校園里有一群鴿子

（福建省將樂縣第一中學(xué)高三4班 福建 三明353300）

在校園里漫步時(shí)，常能見到幾只鴿子，或在藍(lán)天白云之間展翅翱翔，或在高樓上，樹陰里竊竊私語(yǔ)，或在寬闊的廣場(chǎng)上閑庭信步。我常常輕輕地走近，甚至屏住呼吸，惟恐驚擾了這些可愛的精靈。

校園是寂靜的，偶有朗朗書聲從教學(xué)樓中傳出來(lái)，但若有幾只鴿子陪伴，那就大為不同了。有時(shí)仿佛能夠聽到鴿的小爪踩在地上所發(fā)出的輕響，飛行時(shí)翅羽末端扇出的微弱的聲音，高樓另一邊的那群鴿子“咕咕”的隱密的低聲細(xì)語(yǔ)，校園里顯得更加安靜了。

下課了，校園里人來(lái)人往，所有微小的美妙的聲音都被喧囂淹沒，偶一抬頭，便可望見在離人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，鴿子們?nèi)宄扇?，有的靜默，有的嘰喳，它們?cè)谙胄┦裁茨兀克鼈冊(cè)谡f(shuō)些什么呢？也許是分享今天偶然尋得的美味，也許是猜測(cè)著明日的天氣，抑或是對(duì)著從它們旁邊匆匆前行的人品頭論足，不知它們是否感受到了我的目光。

曾記得一次陰雨天，明明春天來(lái)到，那風(fēng)卻也像秋風(fēng)一般，叫人瑟瑟發(fā)抖。因生活瑣事而煩惱的我，撐著傘，在雨中默默前行，抬頭，看到高樓上幾只鴿子，我不禁為它們擔(dān)心起來(lái)。

正此時(shí)，從旁傳來(lái)一陣“咕咕”的鴿鳴，我心一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，便看到了一只灰色的鴿子，它也許是聽見了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)身，正對(duì)上我的視線。

我們就這樣靜靜地對(duì)視，凝望著對(duì)方的雙眼，在那如珍珠般閃爍著的雙眼中，我什么也看不到，那單純的目光啊，如剛出世的嬰孩一般，純凈無(wú)瑕，我沉入那目光中，也許是那鴿子不耐煩了吧，抖了抖身上的水珠，展翅飛向天空。

我的嘴角泛起一抹微笑，如此惡劣的天氣，這小小的鴿子也能在風(fēng)雨中翱翔，只因它心思單純，一生的意義便在于飛行，風(fēng)也好，雨也罷，抖掉身上的水珠，就可以迎著風(fēng)高飛，盡管不知這風(fēng)，這雨，何時(shí)停息，但這并不重要，風(fēng)雨總會(huì)停，陽(yáng)光總會(huì)重新照耀大地。

那么我呢，在人生旅途上，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)不停奔波著的我，卻因這小小的風(fēng)雨而停下了腳步。人們總是如此，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，心中有太多的恐懼，怕傘被吹掉，怕衣服打濕，怕感冒……于是便龜縮在小小的庇護(hù)所中，想等待風(fēng)雨的停息，但誰(shuí)知道風(fēng)何時(shí)止，雨何時(shí)停，這樣在等待，在畏縮，在狐疑中，時(shí)光溜走了。風(fēng)雨停了，人們也失去了前進(jìn)的動(dòng)力，還不如沖進(jìn)風(fēng)雨中，走過(guò)了這風(fēng)雨交加的路途，才能迎來(lái)最燦爛的陽(yáng)光，最炫目的彩虹。

校園里有一群鴿子，看到它們，我常常輕輕地離開，輕輕地，甚至屏住呼吸，惟恐驚擾了這群可愛的精靈。