/陶紅梅

核心提示：俗話說“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生們重返校園，他們能否迅速找回狀態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中呢？這對班主任來說無疑是一個考驗。本期，我們就帶你走進陶紅梅老師的第一次班會，領(lǐng)略她的班會小妙招。

返校的前一周，我就開始一一給家長發(fā)信息，提示他們幫助學(xué)生們調(diào)整作息時間，督促孩子整理作業(yè)，和孩子一起購買新學(xué)期需要的文具，去圖書大廈買幾本好書，帶孩子聽聽講座等，歡歡喜喜迎接新學(xué)期的到來。同時，為打造第一個成功收心班會課，我也準(zhǔn)備了相關(guān)的材料，精心設(shè)計定下了一個鮮活的主題：莫負春光恰少年。于是，“萬事俱備，只待開學(xué)”。

巧過渡：你談我談悅享假期心經(jīng)

做了二十幾年的班主任，我的周記筆談和陶老師日記，沒想到如此受到追捧，學(xué)生們儼然已經(jīng)成為筆談和日記的“狂粉”。于是，假期分享心經(jīng)也就隨著周記的練筆而成了班會首選。同時，這也讓開學(xué)有了個自然過渡。不急不躁，順理成章。

“去哈爾濱、海南、深圳，領(lǐng)略天寒地凍與鳥語花香；在香港、臺灣，看盡別有風(fēng)情的繁華；到加拿大、澳大利亞，賞外國風(fēng)土情……”學(xué)生們談旅行眉飛色舞?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”“人閑桂花落，夜靜春山空”……在電視節(jié)目《中國詩詞大會》的熏陶下，學(xué)生背起詩來有板有眼。分享假期生活是一舉兩得的事情，分享人需要思考和提煉，從玩中學(xué)會了什么；作為聽眾的學(xué)生“身未動，眼開闊”。

定計劃：目標(biāo)卡上立下“軍令狀”

我反復(fù)想：“每次開學(xué)典禮學(xué)校都會對學(xué)生們提出希望和要求，一般都是校長致辭的形式，學(xué)生們能夠很好地領(lǐng)會嗎？班主任怎樣讓他們引起重視并加以實施？”這就需要花心思，想妙招，換形式，用巧勁兒，來點目標(biāo)刺激。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新學(xué)期伊始正是一個樹立目標(biāo)的大好機會。引導(dǎo)孩子認識自己，悅納自己。于是，我將事先制作好的一張張目標(biāo)小卡片，發(fā)到每位學(xué)生手中，卡片上有姓名欄、任務(wù)欄、時間欄、簽名欄，讓學(xué)生們根據(jù)自己的實際情況定下目標(biāo)，依次填寫，并簽署姓名以示承諾。待學(xué)生填寫目標(biāo)卡后，我收集完畢投入班級的小籃子中，放到班級的顯著位置。將來我安排學(xué)生分階段打開卡片，查看目標(biāo)完成結(jié)果，確認打鉤，多者予以獎勵。當(dāng)學(xué)生通過努力達到一個小目標(biāo)時，他會變得很有成就感，自信心倍增。

動起來：任務(wù)認領(lǐng)盡顯班級責(zé)任感

開學(xué)初，學(xué)生們還需要迅速進入集體生活的氛圍。為此，我大大小小設(shè)置了十多個職位，如班里的花花草草、金魚等需要專人負責(zé)，稱其“園藝師”和“飼養(yǎng)員”，還有管窗簾的“布藝師”、空調(diào)的“電工”、照明的“燈光師”、電腦的“IT精英”、開窗通風(fēng)的“空氣凈化師”等。不僅如此，學(xué)生們還補充了更多意想不到的職位，“理療師”“美容師”“營養(yǎng)師”“環(huán)衛(wèi)工”“財務(wù)總管”……種類豐富，卻也都結(jié)合實際。沒想到這個過程，不僅讓他們擁有一份為班級做貢獻的責(zé)任感，而且還發(fā)揮想象，調(diào)動了為班級服務(wù)的積極性。最終，每名學(xué)生都爭取到為這個大家庭服務(wù)的機會。

班會最后，我預(yù)報了整個學(xué)期的新活動：學(xué)校將以二十四節(jié)氣為主題開展升旗儀式；還有很多有意思的課程，如春天課程、友誼課程、榜樣課程等待著大家；更有春游等實踐活動豐富課余生活，讓學(xué)生們充滿期待。