飛行員舒克
我有個(gè)朋友是大師,全國各地?zé)o數(shù)人慕名而來找他算命,他還被幾家著名雜志采訪過。我們?nèi)コ耘苌诫u,順便找他打麻將??赡芤?yàn)榫退蝗粟A了錢,感到高興,他告訴了我們一個(gè)最近他幫人消災(zāi)解難的事。
有個(gè)小孩學(xué)習(xí)成績不好,他媽用了各種辦法都不見效。小孩出生的時(shí)候他父母就請人算過,說這孩子是文曲星轉(zhuǎn)世,必是狀元郎。結(jié)果這孩子長大后吃喝玩樂都好,就是學(xué)習(xí)成績不好。他媽找了當(dāng)?shù)刈詈玫募医梯o導(dǎo)都沒用,就找這個(gè)大師幫忙。
大師用烏龜殼算了一卦,的確如此。然后要求去小孩家看風(fēng)水。他們當(dāng)天就去了,大師受到了熱情的款待。在參觀完小孩家以后,大師吧啦吧啦說了一大堆,中心思想是風(fēng)水問題,家里還有東西方位不對,但是小孩兒沒問題,這事包在他身上。小孩的媽媽聽后都快給他跪下了。他一本正經(jīng)地在人家家里做了法,把幾件家具移了移位置,最后給了小孩的媽媽一個(gè)符。要求此符必須在小孩的房間門正中間掛三個(gè)月,白天和夜里都不能取下來。早晨七點(diǎn)必須讓小孩站在符下十分鐘,晚上十點(diǎn)必須誠心地在符下閉眼站夠十分鐘,然后上床睡覺。
三個(gè)月過去,小孩的學(xué)習(xí)成績有了極大的提高。媽媽淚流滿面地感謝大師,還送了好多錢。
大師拿了張紙給我們畫了個(gè)平面圖,問:“你們說,為什么?”
我認(rèn)認(rèn)真真地把那張圖看了無數(shù)遍,終于發(fā)現(xiàn)問題了——小孩兒的房間門正對著客廳。我說:“因?yàn)榉麙熘?,三個(gè)月不能關(guān)門,所以他就不能玩游戲?他媽看著他,他就只能看書和做題,學(xué)習(xí)成績自然就好了?!?/p>
大師夾了片回鍋肉,笑瞇瞇地說:“我不但讓他不能關(guān)門,我還以風(fēng)水格局的理由把他的書桌也搬到對著門口,他媽一眼就看得到他在干什么。他早上七點(diǎn)就起來了,晚上十點(diǎn)就睡了,作息也改好了。最重要的是我跟他說,如果學(xué)習(xí)好了,三個(gè)月就可以取了這個(gè)符。你想,他如果想打游戲,只能關(guān)門,要關(guān)門就必須取了符。符掛著的這三個(gè)月,他肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。而且我和他聊了聊,發(fā)現(xiàn)他不笨,對游戲說得頭頭是道,就是不專心學(xué)習(xí)而已。人啊,用腦去思考,當(dāng)大師都比人家錢賺得多?!?/p>