資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集與管理、研究與傳承越來越受到文化部門的重視，高校檔案館作為文化傳承基地應(yīng)當(dāng)積極參與其中。

關(guān)鍵詞：高校;檔案館;征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn);檔案

根據(jù)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場(chǎng)所。主要內(nèi)容包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn)，它強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn)、精神。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最大的特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式，是民族個(gè)性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過程來說，人的傳承就顯得尤為重要。

高校檔案館是黨和國家的科學(xué)文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，是永久保管檔案的基地，是科學(xué)研究和各方面工作利用檔案史料的中心。作為公共文化事業(yè)機(jī)構(gòu)高校檔案館，不僅是重要的原始資料保存機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，它所保存的原始檔案資料能為高校這一文化機(jī)構(gòu)積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)提供強(qiáng)大的信息支撐。高校檔案館“參與非遺保護(hù)工作是義不容辭的責(zé)任，開展非遺檔案工作具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，開展非遺檔案工作是豐富館藏、建立特色檔案、創(chuàng)新檔案管理模式，提升社會(huì)影響力的契機(jī)?！?/p>

一、高校檔案館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的必要性

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的檔案征集、開發(fā)、利用與傳承，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代賦予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

保護(hù)的新興課題，也是數(shù)字時(shí)代具有社會(huì)文化意義的戰(zhàn)略選擇。高校檔案館是重要的文化資源收藏機(jī)構(gòu)，其收藏的檔案資源“作為管理、文化與智力活動(dòng)的可靠證據(jù)和社會(huì)演變的反映的唯一性”，是其他文化機(jī)構(gòu)的資源所不能替代的，因此，高校檔案館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集與保護(hù)，起著積極而重要的作用。

（一）征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源是現(xiàn)代高校檔案館的重要職責(zé)

文化能夠傳承過去、現(xiàn)在與未來，而文化內(nèi)容能夠帶來社會(huì)的認(rèn)同，并推動(dòng)文化與社會(huì)的進(jìn)步。因此，征集非文化遺產(chǎn)檔案不應(yīng)當(dāng)是少部分人的特權(quán)，而應(yīng)當(dāng)是檔案館的一項(xiàng)基本職責(zé)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案是保持民族文化傳承和發(fā)展民族文化多樣性的重要保證，對(duì)人類和社會(huì)都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，征集和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案是人類普遍的意愿， 應(yīng)得到整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注。高校檔案館作為傳播文化與信息資源的社會(huì)公共機(jī)構(gòu)，其保存的大量檔案資源本身就包含著深厚的歷史文化遺產(chǎn)，是我國寶貴的精神文化財(cái)富。因此，高校檔案館積極參與當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)征集與保護(hù)行動(dòng)，“是挽救民族文化引產(chǎn)的需要，是繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化的需要。”

（二）征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案有利于豐富高校檔案館的館藏資源

高校檔案館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集與保護(hù)工作，要從以下方面開展工作。（1）要用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)科學(xué)的理論與方法，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息管理和攝影、攝像等技術(shù)，將館藏的與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的各類檔案資源進(jìn)行集中整理與分類及數(shù)字化存儲(chǔ)等，形成以全文光盤、電子文檔、電子照片、錄像等各種數(shù)字化產(chǎn)品;（2），積極參加當(dāng)?shù)卣臀幕块T或高校組織的的非遺活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制、拍攝，最大可能留存真實(shí)、生動(dòng)、最原始的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記憶。這些工作的開展，將有利于加速高校檔案館的數(shù)字化建設(shè)，有利于增加館藏非遺檔案資源數(shù)字化的數(shù)量。隨著大量征集多元、活態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案資源的進(jìn)館，將會(huì)改善高校檔案館館藏結(jié)構(gòu)，“避免我國高校檔案館館藏資源所反映的幾乎是同一版本、沒有個(gè)性、沒有地緣人文特色的檔案內(nèi)容的尷尬?！?/p>

（三）建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)體系有利于增強(qiáng)檔高校案館的服務(wù)能力

