“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。去年暑假的一個(gè)早晨，當(dāng)我在菜市場(chǎng)再次看到那個(gè)與女兒年紀(jì)相仿的小姑娘熟練地賣菜時(shí)，這句詩(shī)便出現(xiàn)在我的腦海里。是時(shí)候讓“肩不能挑，手不能提”的女兒去體驗(yàn)不一樣的生活了！

怎樣讓女兒自告奮勇去“應(yīng)戰(zhàn)”？又怎樣讓一直對(duì)女兒灌輸“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的孩子?jì)屚纯旆判心兀?/p>

多年的軍旅生涯，讓我深諳請(qǐng)將不如激將的道理。對(duì)如初生牛犢般的女兒來(lái)說(shuō)，激將法是最合適不過(guò)了。

每次，我都毫不掩飾地在女兒面前夸那個(gè)賣菜小姑娘聰明能干。終于有一天，一直隱忍不發(fā)的女兒爆發(fā)了——“賣菜，我也行！”鏗鏘有力，擲地有聲，猶如天籟。

“攻堅(jiān)戰(zhàn)”首戰(zhàn)告捷，初現(xiàn)勝利曙光！對(duì)孩子?jì)?，我先?dòng)之以情：“將賣菜作為女兒暑期社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，也可以鍛煉女兒的應(yīng)變能力和溝通能力。”又曉之以理：“不經(jīng)冬寒，不知春暖！讓女兒學(xué)會(huì)吃苦，她才能更好地成長(zhǎng)?。　焙⒆?jì)尳K于痛快放行了。

那天，女兒信心百倍地走在去菜市場(chǎng)的路上，還真有點(diǎn)“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)。她在看了人頭攢動(dòng)、嘈雜不斷的工作環(huán)境后，內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖，但看到我一臉質(zhì)疑她能力的神情時(shí)，不服輸?shù)捻g勁還是讓她毅然走向了自己的“崗位”。

為了給女兒一個(gè)獨(dú)立處理事情的空間，我在遠(yuǎn)處觀察她。還真不能低估孩子的應(yīng)變能力??！剛開(kāi)始時(shí)，陌生環(huán)境和從未有過(guò)的經(jīng)歷讓她有些手忙腳亂。漸漸地，她的業(yè)務(wù)越來(lái)越熟練，她也越來(lái)越從容。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谄綍r(shí)的生活中，作為家長(zhǎng)，我們一直教育孩子要自力更生、勤儉節(jié)約，但往往收效甚微。喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，一周的賣菜經(jīng)歷，每天凌晨五點(diǎn)半就進(jìn)入工作模式的歷練，讓女兒明白了“幸福生活，自己創(chuàng)造”的道理，體會(huì)到了花錢容易掙錢難的艱辛，也讓她對(duì)自己的能力有了肯定！還有什么比孩子自己有信心更讓人開(kāi)心的事呢？

原來(lái)，只要你放手，孩子便能如初升的紅日，大放異彩！