今年,孫玉晴27歲了,生活的磨礪讓她考慮事情比同齡人更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
孫玉晴對(duì)從業(yè)方向有著清晰的規(guī)劃。養(yǎng)父曾是小學(xué)老師,成長(zhǎng)過程中蒙受師恩,讓孫玉晴對(duì)教師這個(gè)職業(yè)懷有特殊的情結(jié)。她說:“我想當(dāng)老師,想去關(guān)心那些有困難的學(xué)生,想讓那些遇到困難的學(xué)生能從我身上學(xué)到一些東西。”在實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想之前,孫玉晴還有一個(gè)讀博的愿望,一些了解她艱辛生活的同學(xué)對(duì)此并不能理解,都會(huì)問她為什么不去工作。
孫玉晴坦言,她對(duì)學(xué)術(shù)有著一份特殊的熱愛,此外在她看來,只有留在學(xué)校,才有更多時(shí)間守著母親。“我知道未來還有更多的困難,但那么難的日子都過來了,車到山前必有路,所以我會(huì)一直堅(jiān)持、努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!?/p>
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2018年37期