■ /
江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院保衛(wèi)處
國(guó)防是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保證,是維護(hù)國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定的基石。對(duì)任何一個(gè)國(guó)家而言,只有建立一個(gè)穩(wěn)固的國(guó)防,才能充分保證國(guó)家安全和發(fā)展。高校開(kāi)展軍訓(xùn)工作是法律賦予的使命,是依法履行國(guó)防義務(wù)的主要形式。通過(guò)開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),大學(xué)生可以進(jìn)一步了解國(guó)防教育的主題和靈魂,有助于構(gòu)建現(xiàn)代化社會(huì)主義和諧社會(huì)。
作為我國(guó)高等學(xué)校教育所不可缺少的內(nèi)容,大學(xué)生軍訓(xùn)是開(kāi)展國(guó)防教育的重要舉措,兩者之間的關(guān)系十分緊密。大學(xué)生軍訓(xùn)和國(guó)防教育之間的關(guān)系主要可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,軍訓(xùn)是大學(xué)生接受?chē)?guó)防思想的主要途徑。在開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生可以充分學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和相關(guān)軍事理論,進(jìn)一步提升其愛(ài)國(guó)意識(shí);學(xué)生還可以參與基礎(chǔ)的軍事訓(xùn)練以培養(yǎng)自身的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;而令行禁止的軍營(yíng)文化可以讓學(xué)生感受到紀(jì)律和組織的重要性。
第二,軍訓(xùn)是大學(xué)生感受?chē)?guó)防教育主題的主要平臺(tái)。在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中,軍訓(xùn)可以起到很好的指引作用,有助于幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家主權(quán)意識(shí)和保護(hù)國(guó)家安全意識(shí),打造出“靠得住”、能力上“用得上”的人才。通過(guò)開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),大學(xué)生可以充分了解國(guó)防教育的主題和靈魂,有助于構(gòu)建現(xiàn)代化社會(huì)主義和諧社會(huì)。
第三,軍訓(xùn)是提升大學(xué)生軍事能力、儲(chǔ)備國(guó)防后配力量的主要方式。軍訓(xùn)生活是艱苦、嚴(yán)肅、緊張的,不僅可以提高學(xué)生體質(zhì),還能進(jìn)一步鍛煉其軍事技能。軍訓(xùn)內(nèi)容十分充實(shí),首先,學(xué)生的站、立、行都要符合軍人的標(biāo)準(zhǔn),這有助于學(xué)生提高自我規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);其次,學(xué)生通過(guò)參與內(nèi)務(wù)整理、隊(duì)形隊(duì)列等內(nèi)容可以進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的吃苦精神。
大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)國(guó)防教育不可或缺重要組成部分。在國(guó)防教育視角下,高校大學(xué)生軍訓(xùn)工作的開(kāi)展,應(yīng)從軍隊(duì)與高校的合作、國(guó)防教育宣傳、軍隊(duì)課程以及軍訓(xùn)評(píng)估等多維度進(jìn)行思考,提出的高校大學(xué)生軍訓(xùn)工作開(kāi)展路徑。具體如下:
學(xué)生的軍訓(xùn)工作應(yīng)由軍隊(duì)和高校合作完成,其中高校是學(xué)生軍訓(xùn)工作的主體。在開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中,高校本身應(yīng)切實(shí)發(fā)揮主導(dǎo)作用,提前建立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照軍訓(xùn)大綱為學(xué)生制定完備的軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的軍事學(xué)科建設(shè),為了更加有效地協(xié)調(diào)學(xué)生軍訓(xùn)工作,還應(yīng)該在軍訓(xùn)期間配備專(zhuān)職人員。當(dāng)前,在高校的眾多部門(mén)中,人武部最適合直接負(fù)責(zé)相關(guān)軍訓(xùn)工作。此外,相關(guān)軍事部門(mén)應(yīng)高度配合地方高校工作,明確職責(zé)分工,進(jìn)一步落實(shí)軍隊(duì)工作。為了能夠形成軍地齊抓共管,軍地雙方需要有效協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作,保證學(xué)生的軍訓(xùn)順利完成,充分解決實(shí)際問(wèn)題。
在參與軍訓(xùn)活動(dòng)之前,很多大學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不夠全面,認(rèn)為軍訓(xùn)就是吃虧受累,這種片面的認(rèn)識(shí)會(huì)大大影響軍訓(xùn)和國(guó)防教育的開(kāi)展效果。因此,學(xué)校應(yīng)在軍訓(xùn)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎瑺I(yíng)造一個(gè)良好的軍訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)軍訓(xùn)工作的全面開(kāi)展。首先要在思想素質(zhì)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行鍛煉和提升,還可以積極開(kāi)展一些動(dòng)員大會(huì)和座談等活動(dòng),用演講和錄像的方式讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。其次,為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參訓(xùn)熱情,學(xué)校要抓住機(jī)會(huì)積極表彰和宣傳表現(xiàn)突出的軍訓(xùn)學(xué)員,充分提高學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先鋒的積極性。
當(dāng)今大學(xué)生思維十分活躍,也樂(lè)于接受新事物,但軍訓(xùn)中的軍事訓(xùn)練過(guò)于單一,已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際需求,因此對(duì)軍訓(xùn)內(nèi)容的改進(jìn)已經(jīng)刻不容緩。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,應(yīng)積極引入軍體拳、旗語(yǔ)等實(shí)用性項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展。這樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以安排在軍訓(xùn)中期。一方面,學(xué)生可以獲取一兩天的時(shí)間對(duì)自己的身心進(jìn)行調(diào)整,另一方面也可以對(duì)之前的軍訓(xùn)效果進(jìn)行鞏固,為之后的學(xué)習(xí)生活做好充分準(zhǔn)備。
在評(píng)估軍訓(xùn)成果時(shí),不能將分列式和閱兵為檢閱高校軍訓(xùn)成果的唯一內(nèi)容,應(yīng)在考核過(guò)程中逐漸建立健全量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高軍事訓(xùn)練考核的有效性和科學(xué)性。此外,在軍訓(xùn)后對(duì)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的訓(xùn)練也不能放松,要將軍訓(xùn)意識(shí)運(yùn)用于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的生活自律性。與此同時(shí),為了將國(guó)防教育和大學(xué)生活充分融合起來(lái),在紀(jì)念日可以開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題講座,進(jìn)一步拓展大學(xué)生的軍事文化視野,還可以通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的軍事知識(shí),充分落實(shí)鞏固軍事成果,增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和憂(yōu)患意識(shí)。
作為建設(shè)國(guó)防后備力量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),高校軍訓(xùn)工作的開(kāi)展是我國(guó)加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略舉措,學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參與軍訓(xùn)工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的決策部署,充分發(fā)揮我軍優(yōu)良傳統(tǒng),將國(guó)防教育與大學(xué)生軍訓(xùn)工作緊密的結(jié)合在一起,做到高度重視,精心組織,質(zhì)量保證。