□ 周紀(jì)鴻
1978年,25歲的我參加了粉碎“四人幫”以后的第一次全國統(tǒng)一高考。8月,“綠色天使”給我送來了錄取通知書,作為家中的長子,能夠考上普通高校的中文系,也算是百里挑一了,爸爸媽媽自然非常高興,臨行前,媽媽帶我上街,在一家百貨公司給我買了兩樣?xùn)|西。一只行李箱,還有把傘。
這是一把上海出產(chǎn)的黑布雨傘。彎曲的傘把手,像高級(jí)手杖,外鑲著皮套,既華貴,又舒適,傘桿是不銹鋼做的,傘尖有10厘米長,錚明瓦亮。傘把上有一個(gè)機(jī)關(guān),往下一按傘就“砰”的一聲自動(dòng)張開。寬大的傘面,禮服呢的質(zhì)地,看著就舒坦。
皮箱和雨傘陪伴我順利地度過了難忘的黃金歲月。那時(shí)候在大學(xué)里,多數(shù)學(xué)生是從農(nóng)村考上來的,同學(xué)中很少有帶傘的。即便有也是那種老式的油紙傘。所以我這把半自動(dòng)的黑布傘,算得上是全班最時(shí)髦的日常用具了。一下雨,同學(xué)們就輪著使用,雖然有點(diǎn)不舍得借人,但一聽同學(xué)們夸獎(jiǎng)傘的漂亮高級(jí),我的心里別提多美了。同時(shí),更加佩服媽媽的眼光。這把上海傘憑著過硬的質(zhì)量,幾年下來一點(diǎn)毛病都沒有。
隨著社會(huì)發(fā)展的加快,各式各樣的折疊傘漸漸多了起來。折疊傘色彩鮮亮,小巧輕盈,方便攜帶。唯一不足的就是一遇上點(diǎn)風(fēng)雨就相形見絀了。有時(shí)候,折疊傘被大風(fēng)吹翻,非但遮不住雨水,還可能把人給拐摔了。而我撐著母親給我買的上海傘,一路前行,風(fēng)雨無阻,平平安安。
畢業(yè)后,我在一家國有特大企業(yè)的職工大學(xué)教書。教師們的交際面有限。我在工作中與一位教物理的老師對(duì)上了象。她的家在市區(qū),每天跑通勤。有個(gè)陰天下雨的,我不是打著傘送她,就是接她。夏天,我們還常常到海邊游玩。她不會(huì)游泳,更多時(shí)候是坐在沙灘上望著我在海水里游泳。烈日下她張著傘,靜靜地等我上岸。實(shí)話實(shí)說,傘見證了我倆愛情的深化過程。
2003年底,一場突如其來的車禍把善良慈祥的母親撞傷,盡管我們千方百計(jì)搶救她老人家,但仍然沒能把母親從急救室里救回家來。
2005年8月8日下的雨,是立秋后的第一場雨,也是臺(tái)風(fēng)“麥莎”帶來的一場大風(fēng)雨,我照往常一樣,撐著上海傘上班。中間去了一趟銀行?;貋砦曳畔聜憔陀X得不對(duì)勁,傘里邊的結(jié)構(gòu)扭曲,不能合上了,我急忙找來鉗子,細(xì)鐵絲,喊來顧科長幫忙。顧科長是江蘇人,學(xué)工的,手又巧。我們兩個(gè)修了半個(gè)多小時(shí)、終于修好了。但一收傘,傘內(nèi)就扭曲變形。簡單地說就是不能收起來了。這時(shí)顧科長表情凝重地對(duì)我說:“周處,這傘不能修了,人走傘也不行了……”
一瞬間,淚水浸泡了我的眼球,我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。事實(shí)上,這把傘早已成為我們母子深情的一個(gè)活生生的見證。多年來,傘離不開我;我離不開傘,晴天,她為我展開一塊蔭涼,防止紫外線的照射;雨天,她為我撐起一片藍(lán)天,抵御大雨的侵襲,這把傘,有著永恒不降的溫度,附著太多的關(guān)愛和牽掛。傘,立起來,腰桿筆直,不彎不曲;張開來,愛蔭一片,庇護(hù)親人。白天走累了,傘就是我的拐杖;黑天趕夜路,傘便是我的護(hù)身寶劍。拿著它,膽大氣正,步履鏗鏘。
在大自然的環(huán)境里,少不了風(fēng)風(fēng)雨雨;可人在母親的懷抱里,就啥事也沒有。在人的一生路程中,誰也少不了風(fēng)雨坎坷。但有了父母保護(hù)傘一般的護(hù)佑,你就沒啥可怕的,風(fēng)雨既是自然氣象,也是對(duì)人的歷練和考驗(yàn)。而無論是在自然界,還是在社會(huì)層面,人人都需要一把知冷知暖的棉布傘呵。