試論融媒體時(shí)代電視專題節(jié)目的發(fā)展

文 / 劉利勇

在當(dāng)前的信息普及趨勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)了多個(gè)信息平臺(tái)的相互融合。簡(jiǎn)而言之，當(dāng)前的社會(huì)已經(jīng)步入了融媒體的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，專題節(jié)目作為單一主題的節(jié)目，面臨著與以往完全不同的發(fā)展趨勢(shì)，在信息沖擊下，需要針對(duì)專題節(jié)目發(fā)展要點(diǎn)展開分析，推動(dòng)節(jié)目的質(zhì)量提升，確保節(jié)目受眾群得到拓展，得到更理想的群眾反饋。

一、廣泛收集節(jié)目素材

在以往的媒體環(huán)境下，如果要制作專題節(jié)目，實(shí)際的素材收集（包括影像、聲音、影視片段等）以及后續(xù)的制作（文字翻譯、特效制作、節(jié)目剪輯等），要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間、資金以及人力等資源。但是在融媒體環(huán)境下，更多的媒體信息在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上融合起來(lái)，借助網(wǎng)絡(luò)渠道，能更加廣泛地獲取素材，并且更高效地完成節(jié)目設(shè)計(jì)與制作過(guò)程，同時(shí)保證節(jié)目的質(zhì)量。為此，在規(guī)劃制作專題節(jié)目時(shí)，要建立起專題節(jié)目專屬的素材庫(kù)，廣泛收集所有可能用到的相關(guān)素材，并且進(jìn)一步進(jìn)行篩選，這樣一來(lái)節(jié)目制作的效率自然更高，但需要注意的是專題節(jié)目之所以稱為專題，其主題是單一的，是針對(duì)性的，由此展開的發(fā)散內(nèi)容，都是與專題相關(guān)的。

二、進(jìn)一步明確內(nèi)容分層

專題節(jié)目由單一主題出發(fā)，向著越來(lái)越廣的方向展開，所涉及的時(shí)代、人物、事件等，其范疇是很大的，為了進(jìn)一步鋪展節(jié)目?jī)?nèi)容，取材甚至要遍布古今，遍布社會(huì)各個(gè)階層，而對(duì)于融媒體趨勢(shì)的利用，則有利于對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的分層能否更加明確。因此必須要從更加廣泛的方向入手去收集信息并規(guī)劃內(nèi)容。例如近來(lái)備受關(guān)注的《榜樣》這一專題節(jié)目，便是從社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域選取了不同類型的榜樣人物，取其故事作為素材鋪展內(nèi)容。這些榜樣人物年齡的跨度很廣、職業(yè)的跨度也很大，可以說(shuō)是來(lái)自不同時(shí)代、不同階層的代表，每個(gè)人有著不同的事件，有著不同的性格、不同的觀念，通過(guò)廣泛的榜樣人物與事件素材收集，節(jié)目的內(nèi)容才會(huì)更加豐滿，而素材收集的過(guò)程，離不開融媒體背景，因?yàn)楫?dāng)前的許多人物與其榜樣事件，最初都是經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)去傳播的，這樣一來(lái)在節(jié)目取材的過(guò)程當(dāng)中才能夠被發(fā)現(xiàn)，特別是基層的榜樣，借助多個(gè)媒體渠道的傳播，才會(huì)脫穎而出，所以更要注重對(duì)于媒體平臺(tái)的利用，進(jìn)而確保節(jié)目的內(nèi)容更加充實(shí)、豐滿，具有吸引力，引起不同年齡、不同階層受眾的共鳴。

三、進(jìn)一步優(yōu)化節(jié)目效果

專題節(jié)目的質(zhì)量體現(xiàn)，除去節(jié)目的文案以外，也體現(xiàn)在與節(jié)目相匹配的音效、音樂(lè)、特效等感官效果上，如果為了制造視覺(jué)上的沖擊，更可以建立3D場(chǎng)景，體現(xiàn)出通過(guò)二維表達(dá)方式所無(wú)法制造的震撼感。而借助融媒體環(huán)境，借助多種媒體技術(shù)，便能夠營(yíng)造出更加理想的節(jié)目效果。例如在針對(duì)我國(guó)古跡進(jìn)行背后文化的探索時(shí)，為了體現(xiàn)出古跡的輝煌氣勢(shì)，完全可以結(jié)合VR平臺(tái)，借助VR設(shè)備建立起更加立體的場(chǎng)景，使得古跡的輝煌氣勢(shì)以及視覺(jué)上的震撼感進(jìn)一步體現(xiàn)出來(lái)，吸引觀眾。除此之外，如果節(jié)目當(dāng)中涉及對(duì)古代歷史的講解，為了確保節(jié)目的美感得以體現(xiàn)，可以借助故事化的演繹方式，加以特效制作，盡可能地營(yíng)造戲劇性的場(chǎng)景，如果需要從古代的發(fā)展史開始講到近代，則可在每段的背景講述或是專家講解之后穿插一段劇情演繹，體現(xiàn)出節(jié)目的創(chuàng)新性，這樣能夠得到更廣泛的認(rèn)可，吸引更多受眾。

四、拓展傳播范圍

在當(dāng)前的時(shí)代發(fā)展背景下，智能手機(jī)、平板電腦、家用電腦、收音機(jī)、電視機(jī)等不同類型的信息設(shè)備一應(yīng)俱全，甚至出現(xiàn)了VR設(shè)備等能夠觀看3D場(chǎng)景的新興設(shè)備。媒體可傳播的平臺(tái)也更加廣泛，包括微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)、實(shí)體紙媒、電視平臺(tái)、獨(dú)立廣播平臺(tái)等，都是可利用的渠道，這也正是融媒體趨勢(shì)的體現(xiàn)。而為了拓展信息傳播的范圍，專題節(jié)目在不同平臺(tái)的發(fā)布推廣，也是必要的過(guò)程。所有的相關(guān)平臺(tái)，都應(yīng)當(dāng)盡可能普及到，進(jìn)一步拓展開傳播的范疇，甚至要傳向國(guó)外，這樣才能讓更多人有機(jī)會(huì)接觸節(jié)目，吸引更多的人去更深入了解節(jié)目。