河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)車(chē)站南路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（4）班　陳佳鑫

我的弟弟簡(jiǎn)直就是孫猴在世，天天都在闖禍。不是打翻罐就是撕破書(shū)，不是磕著就是碰著，不是哭就是鬧……他只有四歲，淘氣得要命。在家里他就是我的倒霉星，可我還是親切地叫他“小猴王”。

“砰”“嗚嗚嗚”“啪啪”，一聽(tīng)到這三重奏，我就知道弟弟又有新創(chuàng)作了！果不出所料，我從書(shū)房探出頭，只見(jiàn)弟弟吃飯時(shí)打碎了碗，臉上掛著淚水、身上灑了飯湯，兩腿哆嗦著，活生生一個(gè)小淚人。讓人見(jiàn)了就會(huì)生憐憫之心，媽媽也是又生氣又心疼，一邊拍打著弟弟，怒斥著，一邊又關(guān)心地拉著弟弟，擦拭著身上的飯粒?！凹仰?，把碎片清理掉！”媽媽怒氣未消，我只好乖乖地拿來(lái)掃帚和簸箕，清理弟弟的“作品”。

手機(jī)上熟悉的上班鈴聲響起，媽媽拿上手機(jī)，掛上背包，急匆匆地出門(mén)了！把照顧猴弟的重任交給了我，我無(wú)語(yǔ)地看著一把鼻涕一把淚的弟弟。

媽媽一走，弟弟的眼淚像關(guān)上的水龍頭一樣，瞬間即逝。他立馬跳到沙發(fā)上，大喊大叫，就像跳來(lái)跳去的瘋猴子。我靜靜地看著書(shū)，忽然聽(tīng)到“咝”的一聲，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，那只小猴王正站在沙發(fā)上，兩只猴爪可沒(méi)閑著，正在用力地撕我的家庭作業(yè)。作業(yè)本一頁(yè)頁(yè)地，如秋風(fēng)掃落葉似的飄落著，沙發(fā)上、桌子上、地板上到處都是。天哪，這可是我明天上學(xué)的家當(dāng)呀，這下我怎么跟老師交差呀！我風(fēng)一樣沖過(guò)去，一手推開(kāi)他，奪過(guò)我的作業(yè)本，抱在懷里。弟弟見(jiàn)狀，知道自己又闖禍了，仰著胖乎乎的圓臉，眨巴著小眼睛，似乎在說(shuō)，不就是幾張破本子，不讓玩拉倒。轉(zhuǎn)過(guò)身又把我的手機(jī)拿在手里，亂七八糟地在班級(jí)群里發(fā)著一張又一張的動(dòng)漫圖，害得我被別人誤解。

唉，攤上這樣一個(gè)猴王弟弟，真讓我愛(ài)恨交加！可還是愛(ài)他比較多，誰(shuí)讓他是我最可愛(ài)的小弟弟呀。

寫(xiě)作亮點(diǎn)：初一看，以為是《猴王出世》，再一看，弟弟還真有點(diǎn)美猴王的感覺(jué)呢。小作者的語(yǔ)言功底著實(shí)不錯(cuò)，“臉上掛著淚水、身上灑了飯湯，兩腿哆嗦著，活生生一個(gè)小淚人”“仰著胖乎乎的圓臉，眨巴著小眼睛，似乎在說(shuō)，不就是幾張破本子，不讓玩拉倒”的描寫(xiě)令人忍俊不禁，如此淘氣，偏又如此令人憐愛(ài)，多有生活氣息啊。

你還可以這樣寫(xiě)：文章寫(xiě)得如此生動(dòng)，全是因?yàn)榧?xì)致、傳神的描寫(xiě)。你可能也有喜歡扮大人的妹妹，用大人的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，穿大人的拖鞋；所有事情不要大人幫忙非要自己親力親為的弟弟，自己吃飯不要?jiǎng)e人喂，要自己上下車(chē)（甚至是被別人抱下車(chē)，還要重新上車(chē)再自己下來(lái)之類(lèi)好玩的事），那就快把他們的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言好好刻畫(huà)下來(lái)吧，肯定特別好玩。