喻金倫 鄧雨珠
摘 要:習(xí)近平的青年觀是馬克思主義青年理論中國(guó)化的最新成果,它是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。習(xí)近平的青年觀內(nèi)涵豐富、思想深刻、影響深遠(yuǎn),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)當(dāng)代我國(guó)青年的成長(zhǎng)成才和青年工作的開(kāi)展具有重要的啟示意義。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的青年觀,具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;青年;青年工作
中圖分類號(hào):D616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2018)08-0013-02
青年是祖國(guó)的明天和未來(lái),承載了中華民族復(fù)興的夢(mèng)想和希望。重視青年,贏得青年,重用青年,一直以來(lái)就是中國(guó)共產(chǎn)黨的一大政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記先后在社會(huì)各界優(yōu)秀青年代表座談會(huì)、北京大學(xué)師生座談會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、聯(lián)合國(guó)青年論壇等多個(gè)場(chǎng)合發(fā)表了許多關(guān)于青年的重要講話,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青年及青年工作做出了許多重要指示,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的青年觀。習(xí)近平的青年觀,是對(duì)馬克思主義青年思想繼承和發(fā)展的重大成果,也是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后我國(guó)青年工作的理論依據(jù)和行動(dòng)綱領(lǐng)。習(xí)近平的青年觀,為新形勢(shì)下我國(guó)青年教育“培養(yǎng)什么樣的青年、如何培養(yǎng)青年、為誰(shuí)培養(yǎng)青年”等問(wèn)題指明了方向,對(duì)于我國(guó)青年的成長(zhǎng)成才以及青年工作的開(kāi)展具有重大意義。
一、習(xí)近平青年觀的主要內(nèi)容
習(xí)近平青年觀的形成,離不開(kāi)習(xí)近平對(duì)青年清晰而又準(zhǔn)確的歷史定位。習(xí)近平的青年觀,既蘊(yùn)含了馬克思、恩格斯、列寧等馬克思主義經(jīng)典作家的馬克思主義青年理論,也繼承和開(kāi)拓了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀中關(guān)于青年的重要思想。習(xí)近平的青年觀深刻揭示了青年成長(zhǎng)過(guò)程中的本質(zhì)規(guī)律和特征,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義青年的時(shí)代使命做出了重要論斷,具體而言有如下三個(gè)方面。
1.青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是黨的未來(lái)和希望
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要生力軍和后備力量。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。”[1]歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明,青年是國(guó)家進(jìn)步發(fā)展過(guò)程中一股不可忽視的重要力量,也是民族繁榮昌盛進(jìn)程中重要的依靠對(duì)象。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,青年黨員就扮演了重要角色,發(fā)揮了重大作用。黨一直以來(lái)就十分重視青年及青年工作,積極努力地爭(zhēng)取贏得青年的信任,并對(duì)青年委以重任,把青年作為黨的得力助手,將青年作為黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保障。同時(shí),青年又是值得信賴、大有可為的一代。習(xí)近平曾說(shuō)過(guò):“國(guó)家的前途是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任?!盵2]青年是富有青春夢(mèng)想而又朝氣蓬勃的,他們充滿活力,創(chuàng)造性十足。因此必須對(duì)青年加以正確的價(jià)值觀引導(dǎo),讓青年心懷對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定其對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,讓青年成為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的磅礴青春力量。
2.青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的生力軍
近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想,就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福?!爸袊?guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想,是中華民族每一個(gè)民族的夢(mèng)想,也是每一位中國(guó)青年的夢(mèng)想。無(wú)論是在近代反侵略反封建的斗爭(zhēng)時(shí)期,還是現(xiàn)當(dāng)代的中國(guó)革命、建設(shè)和改革時(shí)期,廣大青年都勇于為了“中國(guó)夢(mèng)”無(wú)懼危險(xiǎn)和困難,揮灑了自己寶貴的青春與熱血,體現(xiàn)了青年無(wú)比崇高的歷史責(zé)任感和時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。對(duì)此,習(xí)近平曾著重強(qiáng)調(diào):“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!盵3]青年是飽含青春夢(mèng)想的一個(gè)群體,而青年的青春夢(mèng)與中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”有許多共通之處,二者相互依存,相輔相成:青年青春夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)有賴于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)為青年青春夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和支撐條件;青年的青春夢(mèng)是“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分,每一個(gè)青年青春夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都為“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)提供了催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。“中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。因此,青年與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,青年要具有時(shí)代的使命感和責(zé)任感,為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。
3.青年是中外友好交往的橋梁
