■吳軼韻／浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

志愿服務(wù)是培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，其倡導(dǎo)“助人自助，樂(lè)人樂(lè)己”的精神是新時(shí)代背景下精神文明建設(shè)的重要組成部分。

一、高校積極開(kāi)展學(xué)生黨員志愿服務(wù)的意義

（一）開(kāi)展學(xué)生黨員志愿服務(wù)是貫徹黨的宗旨的有效體現(xiàn)

忠于人民、服務(wù)人民是中國(guó)共產(chǎn)黨員的核心價(jià)值追求，這就要求黨員在各方面發(fā)揮服務(wù)人、引領(lǐng)人的作用。在大學(xué)生黨員社會(huì)活動(dòng)能力有限、服務(wù)方式難以多樣化的情況下，志愿服務(wù)是一個(gè)很好的服務(wù)途徑，既符合學(xué)生黨員實(shí)際條件也符合社會(huì)需要。

（二）開(kāi)展學(xué)生黨員志愿服務(wù)是實(shí)現(xiàn)黨員再教育的切實(shí)需要

學(xué)生黨員志愿服務(wù)作為高?；鶎狱h建工作的重要抓手，是實(shí)現(xiàn)黨員再教育的良好途徑。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力點(diǎn)在于踐行黨員志愿服務(wù)。高校積極開(kāi)展符合學(xué)生黨員實(shí)際的“主題黨日活動(dòng)”，是推進(jìn)黨員志愿服務(wù)常態(tài)化制度化的重要體現(xiàn)，有助于提高學(xué)生黨員的黨員意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，體現(xiàn)一名學(xué)生黨員的價(jià)值。

（三）開(kāi)展學(xué)生黨員志愿服務(wù)是促進(jìn)黨員個(gè)人成才的重要載體

學(xué)生黨員志愿服務(wù)的內(nèi)容，涉及學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、文化禮儀等方面，同時(shí)也有較高要求，這能夠激發(fā)他們不斷學(xué)習(xí)不斷完善自我的熱情，也是他們實(shí)現(xiàn)自我理想和價(jià)值的途徑。

二、財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員志愿服務(wù)建設(shè)與黨員質(zhì)量保障體系建設(shè)的關(guān)系

（一）志愿服務(wù)有利于提升財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)展學(xué)生黨員志愿服務(wù)是激發(fā)善行、貢獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到每一位學(xué)生。學(xué)生黨員的一言一行更加受到大家的關(guān)注和監(jiān)督，激發(fā)學(xué)生黨員將服務(wù)意識(shí)內(nèi)化于心外踐于行。

（二）志愿服務(wù)有利于財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員開(kāi)展財(cái)經(jīng)專業(yè)特色的志愿服務(wù)活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，在志愿服務(wù)的過(guò)程中夯實(shí)專業(yè)理論、提升思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（三）志愿服務(wù)有利于提升財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗力

志愿服務(wù)是學(xué)生黨員接觸社會(huì)、融入社會(huì)的有效途徑，能夠激發(fā)他們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情和活力，也是高校德育教育效果的體現(xiàn)。同時(shí)，有助于學(xué)生黨員在志愿服務(wù)的過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立先進(jìn)形象，從而增強(qiáng)高校學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗力。

三、財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員志愿服務(wù)建設(shè)中存在的問(wèn)題

（一）對(duì)志愿服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)不足

我們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生黨員并沒(méi)有深刻意識(shí)到黨員志愿服務(wù)的重要意義，有的黨員存在“有志愿者身份而無(wú)志愿者行為”的情況。此外，個(gè)別學(xué)生黨員自覺(jué)自愿參與志愿服務(wù)的積極性不高，過(guò)度依賴黨組織的安排，使得黨員志愿服務(wù)達(dá)不到預(yù)期的狀態(tài)，服務(wù)效果不理想。

（二）志愿服務(wù)的活動(dòng)較為單一

由于學(xué)生黨員群體在服務(wù)能力、服務(wù)水平上的局限性，且同質(zhì)性較強(qiáng)，導(dǎo)致志愿服務(wù)的形式比較單一。我們了解到，目前財(cái)經(jīng)類學(xué)生黨員志愿服務(wù)的項(xiàng)目分為專業(yè)類和非專業(yè)類，專業(yè)類主要指與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)信息傳播、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，非專業(yè)類主要是參與社區(qū)勞動(dòng)，義務(wù)服務(wù)福利院敬老院等公益機(jī)構(gòu)或中小學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心等，且非專業(yè)類志愿服務(wù)比重更大。

（三）志愿服務(wù)活動(dòng)的持續(xù)性不夠

我們了解到，財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員志愿服務(wù)活動(dòng)以中心工作和特定節(jié)日活動(dòng)為主，如：“3.5學(xué)雷鋒”、“七一”黨日活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐以及信用日、環(huán)保日等志愿服務(wù)，活動(dòng)結(jié)束服務(wù)也隨即終止，缺乏延續(xù)性。

四、構(gòu)建財(cái)經(jīng)類高校學(xué)生黨員志愿服務(wù)工作體系對(duì)黨員質(zhì)量保障的探索

（一）強(qiáng)化內(nèi)化，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，弘揚(yáng)志愿精神新常態(tài)

應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，大力宣傳志愿服務(wù)的專業(yè)化與非專業(yè)化相結(jié)合，尋求財(cái)經(jīng)類志愿服務(wù)理念與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相融合，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)性，最大限度發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能。

（二）培育亮點(diǎn)，優(yōu)化服務(wù)方式，打造黨員志愿服務(wù)品牌

應(yīng)注重培育和挖掘亮點(diǎn)，整合服務(wù)資源，打造財(cái)經(jīng)類學(xué)生黨員志愿服務(wù)品牌。除進(jìn)行比較傳統(tǒng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之外，還需緊密結(jié)合財(cái)經(jīng)專業(yè)特色，拓寬專業(yè)服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)志愿服務(wù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的融合度，推行“學(xué)生黨員志愿者+”模式，不斷加強(qiáng)財(cái)經(jīng)類高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，建立激勵(lì)機(jī)制，提升黨員志愿服務(wù)質(zhì)量

應(yīng)定期開(kāi)展黨員志愿服務(wù)專業(yè)化培訓(xùn)，建立健全學(xué)生黨員志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生黨員“自覺(jué)自愿”服務(wù)成為一種習(xí)慣，確保黨員志愿服務(wù)取得成效。

參考文獻(xiàn)：

［1］伍廉松.以志愿服務(wù)為載體增強(qiáng)大學(xué)黨建和思想政治教育的育人實(shí)效［J］.北京青年研究，2016（4）:65～71.

［2］陶劍飛，江玲.提升高校學(xué)生黨員質(zhì)量的影響因素及其關(guān)聯(lián)性分析［J］.思政教育，2016（3）上 :64～65.