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中國民用航空飛行學院

當前，高校已經(jīng)成為我國社會主義文化重要的的傳播和教育陣地，在高校思想政治教育理論和實踐教學中明確文化平臺的重要性，能夠充分發(fā)揮高校思想政治教育的作用，對樹立學生正確的人生觀、價值觀和世界觀具有重要意義。

一、高校思想政治教育文化平臺的內(nèi)涵

高校思想政治教育的文化平臺是將高校思想政治教育同文化相結(jié)合，它具有教育性和文化性。它強調(diào)學校的空間性，文化平臺的教育集中在高校，通過高校文化建設(shè)多角度多層面的培養(yǎng)學生的思想政治教育。在進行高校思想政治教育理論和實踐過程中，結(jié)合社會主義文化大發(fā)展大繁榮的要求，利用豐富多樣的文化媒介對學生進行思想政治教育。這里的文化媒介主要指校風學風、學校相關(guān)規(guī)定和制度、先進模范標兵的相關(guān)事跡等多種文化傳播媒介。通過文化平臺的構(gòu)建，使受教育者在接受高校思想政治教育過程中，通過校園文化載體提升大學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，樹立更好更全面的樹立良好的人生觀和價值觀，以期達到高校思想政治教育的目的。

二、構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺的重要性

高校思想政治教育立足于當代大學生的身心特點，結(jié)合我國社會主義核心價值觀和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標和要求，積極培養(yǎng)學生正確的思想和理念，是我國思想政治教育理論的重要陣地。而文化平臺作為高校思想政治教育的依托，對創(chuàng)新高校思想政治教育方式和內(nèi)容，提升大學生思想道德素質(zhì)具有重要意義。高校思想政治教育文化平臺是通過文化媒介進行針對大學生的高校思想政治教育活動，它能夠提升大學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使學生在接受思想政治教育的過程中，學習和踐行社會主義核心價值觀，遵守國家法律和學校相關(guān)制度，使自己的言行符合法律和道德的基本要求，并且在日常的學習和生活中積極踐行正確的價值觀念，這是高校思想政治教育最為重要的教育和引導(dǎo)作用。

三、構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺的對策和措施

構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺需要多個方面進行配合和完善，才能充分發(fā)揮高校思想政治教育文化平臺的重要性，達到提升學生思想政治覺悟的結(jié)果。

一是要增強構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺的意識。增強對構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺的意識就要讓所有教育者和受教育者積極參與文化平臺的構(gòu)建中，明確他們的具體的分工和職責，同時要使各部門要積極配合文化平臺的構(gòu)建。只有增強構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺的意識，才能為構(gòu)建好符合時代和教育需要的文化平臺，達到高校思想政治教育的目標和要求。

二是提高高校思想政治教育工作者的素養(yǎng)。高校思想政治教育工作者在高校思想政治教育工作中扮演著非常重要的角色。因此，構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺就要提高高校思想政治教育工作者的素養(yǎng)。提高高校思想政治教育的素養(yǎng)，要提升他們的提高思想政治素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。一方面，提升高校思想思想政治教育工作者思想道德素質(zhì)，積極學習馬克思主義相關(guān)理論，學習和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的價值觀和世界觀。另一方面，提升高校思想政治教育工作者的科學文化素養(yǎng)。不斷結(jié)合新問題和新現(xiàn)象調(diào)整和充實思想政治教育的內(nèi)容，增強高校思想政治教育的時效性和豐富性。要針對定期安排相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)，不斷提升教育工作者的科學文化素養(yǎng)。

三是要豐富高校思想政治教育的文化媒介。作為一種重要平臺，高校思想政治教育的文化平臺對培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，提升高校思想政治教育的有效性具有重要作用。因此，豐富高校思想政治教育的文化媒介，拓展文化平臺的延展性，對構(gòu)建高校思想政治教育文化平臺具有重要意義。一方面，要根據(jù)大學生的身心發(fā)展狀況，并依據(jù)每個人理論學習和實踐能力的不同，針對性的提供不同文化媒介進行思想政治教育。提高思想政治教育的針對性，能夠增強高校思想政治教育的有效性。另一方面，不斷豐富文化媒介的類型和種類。強調(diào)時代性和前沿性，要在日常的文化構(gòu)建中深入新時代新要求的理論思想，將時代性和教育性相結(jié)合，使高校思想政治教育富有時代性和前沿性；強調(diào)多樣性和主題性，要在校園文化平臺構(gòu)建中結(jié)合不同專業(yè)、不同年齡、不同喜好設(shè)置不同類型的文化媒介，不斷豐富高校思想政治教育的文化平臺的內(nèi)涵。