張珂軒

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)想起朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我們就十分珍惜所擁有的美好時(shí)光、所擁有的純真的友誼。

時(shí)間滴答滴答地走著，轉(zhuǎn)眼我步入了美麗的塔子壩中學(xué)。當(dāng)我踏入教室的時(shí)候，第一眼望到的便是一張略含笑意而友善的面龐。那就是你——我兒時(shí)的小伙伴羅騏翼。六年不見，可是感覺還是那般熟悉、親切。思緒回到了六年前我們一起在學(xué)前班的美好時(shí)光。

那時(shí)候，我們都是少不更事的小屁孩。側(cè)耳傾訴，放眼凝望，你追我趕的快樂時(shí)光，我們一起過家家、滑滑梯、捉迷藏……一切煩惱都拋到了九霄云外。你眼睛不好，課間休息的時(shí)候要練習(xí)穿針，幫助治療眼睛。于是，你的身邊多了一個(gè)調(diào)皮的我，陪你穿針，陪你嬉戲，枯燥的穿針時(shí)光就這樣愉快度過。后來，學(xué)前班畢業(yè)，你隨著家人工作的調(diào)動(dòng)到了新的環(huán)境上小學(xué)，我們就這樣分別了。

偶爾翻開相冊里的老照片，無數(shù)記憶粘連，讓人覺得有些許傷感。照片上的你青澀的臉龐，將成為天地間最美的風(fēng)景線，定格在我的腦海中。

唯有友誼最美麗。

記得上學(xué)期期中考試之前，你忽然生病了。過敏性紫癲讓你不能奔跑，不能運(yùn)動(dòng)。因此，每日的午餐時(shí)間你不能和我們一起去飯廳吃飯。于是，我主動(dòng)承擔(dān)起了給你打飯的任務(wù)。每天中午，我端著兩份飯從飯廳急匆匆地回到教室，坐在你的座位旁。我們倆一起吃飯，一起聊天，偌大的教室里，只有我們倆竊竊私語、談天說地，好不愜意。漸漸的，你的身體慢慢恢復(fù)，你用你的零花錢買了一盒我最喜歡的巧克力送給我。吃著這份巧克力，甜在嘴里，更甜在心里。

你的數(shù)學(xué)成績超好，而我的數(shù)學(xué)成績總是差強(qiáng)人意。每次有不懂的題問你，你總是很仔細(xì)地給我講解，一遍不行，就再講一遍，直到我聽懂為止。日復(fù)一日，我們的友誼在相互關(guān)心和學(xué)業(yè)探討中越來越深。

唯有友誼最珍貴。“昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時(shí)光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，南風(fēng)輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。我們在初中不期而遇，在這個(gè)天真爛漫的年紀(jì)，我們一起唱出青春的歌曲，一起閱讀屬于我們的書籍，一起品味香醇的美味?；蛟S是志趣相同，我們喜歡頂著大太陽，在操場上打籃球；或許是“臭味相投“，我們居然都喜歡看漫威的電影；或許是我們性格相和，我們在一起從來都沒有吵過架。不管我們當(dāng)中的誰遇到困難，兩雙援助之手都會(huì)攙扶著走過人生的坎坷。

珍惜友誼，萬物永存！

[點(diǎn)評] 看了文章，感受到小作者擁有一雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，一顆感受愛的心靈，一雙能夠書寫真情的雙手，讓真情從筆尖流淌，讓文字跳起“小蘋果”。整篇文章都是以一種激揚(yáng)的筆觸，歌頌著友誼的美好，容易激發(fā)讀者的共鳴，令人興奮。作為孩子，能夠把握友誼的真諦，體悟年輪的指針劃過歲月的美麗，很是難能可貴。從六年前的時(shí)光切入初一生活，精心布局，再加以局部細(xì)雕，或用修辭來裝扮，或用細(xì)節(jié)精打扮，或用動(dòng)詞巧客串，或來個(gè)引用大變臉。如此律動(dòng)十足的文章，是不是像一段精彩的舞蹈？