青年不僅對(duì)我國(guó)國(guó)家和民族的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,而且在促進(jìn)中外國(guó)際交流與合作的舞臺(tái)上扮演著重要角色。青年人大都開(kāi)朗活潑、風(fēng)趣幽默、意氣相投,互相之間很容易找到共同話題打成一片,從而成為朋友結(jié)下深厚的友誼。青年的友誼是純真而珍貴的,中國(guó)青年在同世界各國(guó)青年交流交往的過(guò)程中,促進(jìn)了中外文化、經(jīng)濟(jì)、政治等多方面的交流與合作。正因?yàn)榍嗄晔侵型庥押媒煌臉蛄?,?xí)近平時(shí)常鼓勵(lì)和勉勵(lì)中外青年之間的友好互動(dòng),讓中國(guó)青年積極主動(dòng)做中外和平友好事業(yè)的促進(jìn)者和建設(shè)者。2015年4月,在同越共中央總書(shū)記阮富仲會(huì)談時(shí),習(xí)近平指出:“‘國(guó)之交在于民相親,而‘民相親要從青年做起?!盵4]各國(guó)青年之間的交流是國(guó)與國(guó)關(guān)系發(fā)展的重要組成部分,只有在各國(guó)青年互相之間充分溝通和交流的前提下,才能帶動(dòng)各國(guó)民眾之間的認(rèn)識(shí)和了解,從而逐步消除互相之間的誤會(huì)與隔閡,增進(jìn)國(guó)家之間的友誼與合作。除了國(guó)與國(guó)之間,在談及中國(guó)與廣大非洲發(fā)展中國(guó)家之間的關(guān)系問(wèn)題時(shí),習(xí)近平在非洲的坦桑尼亞發(fā)表的演講中強(qiáng)調(diào):“中非關(guān)系是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代中非有志青年共同接續(xù)奮斗。雙方應(yīng)該積極推動(dòng)青年交流,使中非友好事業(yè)后繼有人,永葆青春和活力?!盵5]隨著經(jīng)濟(jì)全球化的影響不斷加大,各國(guó)間交流與合作的重要性日益凸顯,作為中外友好交流的重要橋梁,青年要提高自身綜合素質(zhì),在互相學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上促進(jìn)中外關(guān)系的健康發(fā)展,做中外關(guān)系的繼承者、參與者和貢獻(xiàn)者。
二、習(xí)近平青年觀的當(dāng)代啟示
1.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)青年及青年工作的領(lǐng)導(dǎo)
歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)多次證明,只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族才能實(shí)現(xiàn)民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民幸福。黨的十九大已經(jīng)明確指出:“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量?!盵6]青年是單純而又稚嫩的,青年時(shí)期是人生三觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,而青年的三觀決定了整個(gè)中華民族未來(lái)的價(jià)值取向。未來(lái)屬于青年,青年的成長(zhǎng)成才事關(guān)中華民族復(fù)興的希望和進(jìn)程,且青年是黨十分重要的后備力量和得力助手,因此,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)青年及青年工作的領(lǐng)導(dǎo)是習(xí)近平青年觀的題中應(yīng)有之義。堅(jiān)持黨對(duì)青年及青年工作的領(lǐng)導(dǎo),就是要求青年永遠(yuǎn)跟著黨走,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行黨的意志和決議。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),青年才能朝著正確的方向成長(zhǎng)成才,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能薪火相傳。加強(qiáng)黨對(duì)青年及青年工作的領(lǐng)導(dǎo),就是要根據(jù)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和青年成長(zhǎng)的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好青年工作,為青年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍和條件,為青年的鍛煉和出彩創(chuàng)造良好社會(huì)機(jī)遇和舞臺(tái)。學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平關(guān)于青年及青年工作的重要講話精神,黨和社會(huì)要更加關(guān)心青年、服務(wù)青年、重用青年,努力將廣大青年培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
2.明確共青團(tuán)工作的根本原則和行動(dòng)指南
青年是一個(gè)富有青春活力的群體,而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下先進(jìn)青年的群眾組織,是黨和政府聯(lián)系青年的紐帶和橋梁,因此共青團(tuán)是一個(gè)飽含朝氣和創(chuàng)造性的進(jìn)步青年組織。共青團(tuán)作為黨的生力軍和突擊隊(duì),一直以來(lái)緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,走在時(shí)代的前列。習(xí)近平在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子座談時(shí)強(qiáng)調(diào):“青年在哪里,團(tuán)組織就建在哪里;青年有什么需求,團(tuán)組織就要開(kāi)展有針對(duì)性的工作,努力使團(tuán)組織成為聯(lián)系和服務(wù)青年的堅(jiān)強(qiáng)堡壘?!盵7]堅(jiān)定的政治性,是共青團(tuán)作為戰(zhàn)斗堡壘的靈魂所在。共青團(tuán)必須要一心跟黨走,堅(jiān)持正確的政治方向,走中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,這是共青團(tuán)工作的根本原則。同時(shí),共青團(tuán)要以正確引領(lǐng)青年的思想為行動(dòng)指南,在工作中要堅(jiān)持與黨中央保持一致,引導(dǎo)廣大青年牢牢樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,自覺(jué)為黨和國(guó)家的工作大局服務(wù)。習(xí)近平對(duì)于共青團(tuán)工作根本原則和行動(dòng)指南的明確,是共青團(tuán)準(zhǔn)確把握青年時(shí)代脈搏,引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念,提高共青團(tuán)吸引力和凝聚力的重要法寶。
3.青年要努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力
青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,是“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐者。因此,青年身上肩負(fù)著時(shí)代的重任,任重而道遠(yuǎn)。打鐵必須自身硬,青年想要擔(dān)當(dāng)重任,除了要具備正確的價(jià)值觀導(dǎo)向,還必須努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)習(xí)是提升綜合素質(zhì)的階梯,實(shí)踐是提高能力的途徑。一方面,廣大青年要將學(xué)習(xí)作為人生的首要任務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),通過(guò)提高知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)提升和充實(shí)自己。另一方面,廣大青年要勇于實(shí)踐,將理論與實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)地學(xué)以致用,用青春和熱情推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐。青年是社會(huì)實(shí)踐的重要參與力量,“青年要積極投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)價(jià)值?!盵8]青年只有努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力,才能不負(fù)祖國(guó)和人民的重托,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的偉大進(jìn)程中續(xù)寫(xiě)新的輝煌。
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