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案保護(hù)工作已受到各國政府、文化部門及民間組織的高度關(guān)注，借助現(xiàn)代化的數(shù)字化加工技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集與保護(hù)已是大趨勢(shì)。上世紀(jì)世紀(jì)90年代以來，歐美的一些發(fā)達(dá)國家，先后把自己國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案轉(zhuǎn)換成數(shù)字技術(shù)而存在，為未來的世界文化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了國家與世界各國民族文化的不斷發(fā)展。如聯(lián)合國教科文組織的“世界記憶工程”、歐共體成立的“歐洲文化遺產(chǎn)在線”等工程項(xiàng)目，這些工程的實(shí)施，將推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案資源的數(shù)字技術(shù)化進(jìn)程，使得非遺檔案產(chǎn)品呈多樣化的形態(tài)，提升國際非遺檔案轉(zhuǎn)化為數(shù)字化資源的數(shù)量與質(zhì)量。高校檔案館應(yīng)參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集和數(shù)字技術(shù)轉(zhuǎn)化工作，融入更高、更廣闊的公共文化資源服務(wù)平臺(tái)，貼近社會(huì)公眾和廣大師生的生活、學(xué)習(xí)與工作，有力支持公民的終身學(xué)習(xí)和社區(qū)發(fā)展，也對(duì)當(dāng)?shù)氐恼巍⑸鐣?huì)文化、學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮更大作用。

二、高校檔案館征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案遵循的基本原則

由于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案與歷史檔案之間的緊密關(guān)聯(lián)，具有歷史文化信息的本質(zhì)屬性。在征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案時(shí)，本人認(rèn)為須以下原則為抓手：

（一）真實(shí)原則。歷史真實(shí)是檔案的強(qiáng)大生命力，也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生命所在。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集與保護(hù)中，要堅(jiān)持歷史檔案資源的利用，要遵循非遺發(fā)展歷史真實(shí)原則，維護(hù)非遺歷史文化內(nèi)容的真實(shí)面目，不能對(duì)歷史檔案進(jìn)行斷章取義，更不允許道聽途說或以訛傳訛。在利用歷史檔案時(shí)，要鑒別非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案資料的真?zhèn)?，去粗取精，?jiān)守歷史的本真，維護(hù)文化的原汁原味。

（二）安全原則。維護(hù)非遺檔案的完整與安全，是檔案管理的基本原則，是檔案資源開發(fā)利用的基本前提。事實(shí)證明，人為原因?qū)е麓罅吭挤沁z檔案流失和損毀，已成為危害高校檔案安全不容忽視的重要問題。高校歷史檔案是珍貴的不可再生的檔案資源，在開發(fā)利用歷史檔案服務(wù)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集與保護(hù)的同時(shí)，要高度重視對(duì)非遺歷史檔案的保護(hù)。 所以，保證歷史檔案的真實(shí)，維護(hù)歷史檔案體系的安全，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案保護(hù)中，必須堅(jiān)持的重要原則。

（三）人本原則。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案是全民族勤勞智慧的結(jié)晶，是人民群眾喜聞樂見的且富有民族特色的文化形式。開發(fā)利用非遺歷史檔案的重要任務(wù)，就是要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在豐富各族人民群眾精神生活、娛樂人民群眾身心健康的同時(shí)，不斷創(chuàng)新民族文化、培育民族豪情、凝聚各民族的力量，激發(fā)各民族愛國熱情，從而實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。所以，開發(fā)利用歷史檔案服務(wù)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集與保護(hù)，實(shí)質(zhì)上是全面提高人們的綜合素質(zhì)，目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華文明的全面復(fù)興與我國各民族的持續(xù)發(fā)展。

三、高校檔案館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集的方法

制定詳盡合理的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集方法，可以提高非遺檔案征集的質(zhì)量和效率，會(huì)取得事半功倍的效果。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集方法主要有：多角度征集、合作征集、動(dòng)態(tài)征集、重點(diǎn)征集等，這些方法是實(shí)踐證明的有效方式。在運(yùn)用過程中要注重本單位的實(shí)際情況，選用合適的征集方法，注重方式、方法的靈活運(yùn)用，這對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及傳承人立檔保護(hù)有重要使用價(jià)值。

（一）多角度收集。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案是一個(gè)國家豐富的民族文化寶藏，蘊(yùn)含著極高的藝術(shù)價(jià)值和文化魅力。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最大的特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活、生產(chǎn)方式，是民族個(gè)性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以口授相傳作為文化鏈而延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此，高校檔案館應(yīng)從社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、文化學(xué)、民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多種學(xué)科進(jìn)行全方位的征集，這樣才能揭示出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案深層次內(nèi)涵和文化價(jià)值，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的管理與開發(fā)利用奠定基礎(chǔ)。如河南大學(xué)自2002年至今，已連續(xù)16年組織國家級(jí)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目---太極拳比賽，在廣大師生及海外留學(xué)生的腦海中留下了深刻的記憶。作為河南大學(xué)檔案館從一開始，就從拍攝錄像、照片、比賽程序及頒獎(jiǎng)等全方位、多角度征集各類資料進(jìn)館。

