高逸軒

去年暑假，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。那里風(fēng)景很美，有一片片茂密的樹(shù)林和一座座高聳的山峰。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群孩子在嬉戲，他們玩得可開(kāi)心了，但有一個(gè)孩子卻孤獨(dú)地坐在一旁，用渴望的眼神望著其他孩子。爺爺告訴我，他叫子風(fēng)。因?yàn)榧液芨F，所以別的孩子都不愿跟他一起玩兒。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我不禁?duì)他產(chǎn)生一絲同情。

第二天，爺爺帶著我到山里玩兒。沿途的風(fēng)景美不勝收，我都快陶醉了。忽然，我看見(jiàn)一只漂亮的蝴蝶在前方飛來(lái)飛去，美麗極了。我不由自主地跟了過(guò)去，不知不覺(jué)就走進(jìn)了一片樹(shù)林。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)剛剛自己只顧著追蝴蝶，連爺爺去哪了都不知道。我心里很著急，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣在樹(shù)林里亂走。最終，我精疲力竭地坐在一塊大石頭上，心想：這下可能是迷路了。如果爺爺找不到我，我會(huì)不會(huì)被野獸吃掉……想到這里我感覺(jué)后背有一絲涼意，越想越害怕。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笛聲，我的心就像被點(diǎn)亮了似的，急忙順著笛聲走過(guò)去。終于，我看見(jiàn)了那個(gè)吹笛子的人，他就是子風(fēng)。

“你在干什么呀？”子風(fēng)驚訝地問(wèn)我。

“我正要回家。”我沒(méi)有把實(shí)情告訴他，不過(guò)他好像看明白了什么，便笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“正好，我也要回家，我們一起走吧！”于是，我跟著子風(fēng)順利地回到了村子。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺在家門口焦急地踱步并不時(shí)向路過(guò)的人打聽(tīng)我的消息。當(dāng)爺爺看到我時(shí)，激動(dòng)地一把抱住我：“乖乖，你跑哪去了？爺爺好擔(dān)心你?。∧闶窃趺椿貋?lái)的？”

“是子風(fēng)帶我回來(lái)的。”我回過(guò)頭看子風(fēng)，可他早就走遠(yuǎn)了。從那以后，我天天都去找子風(fēng)玩兒。他每天帶著我去稻田、樹(shù)林、小溪。村子里留下了我們歡快的笑聲，我們成了形影不離的好朋友。很快，一個(gè)暑假結(jié)束了。在離開(kāi)的前一天，我把子風(fēng)叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我明天就要回去了，我們以后可能再也不會(huì)見(jiàn)面了?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，我把這支笛子送給你，這樣你看到它的時(shí)候就會(huì)想起我了?！?/p>

在回家的火車上，我深情地看著那支笛子，一滴淚珠從眼角滑落。一年過(guò)去了，我仍然珍藏著那支笛子，仍然記得他給我的幫助，仍然記得在樹(shù)林中繚繞不斷的笛聲……

（指導(dǎo)教師：彭 云）