郭子怡

讀書的日子是快樂(lè)的，蘇東坡說(shuō)“人生憂患識(shí)字始”，我說(shuō)“童年快樂(lè)讀書始”。所以，我的童年成長(zhǎng)許多時(shí)光都是書籍陪我一起走過(guò)的。

我經(jīng)常去圖書館和新華書店，我會(huì)安安靜靜地坐在一個(gè)角落閱讀一本我喜歡的書。當(dāng)我看到“書是不能改變世界的，但讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”時(shí)，我會(huì)想，我們不僅要讀書而且要實(shí)踐，不僅要學(xué)知識(shí)而且要學(xué)技術(shù)，要“讀活書、活讀書、讀書活”，既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。

書讀得多了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，每一本書的風(fēng)格、情趣和我讀的感受都各不相同。這時(shí)，我覺(jué)得書就像是人，你只有跟她玩久了，你才會(huì)了解她，才能和她交上朋友。書要讀得多才知道得多，這就是奧妙，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，你就會(huì)喜歡上讀書了。

也許有人會(huì)說(shuō)：沒(méi)有時(shí)間讀書。但我不會(huì)，我的媽媽每天一早就讓我起床，讀上五頁(yè)書，那一個(gè)月就可以讀上百頁(yè)，一年就可以讀上幾千頁(yè)。讀書要有選擇，讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來(lái)的書，這些書才能震撼你、我的心靈，激發(fā)你、我的思考。一本書讀完，精彩后，震撼后，領(lǐng)悟了之后，我的童年還是在繼續(xù)。

每個(gè)人都需要終生不懈地精讀、粗讀、苦讀、喜歡讀它——就是生活這部活書。

老師點(diǎn)評(píng)：小作者從身邊例子入手，用事實(shí)講出了讀書的妙處，表達(dá)出了對(duì)書的喜愛之情。語(yǔ)言樸實(shí)，語(yǔ)句流暢，更重要的是寫出了自己讀書的體會(huì)和收獲，真情實(shí)感的作文才是最棒的！

（輔導(dǎo)老師：李萍）