（二）合作收集。我國是一個(gè)多民族國家，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)種類繁多，內(nèi)容涉及各個(gè)民族及地區(qū)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集工作，要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下，發(fā)揮高校自身的優(yōu)勢(shì)，努力做好本行政區(qū)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的征集工作，按照非遺檔案管理辦法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)立檔、科學(xué)分類和整理及開發(fā)，充分發(fā)揮非遺檔案資源的價(jià)值和作用。高檔案館在進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集工作時(shí)，要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗鞑块T間的合作與交流，要做到互通信息，資源共享。通過協(xié)作的形式，共同開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案內(nèi)容的調(diào)查、記錄、征集、鑒定工作，提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集的質(zhì)量和效率。聯(lián)手合作共同征集非遺檔案，已在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集實(shí)踐中得到全國的廣泛采用。如2017年4月，檔案館工作人員在開封參加清明文化節(jié)活動(dòng)時(shí)，結(jié)識(shí)了國家級(jí)非遺文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之吹糖人傳承人，號(hào)稱馬大吹的馬謙堂先生，通過深入交談，雙方達(dá)成合作意向，愿意把他手中的非遺檔案捐贈(zèng)河南大學(xué)檔案館。

（三）動(dòng)態(tài)收集。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有口傳心授和無形“活”態(tài)的特點(diǎn)，大多分散保存在民間，隨著非遺保護(hù)傳承工作和普查及考古發(fā)掘工作的開展，大量涌現(xiàn)出新的有價(jià)值的非遺檔案材料也會(huì)不斷產(chǎn)生。高校檔案館要把征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案和當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作、保護(hù)工作服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來，并納入年度工作計(jì)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這就要求非遺檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)征集，對(duì)非遺的保護(hù)與傳承工作進(jìn)行要及時(shí)跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)一件，立檔一件，征集一件，保護(hù)一件，做到不遺漏，只有這樣，才能建立起真實(shí)完整和可信程度高的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案資源庫。如2018年6月，河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)的2018國家社科藝術(shù)基金項(xiàng)目——大型原創(chuàng)民族音樂劇《香玉號(hào)》，啟動(dòng)儀式在河南大學(xué)啟學(xué)樓演藝廳隆重舉行。啟動(dòng)以來，該劇先后到北京、鄭州、周口等地演出10場(chǎng)，深受各地觀眾及廣大青年學(xué)生的歡迎。因《香玉號(hào)》主題鮮明、紅色基因濃厚，通過劇目排演的方式更能有效的加強(qiáng)對(duì)愛國主義的宣揚(yáng)。河南大學(xué)檔案館得知這些消息后，派出工作人員，及時(shí)聯(lián)系有關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)演職人員，將有關(guān)的申報(bào)檔案資料、創(chuàng)作劇本、演出錄像等征集進(jìn)館。為以后的在校大學(xué)生進(jìn)行非遺文化教育、普及非遺文化知識(shí)，提供了強(qiáng)有力的檔案支撐。

（四）重點(diǎn)收集。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案數(shù)量浩繁，內(nèi)容種類繁多，因此，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集工作是一項(xiàng)世紀(jì)偉大工程。因此，在征集非遺檔案時(shí)，既要保證征集范圍的廣泛性和檔案資料的完整性，也應(yīng)做到有重點(diǎn)的收集。在高校檔案館人財(cái)物力資源有限的情況下，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)檔案征集效益最大化。2016年3月，河南大學(xué)檔案館館長(zhǎng)齊彥波帶領(lǐng)檔案館工作人員到著名剪紙藝術(shù)家胡寶國家中走訪，胡先生將其線條流暢，形象逼真，活靈活現(xiàn)的兩幅剪紙作品：“毛澤東主席像”和“齊白石像”贈(zèng)送給了檔案館。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)植根于民間，口授傳承于人們的生產(chǎn)生活之中，與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，是積淀于人們心中的文化印記，蘊(yùn)含著全民族文化的精華，體現(xiàn)了中華民族薪火相傳、自強(qiáng)不息的民族精神。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案征集與保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，非遺檔案不僅與當(dāng)?shù)卣⑽幕块T有關(guān)，而且與區(qū)域內(nèi)的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)風(fēng)俗文化、公眾參與有關(guān)。高校檔案館要依托高校人才和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，充分挖掘和展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精神內(nèi)涵和歷史文化價(jià)值，以增強(qiáng)中華民族的自信心和凝聚力，在弘揚(yáng)愛國主義為核心的偉大民族精神中，發(fā)揮更大的作用。征集和研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的各種資料，要做到傳承歷史，放眼未來，讓當(dāng)代青年大學(xué)生更多地了解我國更多的非遺傳統(tǒng)文化，為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、教育和宣傳作出更大的貢獻(xiàn)。

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（本文為2015年度河南省檔案局科技項(xiàng)目計(jì)劃，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)： 2015-R-23）