深化課程教學(xué)改革,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),提升學(xué)科育人品質(zhì)。
小學(xué)各科教師、教研員以及有志于小學(xué)各科教學(xué)研究的專業(yè)人士。
1.教研論述類:要求論點鮮明具體,論述有理有據(jù)。
主要內(nèi)容:(1)對核心素養(yǎng)的認(rèn)識與教學(xué)轉(zhuǎn)化;(2)“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下課堂教學(xué)的實施;(3)課程整合或者教材整合的經(jīng)驗與做法;(4)對課程改革的反思及展望;(5)對教材的研究與開發(fā),特別是部編版新教材、校本教材的研讀、實踐;(6)課題(國家、省、市、縣區(qū)級)實驗與研究成果;(7)對教學(xué)實踐中存在問題的調(diào)查分析。
2.教學(xué)設(shè)計與教學(xué)案例類:設(shè)計和案例包括教材簡析、學(xué)情分析、教學(xué)過程、設(shè)計意圖等,并注明教材版本、冊次、課次或適用年級。
主要內(nèi)容:(1)針對目前全國通用的各版本教材的教學(xué)設(shè)計;(2)對名師教學(xué)案例或經(jīng)典課例的賞評;(3)視角獨特的微課設(shè)計;(4)教學(xué)分環(huán)節(jié)設(shè)計(預(yù)習(xí)設(shè)計、導(dǎo)入或結(jié)課設(shè)計、重點難點設(shè)計、提問設(shè)計、拓展評價測評等);(5)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計;(6)磨課過程中的感悟與體會。
3.教學(xué)策略類:要求體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和要求,體現(xiàn)學(xué)生年段特點。
主要內(nèi)容:(1)教學(xué)方法的探討(教學(xué)策略比較分析、課例診斷分析、教學(xué)敘事、教學(xué)反思等);(2)學(xué)法指導(dǎo);(3)教材解讀和教學(xué)建議;(4)教研筆記、觀課議課、教學(xué)隨筆、讀書隨感等;(5)課外閱讀指導(dǎo)。
1.本次大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
2.大賽特邀國內(nèi)知名教育專家、特級教師、本刊主編組成評委會,公平、公正地評選出各類獎項。
3.一等獎、二等獎名單將在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》雜志網(wǎng)站公布,獲獎?wù)撐膿駜?yōu)在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》雜志刊發(fā)。
4.學(xué)校(20份以上)及教研部門(50份以上)集體組織參賽者將頒發(fā)組織獎。
1.征文字?jǐn)?shù)以3000字左右為宜。
2.每位參賽者最多可投2篇,每篇作者署名最多2人。稿件文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲即取消參賽資格。
3.參賽論文電子稿(Word格式)請以附件形式發(fā)送到tssjds@163.com,郵件主題只需注明作者姓名和學(xué)科。
4.每篇參賽稿件需交評審費80元(包括獲獎證書快遞費),請從郵局匯款至:山西省太原市小店區(qū)平陽路426號(大和昌業(yè)31層)《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》編輯部楊文婷。郵編:030009。并在匯單附言中注明“設(shè)計大賽”。也可以通過支付寶或微信交費。支付寶賬號:18135188020或fco2132988@126.com。微信號:18135188020。并在備注中注明“設(shè)計大賽+作者姓名”,否則不視為報名成功。
5.組委會聯(lián)系人:楊文婷 電話:0351-3961990
編輯部電話:0351-3961990 3961593 3961997
6.截稿時間:2018年10月20日
7.為便于登記查詢,請參賽者按下列表格復(fù)制填寫,并置于參賽稿首頁一起上傳。
題目姓名 QQ 職稱(職務(wù))聯(lián)系電話 微信號通訊地址 郵編匯款單號 匯款日期
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(英語)2018年10期